林则徐在父亲的言传身教下，立志不辜负父母的希望，自觉读书，学习刻苦。夏天，由于他家的院落后边有一条臭水沟，蚊虫密密麻麻，在晚上林则徐读书时，把他咬得浑身都是疙瘩，他却仍不觉得，直到第二天早晨，母亲来叫他去吃饭时才发现，母亲心疼得失声痛哭。于是，她狠心卖掉了一副耳坠，给他买来了一个帘子和蚊帐，并于每天晚上，在林则徐读书时，为他驱赶蚊虫。
有一天，他的父亲带着学生去鼓山游玩，登山望海，触景生情，一时兴起，便让学生以“山”和“海”为题作一副对联，并把这两个字嵌入上下联中。
当其他学生还在苦苦构思的时候，年仅九岁的林则徐已经脱口而出：
海到无边天作岸
山登绝顶我为峰
众学生一听，无不称赞叫好。父亲林宾日更是惊喜异常。因为他觉得，儿子写的这副对联，不仅气势磅礴，而且还借此抒发了他广大的胸怀和宏伟的志向。
此事传出后，福州一位名士大为惊异，来到林宾日的家中，想当面试试林则徐的才学。当林则徐被叫来和他见过礼后，这位名士当场念出了一个上联：
鸭母无鞋空洗脚
这是一个和周围的事都不相关的上联，连林宾日听了也一时想不起以何相联为宜，可小小的林则徐未加思考，竟立即对出了下联：
鸡公有髻不梳头
那名士听后，感到出有奇思，答有奇想，且对仗工整，字字有声，不由得连连称赞：“神童！果为神童！”
从此，九岁的林则徐便以“童年擅文”而出了名。
父子双书联
儿子出了名，老子也高兴，这是人之常情。
林则徐自从有了“童年擅文”的名声后，林宾日越发把培养林则徐成才当成了大事，经常与他切磋诗文，以帮助他提高学习兴趣，增强他学习的自觉性。林则徐深知父亲的良苦用心，对读书和写作也抓得更紧了。
有一年除夕，父亲林宾日坐在堂前写对联，林则徐站立一旁，铺好纸，研好墨后，林宾日从儿子的手中接过笔来，稍加思考，便来了副上联：
除夕月不同，点数盏灯，代乾坤壮色
该写下联时，林宾日有意让儿子显显才华，便故作难色。林则徐见状，已经知道父亲的用意，先没有开口，而是抡起一个小鼓槌，轻轻地在堂鼓上敲了三下。父亲不解其意，便问他说：“这是为何？”
林则徐笑着答道：“儿子已为父亲续好了下联。”
随后念道：
新春雷未响，擂三通鼓，替天地扬威
林宾日听了，连声赞道：“好一个‘替天地扬威’，我儿果然气度不凡！”
他知道儿子的书法此时也大有长进，于是，把笔递给儿子说：“你快自己把它写出来吧！”
林则徐也不推辞，接过笔来，一挥而就。
林氏“父子双书联”的佳话传出后，林则徐的名气就更大了。
联对中举
林则徐12岁那年，去县城参加童子试，考官见他的成绩与一个老童生相差无几，就以联对的形式进行复试。
考官所出的上联是：
童子何知
意思是说：你们二人的知识到底怎么样？
老童生一时没有回答上来，林则徐却坦然回答道：
大人利见
意思是说：大人您自有正确的评判。
因此，林则徐考中头名。
第二年，郡中考秀才，林则徐又一举得中，被选拔到福建省城最高学府鳌峰书院深造。
林则徐在公元1811年入京会试，一举考中进士，走上仕途，先后任河道总督、江苏巡抚。
1838年，林则徐任湖广总督，严禁鸦片。
1840年，林则徐与两广总督邓廷祯合力严缉烟贩，迫使英美烟商交出鸦片237万斤，在虎门当众销毁，威震英法当局，但也因此受到投降派的诬害，充军新疆。
1845年，林则徐又被起用，四年后因病退职，返回故乡。1850年病死，其著作有《林文忠公政书》等传世。
丘逢甲提笔成文
丘逢甲，字仙根，号蛰仙，又号仲阏，别号南武山人、仓海君，台湾彰化人，出生于公元1864年，是清朝末期著名诗人，诗作近万首，有著作《岭云海日楼诗抄》传世。
丘逢甲虽然出生在一个贫苦家庭，但他的父亲却是个读书人，对经书诗词无所不通，只是由于清朝政府已经腐败，家中没钱打通关节，所以屡试不中。他见丘逢甲有过目不忘之才，便把希望寄托在儿子身上，一面种田谋生，一面教儿子读书。
在父亲的亲自教导下，丘逢甲自幼养成了刻苦读书的习惯，四岁就能背《三字经》和《千家诗》，六岁开始读经书；到十一岁的时候，便已经读完《论语》、《尚书》和《史记》，对其中一些重要篇章都能背诵并且出口成诗，提笔成文，成为远近有名的“小秀才”，被乡里的人们称为神童。
