大风歌：风之扬

本书是爱尔兰诗人、剧作家叶芝和格雷戈里夫人挨家挨户走访农舍并整理、记录下来的最值得怀念的不朽传说。叶芝曾这样描述书中故事的魅力：“这些故事并没有史诗般恢弘的气势，只不过是由众多小事编织而成的伟大事迹……较之于我们，那些奇异魔幻的生物对孩子们的意义更为重大，因为它们只能一点一滴潜入人们的意识之中。它们所构建的幻想王国是一个可供人们漫无目的徘徊流连的地方，一个拥有各色互异景致的地方，一个从昨日经历就能知悉明日际遇的地方。我多想变回孩童去发现这本书，因为书中不仅讲述了这样一个令人向往的国度，还有着许多旁书所不曾记录的英雄传奇，以及所有民间传说中的童年故事。在我心中，它比西方所有书籍都要珍贵。”

“中国现代文学名家作品集”丛书实质是中国现代文学肇基和发展阶段的创作总集，收录了几乎当时所有知名作家，知名作品的全部。

《草枕》是夏目漱石的前期的重要代表作之一。小说写“我”：一个青年画家为了躲避俗世的忧烦，寻求“非人情”的美的世界，来到了一个偏远的山村，以及在那里的所见所思所闻。作品着重描写了山村中的人和景物，其间穿插着大量“我”关于艺术论和美学观的独白，并比较了东西方艺术的差异。这些独白中最为核心的观点即“非人情”。所谓“非人情”是一种超越道德或人情的境界，是超脱世俗的出世境地，也是一种艺术审美观。比如作品中的“我”认为陶渊明的诗中所传达出来的意境便深得“非人情”三昧。因此，《草枕》与其说是一篇小说，更像是一部夏目漱石关于艺术的论著；而对山村风情的描写以及不时出现的俳句和诗词又让这部作品像是一篇优美的游记散文。总之，《草枕》是一部别具特色的作品，非常值得一读。

《有爱意的人生真好看：旅行私想》中蔡颖卿描绘了自己在旅程中对故乡的惦念，记录下她四处旅行的特别感受，述说了旅地的人情世故。她总是能在旅行平凡的真实中，切入过往未曾思考的生活细节。如餐厅后门悬挂的抹布，她感受到的是平整与洁白透露出的内在坚持；普通的楼梯，她体会到的是拾级而上的动力和扶把而下的谨慎。虽是旅途的所见所感，更是关于生活的日常。与其说蔡颖卿爱旅行，不如说她更懂生活，更感恩生活，更爱生活。旅行本就迷人，如果能让旅行的元素在生活落地生根，酿就有爱意的人生，不妨跟随蔡颖卿一起从“旅行私想”开始。

曾几何时，在发展的道路上，每走一步都要如履薄冰……然而，人类自从步入文明时代的第一天起，就共同执着地追求昌盛、繁荣、民主、自由、发达、富强，从不会因外部的原因而放弃。于是，在经历了“历史沉思”之后，才有了“命运狂想”，有了“历史的抉择”；在经历了发展的“十年潮”之后，我们可以骄傲地说：“让浦东告诉世界”……

突然惨遭父母抛弃的杨修远，被迫无奈的跟同村混混去挖了人家的坟头，本以为不会发生什么变化，未曾想，恐怖的事接踵而来………

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一个人成为派克然后能换世界的故事（不会写简介，所以不写了）（故事很流水）火影→

这是一本女性成功励志类图书。作者通过讲述自己的创业历程度并最终成功的故事，以及自己的感情经历，告诉我们，其实能否实现梦想，人生能否走得更加高远，能否获得幸福，关键在于自己是否付出了努力和是否敢于改变自我。本书能够帮助读者循着自己的梦想，一步步走向人生辉煌的巅峰。

“景，我爱你，真的好爱你！”“你喜欢我？是喜欢我的钱吧？”他无情的嘲讽扎进了她的心里。直到他慢慢的发现，这个小女人似乎…和其他女人不一样！深情的她，冷漠的她，可以发誓等他爱上她之后便离开他，却有可以从他旁边从容走过，形同路人的她！还是那个在主人面前毫不做作指着鼻子骂人的她？风靡少女界的总裁，第一次茫然了….面对这个谜一样的女人，一颗心早已深深沦陷。

本书包括女人魅力测验：测试你的个人魅力指数，魅力的效应：生活中的女人与自我魅力，社交与魅力：社交中女人的形象培养，魅力的培养：自己引导自己走向丰满和迷人等内容。

想她云长歌，二十一世纪最富才情的小姐姐，居然穿越成了小小的宫女，又一个不小心人惹上传说中的战神八王爷！为生存，她想方设法混成皇后的宫女，可是皇帝看她的眼神怎么怪怪的？为了不让自己成为宫中怨女，不得不靠近八王爷，从此欢喜冤家，爱恨情离，一生一世一双人，上下五千年，生死相随！--情节虚构，请勿模仿

贵为三公主殿下，竟被传闻中那全国驰名的败家子在新婚夜给逃婚了。很好，很好。从今后本宫就是全国首富之家的当家人，丈夫什么的就让他有多远滚多远。两人形同陌路的生活一段时间，当再次相逢的时候，有些情感一触即发。原来他们还是有缘分的。接下来看公主驸马两人一起面对皇宫里的风起云涌，一同策马江湖。

钱学森之问，使得教育的问题更加凸显。如何站在历史、人生和全球的高度，找准教育的核心问题所在，提出解决问题的办法，成为当下一个热点问题。作者基于大量教育教学实践和案例，结合我国当下教育所面临的主要问题、解决措施和普遍认识，结合自身理工科学术背景，采用工程过程、方法，结合人从婴幼儿到成年的成长过程，提出了教育与教学的关系问题，教育工程设计的核心原则、主要目标、体系框架、家庭教育和社会环境在教育工程中的作用，并对基础教育、大学教育和工程应用型人才培养提出了独到的见解和建议。

佩塞纳河上，巴黎岸边，那艘停靠了21年的书船突然起航了。书船主人佩尔杜先生有口皆碑，他独自经营着这家叫“水上文学药房”的书店，自称“文学药剂师”。他与人为善，又个性执拗，会通过眼睛、耳朵和直觉，辨别出每一个灵魂所欠缺的东西，再把自己视为“解药”的书卖给对方。他以书为药，相信唯有文学才能治愈人心。