登陆注册
17384900000149

第149章 股权转让协议

就在叶楚兮正在思索的时候,就见楼上出现了两道身影。

其中一个是住在楼上的嵇墨律,还有一个,就是穿着一身黑衣,甚至还以三角巾蒙面的即墨衍。

叶楚兮默默的扶额叹了一口气。

即墨衍挟持着嵇墨律走下了楼梯,来到了楼下,一边走,一边对嵇墨律说道:“她人呢?”

嵇墨律侧头看向了即墨衍,眉头皱了一下,然后看向了最前面的保镖队长,显然是在问,叶楚兮人在哪里?

保镖队长被嵇墨律的表情给弄懵了,毕竟他可没有看到叶楚兮出来,也就是意味着,叶楚兮还在这栋别墅里!

嵇墨律见保镖队长也是一头雾水的样子,这才看向了即墨衍,对即墨衍说道:“果然如我所料,她会是你致命的弱点!”

听到了嵇墨律的话,躲在了门后的叶楚兮心里陡然跳了一下。

嵇墨律这句话是什么意思?

她是即墨衍的弱点?

为什么嵇墨律会这么说?

难道,即墨衍喜欢她?

叶楚兮的心脏“砰砰”的,飞快的跳动了起来。

即墨衍却是没有回答嵇墨律的话,只沉声对嵇墨律说道:“她人呢?”

见即墨衍没有反驳自己的话,嵇墨律再次朗声笑了起来,对即墨衍说道:“你不回答,那就是意味着,我猜对了?”

即墨衍默不作声。

笑了数秒,嵇墨律的笑意戛然而止,对即墨衍说道:“要我放了她可以!我需要你名下百分之四十的股份!”

即墨衍名下有百分之四十,嵇墨律自己有百分之十五,要是即墨衍把自己名下的股份转给嵇墨律的话,那嵇墨律就是广昌集团最大的股东,拥有绝对的话语权!

想到这里,嵇墨律金丝眼眶背后的眼睛闪过了一道光。

即墨衍来到这个世界也已经好长一段时间了,对这个世界的很多事情都已经有所了解了,自然是明白嵇墨律说的股份是什么意思!

广昌集团,沈凤英是不可能交给嵇墨律的,但是,这些东西对他来说,都是身外之外,远远不及叶楚兮来的重要!

即墨衍眼睛微微眯了一下,想都没有想的直接就对嵇墨律说道:“好,应承你!”

嵇墨律显然是没有想到,即墨衍答应的这么的爽快!看来,那个丫头,比他想象的还要重要!

嵇墨律悠然笑了一下,对即墨衍说道:“口说无凭,你现在就给我签字!”

即墨衍一口答应!

嵇墨律见此,生怕即墨衍反悔,立马就安排人去答应股权转让协议。

即墨衍放下了自己手中的刀,一双明亮的眼睛看向了嵇墨律,再次问道:“她人呢?”

嵇墨律看了保镖队长一眼,然后对即墨衍说道:“等你先签了协议,我再让人把她给带过来!”

即墨衍没有再说话。

嵇墨律瞟了即墨衍一眼,然后小心的挪动着自己的步伐,来到了保镖队长的身边,小声的在他的耳边说道:“你安排人上去看看,那丫头哪儿去了!”

保镖队长点了点头,立马就带着人上去了。

同类推荐
  • 一纸成婚:误惹豪门老公

    一纸成婚:误惹豪门老公

    为被父母逼婚,并且暗中商议要和他娶没有血缘关系的表妹周语琴,于是周桓只能出此计谋,选择和季念念签订了一份协议,她待在他身边三年,成为他的妻子,为他生一个孩子。
  • 偏执墨总早上好

