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第15章 尊重越多,女孩越独立(肖)(3)

这样的小事情,在日常生活中有很多。父母要善于利用时机,有目的、有计划地给女儿提供参与活动的机会,培养她参与的意识和能力。

只要这样做了,父母与女儿之间的沟通和交流才会越来越多,越来越通畅。也只有这样做,女儿的独立意识才会逐步增强,渐渐成长为一个有责任感的坚强的女孩。

站在女儿的角度看问题

父母只有放下家长的架子,尊重女儿,以平等的身份对待她,才能与她建立相互之间的信任,让她向你敞开心扉,实现良好的沟通。

而要建立和女儿之间相互信任的最佳手段,莫过于把自己放到女儿的位置上,站到她的角度去看问题。因为女儿毕竟年龄还小,阅历也浅,她对很多事情的看法都不可能跟父母相同。丰子恺先生曾经讲过这样一件事情:有一次,他问4岁的儿子最喜欢什么样的事,儿子坦然地回答:“逃难。”

大人无论如何不会把逃难当成一种愉快的经历,可是,在只有4岁的孩子心中,逃难是一件“大家坐着汽车,还能看到大轮船。”的有趣事情。孩子以儿童纯朴自然的天性,看到了苦难生活的另一面,这是成人所不能及的。

所以,在家庭教育中,父母与女儿之间往往有太多的不同看法,如果双方都坚持自己的意见,站在自己的角度去看待问题,就无法达成一致,更别说沟通畅通了。

在父母不了解女儿的情况下,无论提出什么样的意见,都不会被女儿接受。这时候,如果父母能够站在女儿的角度,用她的眼光去看待事情,矛盾也许就能得到圆满解决。

这段时间,已经12岁的薇薇开始喜欢穿磨得破破烂烂的牛仔裤和花花绿绿的T恤。薇薇的妈妈总也想不明白:好好的新衣服不穿,却要穿成这样,不知道的还以为她家里多穷呢。

这天,妈妈又看见女儿站在门外,拿着一块石头在猛擦新牛仔裤的裤脚。这可是新买的牛仔裤,女儿居然这样糟蹋!于是,妈妈马上过去阻止薇薇,对她说:“我小时候哪里有这么好的衣服穿,有一件新衣服就爱惜得不得了,而你现在却这么不知珍惜。你是不是觉得生活条件太好了?……你可真是让我心烦!”

然而,薇薇对妈妈的唠叨好像充耳不闻,她无动于衷地继续低头擦她的新牛仔裤。

见女儿这种态度,妈妈终于气极了,她大声呵斥道:“你为什么要把新牛仔裤弄成这个鬼样子?”

没想到,薇薇竟然理直气壮地说:“我就是不想穿新的嘛!现在就流行穿旧的牛仔裤,新的穿着不时尚。”

妈妈听到这话,简直气不打一处来:新牛仔裤不穿,非要搞得像个乞丐似的,这孩子真是不可思议。

不过,妈妈最终也未能说服女儿,她不得不每天看着女儿一身怪异的打扮:上身穿着旧T恤,上面染着奇怪颜色的花纹;牛仔裤惨不忍睹,膝盖上是两个大洞,裤腿上抹了一些油污,裤脚经过摩擦,多了一把须须。

妈妈实在不理解薇薇的这种怪异行为,又不甘心薇薇这样下去,就想去学校去一趟,看一看和女儿同龄的孩子都穿成什么样子。

在薇薇的学校,妈妈发现,这些孩子穿什么样子的都有,许多女孩的打扮比女儿更怪异夸张。在回家的路上,妈妈想好了如何对待女儿的穿着。

薇薇放学回来后,妈妈和气地对她说:“今天我到你们学校去了,看了看你们的穿衣打扮。也许我对你的那条牛仔裤反应过度了些,不过,从现在开始,去上学或出去玩,你爱穿什么就穿什么,我不再过问。”

“妈妈,你真的不再反对我这样穿吗?太好了!”女儿兴奋地奔过来搂住妈妈的脖子。

“是的,不过,我还有一个条件,陪我逛街或拜访长辈的时候,你要穿的像样点。”妈妈说。

薇薇听了此话一言不答,她显然是在考虑。

妈妈看着薇薇,继续说:“你看,这样做你只需让百分之一,而我却得退百分之九十九,你想一想到底是谁划算?”

薇薇听了以后,眼睛一亮,高兴地抱着妈妈说:“好吧,妈妈,就按你说的办,咱们一言为定。”

从此以后,妈妈再也不会对薇薇的穿着唠叨半句,而薇薇和妈妈一起出门时,也主动打扮得得体大方。她们成了无所不谈的朋友式母女,薇薇经常骄傲地跟自己的同学说:“我有一个最能理解我的好妈妈!”

薇薇的妈妈放弃了一味的批评责骂,站在女儿的角度去理解一些看似怪异的现象,终于赢得了女儿的信任。

很多父母往往要求女儿站在自己的角度来想问题,希望女儿能够听自己的话。但是,他们为什么不能试着站在女儿的角度想问题呢?