他十四岁那年，去台南参加童子试。不到两个时辰，丘逢甲便答完了卷子。考官见他在这次考试中年龄最小，交卷最早，诗词立意新颖，平仄准确，很是惊奇，便怀疑他的卷子是否有假，于是重新出了一套题目复试，丘逢甲依然一挥而就，方使考官对他的才华深信不疑。
这考官也是个爱才之人，见丘逢甲小小年纪就有如此才华，心中很高兴，便立即报告了主考官丁日昌。
丁日昌听到报告后，立即带领一些考官前来召见了他，首先问道：“你为什么要用丘逢甲这个名字呢？”
丘逢甲道：“因为我出生那年，恰好是甲子年，所以，我的父亲便以年取名，方为逢甲。”
丁日昌听后，认为这个名字取得巧妙，于是说道：“听考官说你很有文才，现在我就以你的名字出个上联，你来对个下联如何？”
言毕，他便顺口念道：
甲年逢甲子
丘逢甲闻言，不假思索，便脱口对道：
丁岁谒丁公
谒，是拜见的意思。丁日昌一听，忽的明白，今年恰好是丁丑年，正好和自己的姓相合，而且用词彬彬有礼，更加感到他反应灵敏，顿时对他产生了好感。
为了进一步测验他的才学，丁日昌又出了一道题目，让他写一篇文章。丘逢甲仍是未加思索，提笔便写了起来。半个时辰过后，一篇两千余字的文章竟一挥而就，而且文辞并茂。丁日昌看后，心中越发高兴。为了表彰他的才华，丁日昌当时就命人刻了一个“东宁才子”（台湾在明清时期称为东宁）的印章，赠送给他，以作为对他的鼓励。
丘逢甲长大后，恰逢中日《马关条约》签订，他积极参加了反对清政府割让台湾的斗争，坚持抵抗日军，后来虽然兵败受挫，但他的爱国主义精神一直被后世传诵。
王韬五岁巧应对
王韬，江苏长州（今苏州）县人，出生于公元1828年，字仲，又字紫诠、子潜，清代著名文学家。
他五岁的时候，有一个“巧应对”的故事，反映了他非凡的才智。
王韬出生于书香门第，自幼机警聪慧，有过目不忘之能。两岁开始识字、咏诗，三岁读经书，到四五岁的时候，便开始博览群书，有问必答，出口成章，被时人称为神童。
他五岁那年的一天，他父亲的几位客人来到家中，听说他五岁就有神童之称，甚感惊奇，而且也半信半疑，便向他的父亲提出，要一览神童风采。
他的父亲心中明白，这是客人不相信他儿子的才华，于是，便唤王韬出来与客人相见。
客人中有一个姓庞的学者，见王韬生得天庭饱满，双目有光，心中有几分喜欢，便笑着顺口来了个上联：
鲁男子
王韬则毫无拘束地立即对了个下联：
徐夫人
从字面上看，这个下联，已经对得十分工整了；而更重要的，是上下联又各含一个鲜为人知的典故。先说“鲁男子”，是在春秋战国时，鲁国有一个男子，单独住在一间卧室中，在他的隔壁房间里，也单独住着一个寡妇。夜间，天下暴雨，两房中间的墙受损害，那寡妇便来到男子住室，欲以身相托，那男子坚持不肯接纳她。后来，人们便用“鲁男子”称赞那些在处理男女关系中以礼自持的男子。“徐夫人”，则是战国时期赵国的一位姓徐的男子名叫夫人，当时燕太子丹派荆轲去刺杀秦王时，所用的那把匕首就是他献的。因此，王韬用“徐夫人”对“鲁男子”。客人们感到他小小年纪，对掌故如此熟悉，的确令人折服。
可是，又有一位客人觉得这次联对可能是一种巧合，王韬正好知道这个历史典故，便又对他说：“你还能另外对个下联吗？”
王韬说：“这有何难？”
于是又对了个下联：
莽大夫
这“莽大夫”又是一个典故，是指西汉末的扬雄，原为西汉大臣，王莽篡朝后，他又在王莽所建的新朝称臣，时人耻笑他没有气节，后人便用“莽大夫”专指那些没有气节的人。
客人听了，这才对王韬的才思敏捷和渊博的历史知识大加赞赏。
王韬九岁那年，参加童子试，以优异的成绩考中贡生（即秀才）。他长大后，成了一位著名的学者，时人称赞他作文章以“直抒胸臆，不假修饰”为宗旨，开一代先河。其诗的成就更为突出，当时的大文学家黄遵宪则称之为：“凡意中所欲言，笔皆随之，宛转屈曲，夭矫灵便而无不达。”其著作有《淞隐漫录》、《园经学辑存六种》等。
陈懋鼎九岁咏《灯花》
陈懋鼎，是清代光绪年间著名学者，以研究《周易》著称，出生于公元1861年。
在他九岁的时候，以诗作《灯花》而被称为神童。
