心理学家认为，儿童适当有点攀比心是正常的，这与儿童心理发展特点有关系。因为孩子在幼儿时期都有表现的欲望，他们会用好看的玩具、漂亮的衣服或受到奖励的行为来吸引大家的注意。但是，过分不切实际的攀比就会发展成为虚荣心。
虚荣心也有各种不同的表现形式，但基本目的大致相同，即否定现实中的真我，编造出一个幻想中的假我，从而抬高“我”的身价，使别人对自己刮目相看，受到别人尊重。然而，由于经常编造谎言，孩子的内心也会时刻处于紧张状态，生怕自己的谎言被人揭穿，因此也会常常惴惴不安，影响正常生活。
当然，孩子虚荣心的形成与很多因素有关，尤其与家庭环境、家庭教育等因素有关。如果妈妈平时就有较强的攀比、虚荣心理，那么孩子也会在潜移默化之中产生虚荣心。
苗苗今年9岁，长相漂亮、可爱。尽管家里经济条件一般，但苗苗妈总是尽自己的力量把苗苗打扮得像个小公主。因为苗苗的妈妈本身就爱打扮，有时还经常在别人面前炫耀一下自己新买的首饰、新衣服等。妈妈当然也希望自己的女儿打扮得漂漂亮亮的，让人羡慕。的确，邻居阿姨也常常夸赞苗苗漂亮、乖巧。
可是，最近苗苗妈遇到一件烦恼的事：周末那天，苗苗和小区里的几个同龄孩子在一起玩，随口说着自己都去哪里玩过，苗苗突然夸海口道：“我妈妈说过几天准备给我买一套名牌的衣服，还准备找她的朋友从日本给我捎来一些玩具……”苗苗妈吃了一惊，因为她可从来没说过要给苗苗买名牌衣服、从日本找朋友给她捎玩具呀！这孩子小小年纪不仅虚荣，还撒谎！
还有一天，苗苗妈去学校接女儿，发现女儿正在向其他同学介绍自己家有多漂亮，自己家的电视有多大……这一切都是不符合实际的，苗苗妈终于认识到了问题的严重性。
虚荣心强的孩子，喜欢通过拥有的物质来展现自己的实力。然而，过强的虚荣心会让孩子走上贪图享乐、撒谎欺诈，甚至少年犯罪的道路。所以，妈妈一定要杜绝孩子的虚荣心的出现。
当然，要消除孩子过强的虚荣心并非一朝一夕可以完成的，妈妈只有以自己的言行在生活中一点一滴地给孩子做出正确的示范，并通过恰当的机会让孩子感受到虚荣心过强所带来的烦恼和痛苦，从而自觉地意识到虚荣心过强是不利于自己成长的。
同时，妈妈还可以帮孩子找一些可以用来满足孩子自尊的方式，比如发掘孩子的特长，引导孩子与其他同学比成绩、比品德等等，这些都可以给孩子带来荣誉感和关注度，从而压制虚荣心的蔓延。
完美妈妈课堂启示：
启示一：妈妈应以身作则
妈妈是孩子的第一任老师，一言一行也都会对孩子产生影响。因此，妈妈必须以身作则，为孩子树立榜样，不要因为自己的虚荣而助长了孩子的虚荣。
妈妈首先要摆正自己的心态，不要同别人盲目攀比，追求物质享受；也不要总是给孩子买东西、买名牌，甚至习惯性地给孩子买各种礼物。如果形成习惯，孩子就会感觉他得到这些礼物是应该的，而且需要不断满足他，其虚荣心也会不断膨胀。
启示二：宽容体谅孩子的虚荣
无论是成人还是孩子，都会有一定的虚荣心理。所以当妈妈发现自己的孩子爱慕虚荣时，无需过度紧张。因为从某种程度上来说，虚荣心代表着孩子在成长过程中自我意识的增强，表明他们期待着展示出自己最美好的一面以赢得别人的认可与尊重。
通常来说，孩子的虚荣心大多出于单纯而强烈的不服输心理。适度的虚荣心也是激发孩子积极进取的内在动力。因此，妈妈要用宽容的心体谅、接纳孩子爱慕虚荣的心理，然后再对孩子的虚荣心理进行恰当引导，将孩子的虚荣心转化为其前进的动力。
启示三：掌握好正确的比较观
孩子的虚荣心通常产生于与其他人的攀比之中，比如与其他孩子比吃、比穿等。既然这样，妈妈可以引导孩子从社会价值而不是个人价值的方面去与他人比较，让孩子与别人比一比个人在社会中做出的贡献，而不是只看到自己个人的好处。
比如，引导孩子拿自己的学业成绩、对班级贡献的大小等方面的成绩来与其他人比较，而不是比吃、比穿、比用、比玩。当然，要引导孩子立足于自己实际情况来比较，不要与自己能力相差大的同学作比较，否则还可能引起孩子的自满情绪或自卑情绪。
妈妈手记
每个人都或多或少地有一些虚荣心理，孩子也不例外。但过强的虚荣心就会给孩子的成长带来不利影响。要遏制孩子的虚荣心，妈妈平时要以身作则，不要因为自己的虚荣而助长了孩子的虚荣心；同时，妈妈可以将孩子表现出来的不当虚荣引导到与他人比品德、比成绩上，将孩子的虚荣心转化为促进孩子前进的动力。