    偏执墨总早上好

    (甜宠文)新婚之夜多喝了两杯,结果撂下自己的新郎把别人的男人给睡了……当方灵悦知道自己睡错了老公,胆战心惊的地决定逃离,没想到那个把她吃干抹净的男人居然送上门要她负责?!墨陵澜是金澜市权势滔天的墨家大少爷,气质清贵优雅的美男子,传说他清心寡欲,但偏偏对她专宠无度。嫁给他的第一天,宠她,嫁给他的第二天,疼她,嫁给他的第三天,爱她……某记者大会上,有记者问,“墨少,有人说墨少夫人配不上您,您怎么看?”“眼瞎是病,得治!”“墨少爷,您认为幸福是什么?”“幸福?幸福就是可以把我的女人宠上天!”
  • 总裁在上:娇妻太惹火

    总裁在上:娇妻太惹火

    江熙媛说,“我喜欢能干的人。”真相撕开,再无温存。他冷漠无情,“什么都可以给你,除了爱。”她亦倔强,“心还你,命给我。”痴心纠缠,到头来尽是累累伤痕。
  • 繁华那年遇见你

    繁华那年遇见你

    那年遇见你,是我的幸运;如今爱上他,是我一生的意外。你总说爱不是强留,但没有强硬的爱,还是爱吗?我的一生的意外都是因为你……我不担心你的离开,但我害怕会再也见不到你!
  • 网红成团计划

    网红成团计划

    CT,娱乐公司花重金打造是当下最红网团,一群女孩子将在娱乐圈里变成人气小花,实力演技派,一夜身价大跌,还是绯闻缠身
热门推荐
  • 下雨时蔷薇会开

    下雨时蔷薇会开

    单纯的少女珠雨田似乎在一夜之间拥有了人生全部的幸运:突然出现的生父,竟然是有名的地产商;偶遇的漂亮姐姐,是名牌大学前途无量的女博士;连生日宴会上见到的富豪都与她一见钟情,和她一同走入甜蜜的热恋,然而在这“天降幸运”的背后,是否有人为操作的痕迹?当珠雨田察觉到反常,试图寻找答案时,她发现自己早已陷入一个有人厮杀、有人拯救的旋涡。
  • 皇帝女儿也愁嫁:月容格格

    皇帝女儿也愁嫁:月容格格

    她(月容格格)拥有一张怪异的阴阳脸,新婚当晚吓死了驸马爷,她身处在看似华丽实际深渊一样的皇宫内,避免不了宫廷内的残忍与斗争,她,任性贪玩蛮横但讲道理.她成为一贵妃的眼中钉,为了拔掉这个肉中刺,她遭遇暗杀,未成,便流落天涯,误打误撞进了赌场,赢来了十个山寨土匪做男佣,做了山中的女大王,却被一风流才子看中,跌入了感情的旋涡.情节无论多曲折,最终她是否能找到真爱?一个能和她相伴到老的如意郎君?.........
  • 爱情体

    爱情体

    在一个大城市里,有这么一户人家,家庭人口很多,关系有点复杂,生活圈子又是极其之广,可是就是因为互相都息息相关着,才会有那么多的趣事,其乐融融,也是因为整天都聚在一起,一些惟妙惟肖的感情就出现了,几对情侣从刚刚的不在意到日后的相处,经历过重重的困难险阻,抵制了一切的外来者的侵犯,这样的他们能否日久生情,最后修成正果呢,这还是要看他们自己的发挥了,而一直看着这几对小情侣的长辈们又会怎样来撮合他们呢?让我们一起走进他们的世界吧。
  • 我和我的异想体

    我和我的异想体

    土豆幸运的获得了一个名为异想体收容所的系统暂时就这样写吧……………………群已经不收人了
  • 仙路之混沌帝者

    仙路之混沌帝者

    仙魔大陆、西方无序之地,本该无忧无虑的享受童年的我,却深受全村被屠杀的悲痛,看着他们一个个的倒在我眼前,一切发生都是那么突然;如此乱世、我该何去何从,接受命运、忍气吞声、苟延残喘吗?不,我命由我不由天,天若亡我,我便逆了这天又如何,我的世界当由我主宰……一切尽在《仙路之混沌帝者》。
  • 劳动法“倾斜保护原则”新解:基于马克思正义观的立场