陈懋鼎出生在一个读书人家，他的父亲精通史书，尤以研究“四书”、“五经”闻名。因此，陈懋鼎从小就受到了良好的教育。从三岁开始，母亲教他识字、背诗，到他六岁去私塾上学的时候，就已经学完了《诗经》和《孝经》。
他上学后，主要学习“四书”、“五经”，和他父亲研究的学问正好合拍，很得父亲喜爱；可是，他更为喜欢的却是诗，一有空闲，便读名家诗作。
有一天，他正在书房读李白和杜甫的诗，并且也模仿着写了几首。恰在这时，他的父亲送走客人，路过他的书房，听见他在书房背诗，很是恼火，便走了进去，不仅把书给他收走，还大声训斥说：“吟诗赋词，那都是些闲人干的事；研究经书，才是真正的学问。你自幼聪慧，将来是做大事的人才，怎么能学吟诗诵词这类雕虫小技呢？”
也许是逆反心理的作用，对于父亲的反对，陈懋鼎表面上不敢再学诗词了，可是暗中，却仍是恋恋不舍，对学诗词的兴趣反而越来越大，只是为了不被父亲发现，学得隐蔽些罢了。
由于陈懋鼎读书刻苦，勤学好问，在学校成绩总是名列前茅。公元1870年，他刚刚九岁时，就被老师推荐去县城参加了童子试，并且一举得中，成为全县最年轻的秀才，还被县令点名选拔到县学继续读书。
父亲见儿子如此长进，特地邀来亲朋好友为其庆贺，并且在送他去县学读书时，亲自为他整理东西，收拾行装。
就在父亲给他整理行装的时候，从他书桌的抽屉中发现了大量名人诗集，其中有陶渊明的《归田园居》、张九龄的《曲江集》、《李白诗集》、白居易的《白氏长庆集》等；更让父亲百思不解的是，在他的被褥下面，竟压满了纸片和纸条，他拿起一看，全是诗句，不由得一篇一篇地看了起来。
恰在这个时候，陈懋鼎来到了自己的书房，见父亲发现了他的“秘密”，心情十分紧张，便低着头，在父亲的身边束手而立，准备随时接受惩罚。
可他又忽然发现父亲在翻阅他的诗作时，脸上渐渐露出了笑容；特别是当他翻到一首题目叫做《灯花》的诗作时，竟还情不自禁地朗诵起来：
万紫千红外，别开一朵花。
不愁风雨妒，春在读书家。
陈懋鼎见此，不由得哧的一声笑了，父亲这才发现儿子就在身边，于是问道：“你这些诗作都是什么时候写的呢？”
陈懋鼎笑而不答。
从此，父亲也不再干预儿子学诗写诗了。
此后，陈懋鼎更加刻苦勤奋，博览群书，于公元1890年进京会试，一举中第，成为进士，走上了仕途。
黄遵宪十岁成诗人
黄遵宪，字公度，号水苍雁馆主人，出生于公元1848年，广东嘉应州（今梅州市）人。他是光绪年间的著名外交家，先后任驻日使馆参赞，驻英国伦敦使馆二等参赞，驻新加坡总领事，驻美国旧金山总领事等职；他还是一位著名诗人和教育家，其著作有《人境庐诗草》、《日本杂事诗》等传世。
黄遵宪九岁那年，在私塾已经读了多部经书，如《论语》、《史记》、《汉书》等，成绩在班里一直名列前茅。到十岁那年，老师才开始教他读诗、写诗。当时，老师为了摸清他有没有学过诗，以及写诗的素质如何，便以“一路春鸠啼花落”为题，让他先行试笔，却未料到他竟不假思索，一挥而就，写出一篇诗来，其中两句是：
春从何处去，鸠也尽情啼。
老师听了，感到该诗不但韵律规范，而且很有新意，不由得大为惊奇，于是问他说：“你入学读书以来，我并没有教你写诗，你是怎么学会写诗的呢？”
原来，黄遵宪出生于一个仕宦家庭，家中人多知书会文，特别是他的祖母，年轻时就是一位大家闺秀、有名的才女，自来到黄家后，一直没有丢掉读诗写诗的爱好，并以此一代一代地培养着她的儿孙们。黄遵宪作诗的本领，就是从他的祖母那里学来的。
那还是他刚刚三岁的时候，祖母便在落满月光的院子里教黄遵宪学儿歌：
月光光，秀才娘，
骑白马，过莲塘。
莲塘背，种韭菜。
韭菜花，结亲家。
亲家门外一口塘。
放个鲤鱼八尺长。
结果，当祖母领着他念了一遍之后，再念第二遍的时候，祖母念出第一句，他就能接第二句了，乐得祖母合不拢嘴。
接着，黄遵宪便开始学读诗，学写诗。到他六岁去私塾读书的时候，就已经博览了自三国两晋以来的名家名篇，能背诵如流的就达六百余首，并且在祖母的耐心指教下，学会了写诗押韵。
听完了黄遵宪学诗的陈述，私塾老师很是激动，便于第二天把他的祖母请了来，又以杜甫的名句出了个题目：一览众山小，命黄遵宪吟一首诗。
