“我今天和你们交谈的目的不是为了要批评和指责你们，而是希望你们能以一种更加理性的态度来看待你们的问题。”说完，她在一张白纸上写下了“理性”两个字。
这次的矛盾其实并不是这么大的问题，而是因为这对父子对彼此都有误解，其实他们都不是不明事理的人，只是缺乏必要的沟通，再加上两人的年龄差距，双方都不太可能会站在对方的立场上考虑问题，在这种时候，换位思考就尤其重要。
她接着又写下了“换位思考。”
“我给你们看一副图吧？然后你们分别告诉我，你们第一眼看到的是什么，然后写在一张纸上交给我。”
两人不太懂这样做的意义是什么，但他们还是同意了。
苏以落在电脑上把图片放了出来，然后将屏幕朝向了他们。
待他们把答案交上来之后，苏以落又对他们说：“你们想看一看对方的答案是什么吗？”
程烨抢先答道：“我要看。”
两人一看，程正远的答案是“树”，而程烨的答案却是“人”。
这个测验的原理其实很简单，图片将色彩巧妙组合，产生了一种视觉差异，能给人的视觉产生一定的迷惑性，所以两人的答案才会有所不同。
“现在你们明白了吗？即便是两人同时看一幅图片，都会有不同的角度，更何况是看待一个人，人是一种很复杂的生物，所以我们不能从一种角度，一种思维方式去解读一个人，也不能单凭自己的所见去判断一个人，就像这幅图一样，在某些程度上，它甚至会迷惑我们的眼睛。”
两人的表情都有些有些若有所思。
“所以接下来，我会要求你们做一件事，我给你们15分钟，你们双方把各自的缺点写下来，记住，不能偷看，写完后要交给我看。”
程烨拿起笔，毫不犹豫地写下了“脾气暴躁，喜欢乱发脾气”，“讲话太粗鲁”，“不听取我的意见，喜欢按照自己的想法做决定”……
程正远拿起笔想了一会儿，才写下“沉迷游戏”，“不喜欢和父母交流”，“与不良少年有来往”……
等到两个人把自己的答案都交给苏以落后，苏以落看了一会儿，然后对他们说：“现在，我会把对方的答案给你看，最后，我要强调一下，无论你们看到的答案是什么？都不可以冲对方大喊大叫或是动手动脚，你们可以做到吗？”
两人点了点头。
见此，苏以落便把那两张纸分别放在了对方的面前。
程正远一看到“脾气暴躁，喜欢乱发脾气”，立即辩驳道：“我什么时候乱发脾气了，谁叫你老是不省心，惹我生气。”
而程烨一看到“沉迷游戏”，也反驳道：“我什么时候沉迷游戏了，我认真学习的时候，你又没有看到，整天就知道说我玩游戏。”
“我讲话粗鲁，我要是粗鲁，你早被我一巴掌扇地上了！”
“你看吧，我一跟你讲话就吵，既然如此，干嘛还要和你们讲。”
“你这说的是什么话，我不听取你的意见，你才多大，我是你爸，我帮你做决定，会害了你吗？”
“你只知道这么说，那都是我的哥们，我乐意和他们玩，你管得着吗？”
“你这个孽子，你是要气死我吗？”程正远被气得不轻。