    劳动法“倾斜保护原则”新解:基于马克思正义观的立场

    本书旨在初步形成运用马克思正义观研究劳动法“倾斜保护原则”正义价值的理论框架,走出对劳动法“倾斜保护原则”正义价值的片面理论认识误区,最终落脚到思考当代中国劳动法“倾斜保护原则”正义价值的问题困境、成因及解决之道,以期推动当代中国劳动法“倾斜保护原则”正义价值问题理论研究的进一步深化,在实践上引发更多对劳动者保护问题的深切关注,进而促进当代中国在劳动关系领域对于社会正义强烈诉求的实现与超越。
  • 微雨染过初夏

    微雨染过初夏

    温桐静和留铭顺是青梅竹马,他和她原本可以携手数落花,却因为某个人的到来,打破了所有的平衡。十七岁,高二品学兼优的她与长期占据年级第一的林轶南争夺S大保送名额,整个学校风起云涌,暗流涌动……十八岁那年的初夏时光,温桐静高中毕业。为赚取大学学费,她到一家酒吧里当服务员,那个晚上,林轶南如同黑夜使者一般,挽救了她的清白,她躺在林轶南的怀中,看他如星辰般深邃的眼,扑朔迷离。那晚过后,林轶南的脸不断出现在温桐静脑海中,无数个夜晚,无数个梦里,都有林轶南的影子。温桐静是个傻姑娘,可林轶南不是个傻男孩。她的父母是普通职员,林轶南的爸爸是副市长,这不是一个癞蛤蟆想吃天鹅肉的故事……
  • 我的异界跑路系统

    我的异界跑路系统

    有人问我我叫什么?我跟他们说我名字有很多。你们可以叫我杨过,可以叫我胡图图,可以叫我无名氏·格里尔斯,可以叫我王牌飞行员,可以叫我死神一护,可以叫我木叶村火影大人,也可以叫我超级赛亚人悟空,还可以喊我鬼尊大人,亦或者......韩风!这里的系统很奇葩,他能抽奖七龙珠,阿拉丁神灯等超神级珍贵物品,却重来不给我抽中的机会。但这些,我都不看重,因为我想体验生活,可事情总是强差人意,总有那么一些人,不想让我好过。他们想杀我,又杀不了我。为什么?因为我是世界上最快的蓝银,他们连我的影子都看不到!你说你是天骄?不好意思,除了我的男仆白大少主,所谓的天骄,不堪一击!我有弱不禁风的外表,却能打出令大陆沉没的力量!
  • 追妻无门:女boss不好惹

    追妻无门:女boss不好惹

    青涩蜕变,如今她是能独当一面的女boss,爱了冷泽聿七年,也同样花了七年时间去忘记他。以为是陌路,他突然向他表白,扬言要娶她,她只当他是脑子抽风,他的殷勤她也全都无视。他帮她查她父母的死因,赶走身边情敌,解释当初拒绝她的告别,和故意对她冷漠都是无奈之举。突然爆出她父母的死居然和冷家有丝毫联系,还莫名跳出个公爵未婚夫,扬言要与她履行婚约。峰回路转,破镜还能重圆吗? PS:我又开新文了,每逢假期必书荒,新文《有你的世界遇到爱》,喜欢我的文的朋友可以来看看,这是重生类现言,对这个题材感兴趣的一定要收藏起来。
  • 世界著名教育思想家:杜威

    世界著名教育思想家:杜威

    丁永为编著的《杜威》试图在一个历史的、发生学的视野中,观察杜威对现代教育的思考和参与的全部过程,以期使大家更准确地把握杜威教育思想。但同时并不打算“事无巨细““包罗万象”地把杜威对现代教育的探究和实践的所有文章和事件都呈现给大家,而是试图选择每个时期最有代表性的、最能体现此时期思想特征的文献和事件进行挖掘、比较、概括和综合。