如果父母们都能像薇薇的妈妈一样,就一定能够实现与女儿之间的良好沟通。当然,在具体操作上,父母还需要注意以下几个问题:

不要总以成人的眼光去看待女儿。

成人一般习惯用实用和势利的眼光看待事物,只有涉世未深的孩子才会用审美的态度和一颗童心去感知世界。所以,父母应该放弃成见,用心去体会女儿眼中的一切,这样才能正确地引导她。

要允许女儿有一定的选择权。

父母要允许女儿有新的想法和做法。如果不能接受,也要明白女儿的想法和做法不一定是错误的,要心平气和地与与女儿探讨。当然,父母也要学会向女儿表达自己的要求,希望女儿也能站在父母的角度来想问题。

要学会换位思考。

父母应该学会换位思考的方法和技巧。当女儿遇到问题时,父母要迅速地从女儿的位置和角度去看待问题,分析问题,并有效地解决问题。只有这样,才能快速拉近与女儿之间的关系,实现顺畅沟通。

不侵犯女儿的私人领地

不列颠歌伦比亚大学的教育心理学教授金伯利·肖内特一赖克尔曾经提出:“孩子在青少年时期对隐私的需要超过他一生任何其他时期,甚至成年期。如果你认为隐私对你很重要,那么它对你的孩子更重要。”

雨晴的妈妈向教育专家诉苦:“我家雨晴越大越不听我的话了,她再也不像从前那样,有什么事都和我们讲。”雨晴的妈妈从雨晴8岁开始,就发现女儿有些事背着自己:她会把一些东西藏起来不让爸爸妈妈看见,同学之间的书信和她自己的日记总要放到安了锁的抽屉里。为此,雨晴的妈妈感到十分不安,生怕女儿染上什么坏毛病。

事实上,当女儿逐渐走进青春期的时候,父母们经常遇到类似情况。当他们走进女儿的屋子去打扫卫生时,无意中发现女儿的日记就放在桌子上。日记本是关着的,但是忘记上锁了,也没有放在抽屉里。

或者,有一段时间,女儿每晚都会把无绳电话拿进自己的房间,打上很长时间,而且有时电话的另一头是个男孩。

女儿在这个时期所发生的种种变化常常令父母感到不安。她可能不再愿意敞开心扉与你交谈,当她在自己房间的门上贴上“不要进来,我说的是你”的纸条时,你不知如何是好。

在这种情况之下,父母往往会猜想女儿有些什么东西要隐藏,也会想着如果偷看一眼她的日记,就能知道所发生的事了。

那么,该不该打开女儿的日记,要不要偷偷拿起电话听听女儿和朋友到底在聊什么?如果这样做了,会有什么样的后果?

有一个14岁的女孩喜欢用日记记录自己的想法和每天的活动。妈妈担心女儿胡思乱想,耽误学业,于是经常偷偷翻看女儿的日记。

女孩虽然一直怀疑自己的日记本被人动过,但是一直没有证据。为此,她经常跟爸爸妈妈闹别扭。

这天,女孩去上学了。妈妈习惯性地走到女儿屋里,开始翻看她的日记。

这次女儿在日记里写的是妈妈,她的文字很深情:“妈妈,您头上的白头发又多了起来,我看了很心疼!妈妈,请您一定要珍惜自己的身体。为了表达我对您的爱,我把您的白头发珍藏在日记本里。”

看到这一段字,妈妈感动得流下了眼泪。然而,她却没有发现本子里有白头发。她以为是自己不小心弄丢了,就从头上拔了一根白发,夹在女儿的日记本里。

晚上,女儿放学回来后径直走进了自己的卧室。一会儿,她拿着日记本跑出来嚷道:“妈妈,您又偷看了我的日记!”

“怎么会呢,那根白头发不就在你的日记本里吗?”妈妈努力为自己掩饰。

“妈妈,我根本就没放白头发。”女儿愤愤不平地说,“我总算找到证据了。拜托了,请你不要侵犯我的隐私好不好?”

女儿说完,掉头又进了自己的卧室,同时重重地摔了一下门。妈妈站在客厅里,不知所措。她是为了女儿好才千方百计去了解女儿的心事,没想到却让女儿怨恨起她了。她很伤心难过。

与父母保持距离,和对隐私越来越强的渴望,其实是女儿在成长过程中必然会经过的一个非常正常的自然阶段。父母应该明白,这是女儿独立意识和自尊意识增强的一种体现。

这个阶段的女孩,对父母的依赖逐渐减少,成人化倾向变得明显,希望别人能尊重她的自主性和独立性。同时,因为生活领域的扩大和所接触信息的增多,她的内心也会变得敏感起来,感情也趋向细腻,不会再像更小的时候那样天真烂漫,有什么说什么。

