弟子规全鉴

切斯特·何尔康比在中国居住多年，几乎与中国各个角落、各个阶层的人们都有过接触，甚至与一些人建立了亲密友好的关系。他声称自己在书中所展示的是接触和了解中国社会时所得到的“几点心得和体会”。

希腊的神，就是镜子中的我们。读希腊神话，就是读人和人性。全书图文并茂，文风诙谐明快，带您进入希腊神话的奇异世界，让您快速读完希腊神话故事，了解西方传统历史文化，开拓思维想象空间。

《中国传统道德撷英》将传统道德教育、现代文明素养要求、当代道德要求和理想信念教育有机融合，将道德理论教育与道德实践有机结合，使学校走出了一条具有“三中”特色、适合“三中”学生需求的德育之路。多年来，中国传统道德课是学生最喜欢上的课之一，全校每个学生都接受着系统的中国传统道德的熏陶。不少学生反映，每节课中能记住一两句有关道德的名言，一辈子受用不尽！这些年来，三中学子中涌现出不少好人好事，三中教育教学质量不断提升，这与道德教育，与重视德育是密不可分的。

全书通篇以日本社会生活中的花道、茶道、俳道、武士道等为切入点，讨论了日本人对美的体会，对生死之道的领悟，作者有意识地从文化的角度解读历史，通过对日本人精神底色的探究，为理解日本民族的历史进程提供了新颖的视角，让读者感受了日本文化那种“具体入微”的美丽，尝试了那种“花是樱花，人是武士”的“忍恋终极”的落花之美。日本人的内心是紧张的，但情感却是极其认真的，无论是生活还是做事都讲究“道”，在各自传统的文化道场里，固守日本其本身的社会文明，其修身养性就是通过认真的仪式讲述人生的真谛，又将日常茶饭事升华为“道”，将人生的体验全在“道”上。

《国学必读》分上下两册，上册为“文学通论”，凡收录三十七家文章四十四篇，杂记七十五则，目的是使学生“读之而古今文章之利病可以析焉”；下册为“国故概论”，凡收录二十家文章三十六篇，杂记三则，目的亦是使学生“读之而古今学术之源流于是备焉”。全书讲解深入浅出，实乃国学入门之必备。

大灾难后、人类苟延残喘。一个被囚禁的天才少年，从黑暗的地下室中走出。更大的灾难将会再次降临，人类能否再次度过难关……？（读者交流群：143638801）

在洪荒中一手遮天，镇压一个又一个时代！这是一个关于不败妖帝的故事，全新的故事，不一样的洪荒，穿越者夺舍鲲鹏，征战洪荒。

田家好女初长成，命运坎坷人自怜，自古有情多磨难，谁人惜我薄命身。人生一梦终须尽，悲欢离合应是多，但愿世间人长久，朝朝暮暮称心顔。此文为几年前我写的《将军与妃子》中秋水专做一篇，只因对秋水的喜爱。

这一部，记录着每个人的成长更是把青春中的幻想，甜蜜，叛逆和懵懂无知的爱情记予书中……

她任性骄纵，她奢侈挥霍，那又怎样？就是有人乐意宠着她，纵着她，由着她。江菀菀看着为她捏腰捶腿的男子，眯着眼睛问道：“顾陌你怎么这么贱骨头？”人人闻而怕之的商业奇才顾大公子一脸深情款款：“能够为菀菀服务，是我的荣幸！”

打个游戏都会猝死，她也是醉了，一觉醒来，发觉这世界玄幻了，Oh,mygod！御剑飞行？会法术？缩地成寸？兽兽还会说话？她是在做梦吗一入山门，师傅就说：不被人嫉妒的修真者，就不是成功的修真者。于是，某女腰杆挺直、大摇大摆地走自己的道路，让别人嫉妒去吧。可是，她什么时候招惹到这么一个人了，用他那温和的攻势，落失芳心。第一次相见，是在那飘落的花雨中，不可思议这游戏里的人物竟然能在现实中可见。“宝啊，我想你了。”缠绵的声音响在耳边。“为你，宁可负尽天下！”霸道的语气中带着宠溺般的爱意。

她，是一个比男人更男人的女人。这，是一个有点小奇妙的小爽文！

新书《娱乐之王者归来》，讲述一个少年天才歌手沉寂多年回归娱乐圈的故事，请多多支持。

沈家对何家有恩，何家微报答沈家恩情（实则是为自己创造利益），把女主许配给男主，却不想婚检当天女主被陷害，查出有不孕不育的症状，要求退婚……

20世纪伊始，德语文学诞生了一部划时代的杰作：托马斯·曼的长篇小说《布登勃洛克一家》（1901）。这部仅用四年时间写成的“伟大小说”，不仅奠定了年方二十六岁的作者在德国乃至整个欧洲的文坛地位，还开启了德语文学的一个新时代，一批世界级的大师随之崛起，特别是原本薄弱的长篇小说创作园地里更可谓人才辈出，长篇小说的创作更加硕果累累。于是在20世纪上半叶，德语文学出现了一个堪与歌德、席勒时代媲美的高峰，而托马斯·曼本人，则被誉之为这一兴旺发达时期的“火车头”，并且于1929年当之无愧地获得了诺贝尔文学奖。