那三十个同学投诉阿P的事儿已经过去了一个星期，北田生、小Q、梁成宇、杨宋君、阿P和孙菲生这几个人都过得很不好。北田生被梁成宇当成了小Q 的帮凶，虽然他们关系本来就一般，但只可惜因为梁成宇的小题大做导致他跟北田生反目成仇。小Q则被大家敬而远之，这群人都因为小Q大施拳脚而感到畏惧。杨宋君和孙菲生搞上了，只因为杨宋君不再讨厌阿P，所以孙菲生认为他是个叛徒，因此主动为他创造了三四个敌人，其中不包括他原来的那些“狐朋狗友”。梁成宇自从他脑抽手贱毁掉小Q的画这件事被公开后就从来没好受过，而阿P是从几年前开始就没过上过好日子，直到现在。
“最近投诉的人太多了……我感觉我快肾亏了。”教务主任雷张酋说到，他趴在自己的办公桌上像个死人。
“阿P在我校的影响力不知不觉地增加了数倍……我能怎么办呢？”在他旁边站着的是中校长；中校长和他一样，要死不活。“但我认为这不光是阿P的错误。”
“那能是谁的？”雷主任愤怒地问道，“他家长？”
“你不觉得同学们的反应有些极端了吗？”中校长问道，“有几个人都开始骂他父母了。”
“别跟我谈这些，我现在很绝望。”雷主任把手挥了挥，表示自己不愿意继续接收。
“我倒是有个不错的想法。”这时杜老师走了过来，他比中校长和雷主任看起来都要糟上几十倍，具体原因和阿P关系很大，至少他认为是阿P导致的。
“说来听听。”中校长说到。
“给他半个月观察期，如果阿P散发负面情绪的习惯还是改不了的话，我们可以考虑要不要把他送到‘升华班’。”
听到这里，中校长和雷主任都沉默了，中校长犹豫不决，而雷主任却看上去迫不及待。他立刻表达了自己的观点，观点就是全力支持杜老师的看法，不过中校长认为应该再等等。就这样，一起基于要不要对阿P实施观察调遣计划的辩论会展开了。结果非常简单，因为百分之九十的人都同意此看法，中校长也比较无奈，只得立刻实施。
阿P很快就收到了通知，而他被实施观察调遣计划这件事也立刻在王琦生的魔抓当中开始“逍遥法外”，是初二的学生都知道了，其中那三十个投诉他的学生最为高兴。这群无聊到不能再无聊的人开始每天中午在初二三班门口重复大喊：“阿P、调遣！阿P、调遣！”这句话十分钟，搞得整个三班的人都不淡定了，特别是阿P，因为同学们都把矛头指向了他，以至于他每天睡不着觉，起码得躺在床上如同雕塑一般呆上半个小时才得以入睡。
这一天，阿P迷茫地漫步在走廊上，小Q从他后头叫住了他。
“看吧，”小Q说，“没人愿意与悲观主义者和睦共处。”接着他扭头就走，阿P绝望的一批。
这句话一出去，王琦生就开始为小Q点赞，不过小Q知道，王琦生点赞的原因根本就不是因为他教育了阿P，而是因为他使阿P变得很难堪。但王琦生的点赞立刻传遍初二每个犄角旮旯，大部分同学立刻收回了对他的畏惧，开始在任何见到他的场合喊出：“阿P终结者”这五个大字。
“好绝望呀。”王琦生点赞之后三天的一个中午，以小Q半死状态趴在餐桌上，无助地哀嚎。“这群疯子天天叫我‘阿P终结者’，我耳朵都快起茧了。”
“可不是吗，我看阿P似乎越来越恨你了。”北田生说到。
“我才不在乎他呢，我只是害怕到时候他来占用我的私人时间，这时最要命的。”小Q从半死状态瞬间满血复活，他蹦起来手一挥，说了这句话。
“那你有什么办法可以去治治这些人吗？”杨宋君走过来问道。
“暂时没有。”小Q回答，“但很快就有了。”（2019.3.4）
北田生咽了口不安的口水，因为小Q和阿P很可能会展开一场反面教材与艺术家之间的大战，还是会有“伤亡”的那种，其中包括他自己的机率特别大。
被实施观察调遣的阿P似乎立马认怂，但说真的，他从来就没有不怂过；比如***就吐槽过说阿P天生就是个怂货，他的怂能够怂出风格怂出特色，真是令自己“刮目相看”。也就是从这个时候开始，阿P和***的关系正式从老死不相往来转变成仇人关系，就因为阿P狭窄而无知的心胸认为***是在故意侮辱他，于是他把***骂了一顿，只可惜***是个“聋子”，还是个“傻子”。