正因如此,女儿不会再每件事都与父母说,她有了自己的隐私,更喜欢向带锁的日记本倾诉内心的“秘密”,或者在跟同龄人的来往信件中诉说内心的感受。

此时,父母们若是紧紧逼问女儿在想什么,或者通过种种手段去了解女儿的“秘密”,往往会伤害女儿的自尊心,让她的心与你离得越来越远。

所以,父母只有充分尊重女儿的隐私,才能够赢得她的尊重,并让她信任你,愿意和你沟通。具体来说,尊重女儿的隐私应该注意以下几点:

为女儿创造一个独立自由的空间。

在这个阶段,女孩们大多希望有一片属于自己的天地。在这片天地里,她们能够做自己想做的事,没有父母的干涉。

所以,如果条件允许,父母要尽量给女儿一间单独的房间。并且在女儿的房间安装单独的电话,允许她与自已的朋友联系。

不要去偷窥女儿的秘密,如果她不说,就不要追问。

父母不要千方百计地去了解女儿的秘密,比如偷看她的日记,偷听她的电话,或者私拆她的信件,等等。

要记住,敏感的女儿一旦发现父母偷窥自己的秘密,就会失去对父母的信任,把本来想对父母说的一些心事咽了下去。

相信女儿的能力,大胆地放手让她自己去解决一些事情。

越来越大的女儿,对很多事情都有了自己独特的想法。此时,父母应该相信女儿的能力,放心地让她自己面对困难。即使不放心,也不要直接去干涉她,而是给予一些必要的指导和帮助。

分享女儿的喜怒哀乐

我们每个成年人都会有这样的心理体会:当自己有任何喜怒哀乐时,总希望和人一起分享。而那个能够分享你的喜怒哀乐的人,往往也是你最信赖的人,你若是有什么心事和问题,总愿意和他沟通。

同样的道理,女儿作为一个独立的人,也需要人与她分享生活中的喜怒哀乐。如果父母能够适时地与她分享喜怒哀乐,女儿就会把你当成知心朋友。

一方面,分享会让女儿感到父母在关心、爱护她,从而体验到幸福和快乐;另一方面,她会感到自己与父母处于平等的地位,从而对父母更加尊重、敬爱和亲近,并乐于向父母倾吐心声。

有一天,张娟下班回家,感觉万分疲惫,就倒在沙发上休息。这时,6岁的女儿芊芊从冰箱里拿出一盘樱桃递给妈妈。樱桃是芊芊最爱吃的水果,酸酸甜甜的味道总是让她吃不够。

张娟其实也很喜欢吃樱桃。不过,此时樱桃刚刚上市,价格非常昂贵。所以,虽然她也很想尝尝樱桃的味道,但还是轻轻地摇了摇头,慈爱地对女儿说:“乖宝贝,妈妈不要,还是你吃吧!”

“妈妈,你真的不吃吗?可好吃了!”女儿好像很坚持。

看着女儿懂事的样子,张娟很是感动,她说:“妈妈不吃。芊芊喜欢吃的话就都吃了吧,只要你爱吃,妈妈明天还给你买。”

听到妈妈这么说,女儿就抓起一颗樱桃吃起来。看着她吃得津津有味的样子,张娟心里很欣慰。

这时,芊芊的姥姥从厨房出来了。女儿把盘子递到姥姥面前,懂事地对姥姥说:“姥姥,吃樱桃。”

芊芊的姥姥是一个节俭的人,从来不舍得随便花钱。像樱桃这样昂贵的水果,她是不会买来自己吃的。但是,姥姥今天竟然一反常态,她蹲下来,从盘子里抓起一颗樱桃细细品尝起来,然后笑着对芊芊说:“嗯,酸酸甜甜的,真好吃,姥姥想再吃两颗行吗?”

芊芊高兴地说:“当然可以!”她挑了两颗最大最红的樱桃送到了姥姥的口中。姥姥边吃边夸奖芊芊孝顺。芊芊高兴得乐开了花。

吃完樱桃,芊芊又拉着姥姥去看她刚才画的画。一老一少讨论得不亦乐乎,这让一旁的张娟很是羡慕。她不禁感叹:芊芊好像还是与姥姥更亲近,每天从幼儿园回来都会跟姥姥叽叽喳喳说个不停;有时候芊芊跟爸爸妈妈闹别扭,只要姥姥一跟她说话,她就会把自己的想法说出来。

这天晚上,张娟特意向母亲请教了这个问题。母亲语重心长地对她说:“就像刚才吃樱桃的事,难得芊芊一片孝心,你怎么不接受呢?你知不知道,如果你一再拒绝芊芊的分享,以后她再有好东西都不会给你吃了。芊芊会认为,妈妈不喜欢吃她的东西,妈妈不认同她的喜好,长此以往,她会习惯性地拒绝与你分享其他的一切,包括她的心事。”

张娟恍然大悟:原来是这样,难怪芊芊能够与姥姥无话不谈;看来自己以后也要学会与女儿分享了,哪怕是一颗酸酸甜甜的樱桃。

芊芊的妈妈终于明白了与女儿分享的重要性。是的,从生活中的小事情做起,父母与女儿一起分享点点滴滴,这样不但可以增加相互间的理解与信任,而且可以教会女儿为人处世的道理。

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