快穿女配祖宗您别闹

裴家独生女的幸福生活。裴家在接连有了八个孙子之后，终于迎来小孙女阿玖的降生，合家欢喜。慈爱祖父、祖母，痴心爹娘，八个哥哥，小阿玖的婴儿生活，温馨快乐。童年美好的像梦境，长大后，阿玖会面临什么样的人生？

红罗帐内，三千青丝在男子眼中寸寸成雪。红罗帐外，她的夫君却与美人对酌成欢，双双笑看……当红光被撕裂，点点在风中落下。她艰难步出，那随风飞舞的满头银发，最终刺痛的，又是谁的心？“怎么……怎么会是你？”一声难以置信的惊呼，让那自诩冷硬无情的男子，从此坠入无边地狱，痛悔终生……在这皇权至上、处处充斥着阴谋诡计的异世之中，她韬光养晦，淡然处事，只为求得一隅安宁之地，却终是不得所愿，不幸沦为他人手中的棋子。经历无情伤害后，一代倾世红颜被逼入绝境，满头青丝成雪。她究竟该低头认命？还是该绝地反击、绽放出耀世的光芒？试看，三千发丝白如雪，回眸一顾，倾断万人肠……

那一年初遇，他是落魄不堪的乞儿，她是家破人亡的孤女。那一年大婚，他是风光无限的王爷，她是身份尊贵的小姐。那一年宫乱，他是起兵造反的逆臣，她是人人诛之的妖女。一场鸠占鹊巢的身世之谜，她如履薄冰。一局以命为码的搏杀对弈，他步步为营。唯有曾卑微如尘，才渴望权势如摘星辰。阴差阳错，猝不及防，本是不相干两人，从此便是纠缠一生。尘埃落定，江山沉浮，天下与她，是全盘皆输，还是天各一方？

温芷罗死了。重生成傻子侄女温仪瑄。以前那些不敢爱她、暗戳戳爱着她、还有爱而不得的男人们，都开始躁动了……

她是窄巷之女，被太子夺爱与青梅竹马分开。后被奸人设计废除皇后之位打入冷宫，殊不知这一切均在她的算计之中。一代弃后，统帅六宫，造惊世传奇。

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成亲当晚，她的丈夫竟然跑到了青楼喝花酒，她只身前往情敌房间，强行带走她的“相公”，不料两人同时含冤入狱，最后流放在外，遇上了宰相、太子、公主等人……各种阴谋诡计迎面而来，是甘心屈服，还是见招拆招？（情节虚构，切勿模仿）

来自于，生活小感。平凡，大众，贴近青少年的心里感受（与作者同样的青年）

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某女妖娆起来勾魂摄魄，美得不可方物。 完成任务后拾枝夸奖：“位面很苏、生活很甜、男神很撩、绝宠无比。”抛开狗血不谈，位面很苏！忽略作死不理，生活很甜！扔掉病娇不认，男神很撩！ 温文尔雅是皮，斯文败类才是男神。 终于有一天某男找上门来，偏要将她分尸，史称“绝宠无比”！ ＃宿主帅炸天，小奶狗拥入怀＃

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重生西游初期，白昊看着眼前的孙悟空，对方的身旁正浮现着七彩斑斓的果子。隐身咒腾云驾雾。。。。。。灵明石猴血脉抽取神通果实

《待到“三花”烂漫时：三花幼儿园“家园社和谐教育”之追求》全面展示在“和谐教育”理念指导下，自主探索、开发、实践园本课程的进程，系统展示《家、园、社和谐教育课程建构与实践的研究》课题成果，通过系统介绍：家、园、社合作共育模式的创新展示；家、园、社和谐教育课程框架、结构、内容、实践、评价等方面；结合家、园、社和谐教育课程活动的优秀案例具体形象的展示课程实施的过程。书稿期待以严谨不失活泼、全面不失重点、理论不失可操作性的表达方式，向读者介绍家、园、社和谐教育课程的具体内容。以促进园本课程资源的多样化，为其他幼儿园在家、园、社和谐共育方面提供借鉴。读者对象：广大教育工作者、家长及社区人员。

她是男装女身，亦正亦邪的鬼面医师，只要她高兴：皇宫的宝贝，乞丐的饭碗，青楼的头牌，擂台的佳婿，她都要弄来玩玩。他是才貌兼备的女人杀手：朝堂上的太子，江湖里的剑客，或气宇轩昂或淡漠如斯，都让蓝国女人魂牵梦萦。“喂，玉器公子，就你那张钟馗脸，还少女杀手？！”“哼，一个娘的像太监的男人，也配得到春香楼头牌的初夜！？”一朝为了国家的安定，他成了她的主帅：“傻小子，天塌下来，还有我给你撑着；她成了他的小兵：只要我活着，你就别想死。。。。。。

第二天上班，苏细柳脚步虚浮，像喝醉了酒，好不容易才走到医院。拐过楼梯，在科室门口，她猛一抬头，心顿时剧烈跳动起来，只见一只硕大的蝴蝶，蓝色又似乎是黑色，和她昨夜梦到的简直一模一样，趴在玻璃上，一动不动，宛如一只标本。苏细柳瞬间就石化了，心空成一片。楼道两头的窗户都开着，这时候一阵狂风穿堂而过，这只奇怪的蝴蝶忽然不见了。她感觉有些头晕目眩，似乎消失了的不是蝴蝶，而是她自己。苏细柳思量，到底自己是这只蝴蝶，还是这只蝴蝶是她自己？一时之间，却找不到答案。走进护办室，大白天不知道谁却开着灯，灯光白花花的，像流水一般，所有的桌椅用具仿佛全都漂浮在水面，摇着，晃着，让人头晕目眩……