许多同学都开始用各种常规手段来打压阿P的耐心和忍耐力，因为他们并不希望阿P通过此次审核，他们都希望阿P能够消失，哪怕是一会儿也好，至少能够带来一定的安宁和一定的和平。这些希望阿P不通过审核的学生被王琦生的神来之笔转化成了一种叫做：“驱魔人”的团体，几乎整个年级都把他们希望的眼光头洒到了这群“驱魔人”身上，孙菲生也在其中，小Q差点儿就加入了，其余的人还包括那三十个投诉阿P的学生以及杨宋君之前的那群“狐朋狗友”。
阿P在得知“驱魔人”这个词的含义后心态已崩，因为“驱”就是驱逐，而“魔”代表的是“魔鬼”，在这里魔鬼指的就是阿P，“人”便为投诉阿P的三十个学生以及另外几个对阿P印象最差的学生。这些“驱魔人”的手段非常“残忍”，他们会去用阿P曾经跟他说过的负能量词语来攻击他，无论何时何地，无论场合，这就叫以暴制暴，不过杨宋君认为这是“暴力执法”。
很快，检查期要结束了，小Q不妨还偷偷地观察了一遍阿P，看到他脸上的苦瓜被人放狗咬了几口、小Q心中开始自喜起来。杨宋君则哭笑不得，毕竟他在阿P心中早已改邪归正，而他现在最希望发生的就是阿P能够转变一下自己的心态，从而得以达成“众生和平”的美丽景象。可这个念头在“驱魔人”的出现之后被生硬地、无情地、残忍地、可恨地、恶毒地打消了，杨宋君已经不再关心阿P的心态是否转变，他现在开始关系阿P的心理安全，因为这群人在调查开始之后就无差别的疯狂攻击阿P，这样的做法会直接印象到阿P改变自己心态的进展，尽管杨宋君做出了许多贡献，但他依旧是一个人，所以颗粒无收。
那个中午，小Q发话了：“看到了吧？”小Q指着没睡醒似的阿P说到，“恶有恶报。”
“说的对。”北田生回答，“估计这下子他该学乖了。”他高兴地吃了口饭，两人心情都非常不错，就连隔壁梁成宇都一样。
“话说你认为阿P会被带到哪里去？”孙菲生问道，刚刚咽下一口面条。
“我听三班的杜老师说他可能会被转学。”北田生回答。
“转学呀……”孙菲生低头看着碗里的食物说到，“这不就是让那个学校的学生当替罪羊了吗？”
“我能怎么办？”北田生说到，很是无奈。
另一方面，校方针对阿P的调查计划展开了一场小型会议，会议内容简单粗暴。
“很好，雷主任，请报告一下调查结果。”中校长坐在主席位上神情严肃地说到。
雷主任点了点头，随后站了起来，拿上摆放在身前的全息文件纸，随后将其转播到大投影仪上头，这样所有人都可以看见。许多人都没有因为调查结果而感到惊讶，他们的表现更像是：“我早就知道会这样了”。
“经过半个月的调查，阿P的行为举止依旧没有任何改动，所以我宣布阿P没有通过本次审核，其结果是他将被转到杜老师所说的‘升华班’去进行教改。”
“好的，大家有无异议？”中校长在雷主任坐下后问道，大家都矢口否认。“好的，竟然没有异议，那么……散会。”他说，周围的灯光从暗黄色变成了亮白色，在做的众人纷纷离去。
周伟衫非常高兴，因为他的商店里不会再充满悲伤和失望的气氛了。小Q非常高兴，因为他最讨厌的人终于可以消失了。北田生非常高兴，因为这个侮辱他微电影作品的人可算是离开他的听觉范围了。孙菲生非常高兴，因为她最讨厌的学生被皇天带走了。
整个八年级的学生都集体欢呼了起来，一个和他们“战斗”了多年的“恶魔”终于被他们齐心协力“打败”了。这群“极端分子”在周六特地开了个庆祝会来发泄自己长期被压抑的心灵，他们欢呼着、舞动着、发狂着在黑漆漆的夜空当中万众狂欢。
阿P自从被送到教改班之后就消息全无，仿佛整个人从世界上彻底蒸发了一样神秘。稍微对他有些关心的杨宋君往阿P家里打过电话，阿P父母表示他会住在教改班所在地一段时间，而且现在他才刚去，其他情况还并不清楚。不过必须肯定，阿P没有人间蒸发，但杨宋君打算保守这个事实。（2019.3.5）
“没有了阿P，饭都吃的更香了。”北田生说，小Q表示同意。
“没有了阿P，学都上得更好了。”小Q接了句话，北田生立刻点头。
“没有了阿P，我感觉人生终于得到了等待已久的幸福。”孙菲生接到第三句话，其他两人也异口同声地回答没错。
“你们读了王琦生最新的那篇作文了吗？”杨宋君走过来问道。
“好像没有。”小Q回答，“讲的什么？”
“反正就是怎么黑阿P怎么来。”杨宋君回答，“总之挺好玩的。”他说完便端着盘子朝回收区走去。
其余的众人看了一眼离开的杨宋君，立刻将碗里的食物迅速吃完，随后便跟着他一起把空盘子放入回收区的窗口。
窗外的天空格外地晴朗，一切都看起来非常美好非常漂亮。初二一班的各位都看起来心情愉悦，因为梁成宇今天被校方叫去做复学评估了，所以***自然而然就出现了，其余的委员们都很高兴，这样他们可以不在缺席。陈颂伟倒是看起来不怎么乐观，他和同学发生了许多冲突，仿佛只要天是蓝的，同学心情是好的，他就不会得到安宁。
“陈颂伟，“***突然走过来说到，陈颂伟回过头来。“历史的论文你写完了吗？”
“我还以为你不在乎呢。”陈颂伟说，语气非常不友善。
“校方需要，他们说打算把你的历史论文放到校报上去。”***回答。
“那行吧，给你。”陈颂伟说，很不耐烦，从桌子上头的全息文件夹里拿出一份全息纸递给***，***连声谢谢都没说就走了。
到了下午，校报上头果真出现了陈颂伟的历史论文，还被放在了头条上面、这是因为历史和写作是他的强项；所以、历史加写作就等于“史学天才”，而把“史学天才”这个称号送给陈颂伟一点儿也不过为。很多人就不干了，比如宏姚洋，这个自念狂一直认为自己是个全职全能的学生委员，她特别喜欢和陈颂伟用大口气比拼历史，结果结果是每次都被陈颂伟打脸。尽管如此，宏姚洋的内心依旧如此坚定，多么顽强的意志力呀。
“陈颂伟写的不错嘛。”北田生盯着校报头条说到。
“可不是吗，尤其是这段关于《唐吉柯德》的评论。”杨宋君指着陈颂伟写的历史论文中间的一部分说到，“这种引用前者评语再加上个人评语的写作方式的确很有效果。”
“宏姚洋的脸色又抹下来了。”北田生说，杨宋君笑了。
“我突然想到一件事。”这时孙菲生走了过来，一把抓住两人的左肩和右肩。两人迷茫地、茫然地把脑袋朝孙菲生转了过来。“你知不知道关平区那边也有个人的外号叫小Q？”
“听说过。”北田生回答，“好像也是个画家。”
“有趣的故事。”杨宋君说到，“我还听过那边也有个人叫阿P呢。”
“也是反面教材？”其余两人异口同声地问道。
“非也。”杨宋君说，“他是个普普通通的小人物，和我们一样。”
孙菲生沉默了一阵子，接着她突然想到了一个无聊而不失趣味的问题：“你们有没有发现，小人物的名字总是会有重复，但是大人物的名字却都听起来像是独一无二的？”
众人陷入了沉思，他们的身体变得僵硬如石，脑中的脑浆却像沸腾的开水般群魔乱舞。
“还真的唉！”北田生喊道，“我记得高中部有个张军，而七班那块儿也有个张军。并且在我的日常观察中，这两个人都没有做出过什么令大家惊奇的事情。”
“看上去很相近。”孙菲生说，食指指了起来，“比如凯文.斯吉利尔。”
“好像的确没有再叫凯文.斯吉利尔的人了唉。”北田生说到。
“有趣的故事。”杨宋君说。
“所以你们有没有想过，是不是独特的名字会为一个人带来不一样的人生？”北田生问道，其余两人又陷入了沉思。
“我觉得没错。”孙菲生低头想了几十秒之后抬起头来说到，“但不排除失败者。”北田生和杨宋君把目光对准了她的眼睛，“比如阿P。”
“有点儿相近。”北田生说，“阿P这名字听起来的确很独特，但大家都知道他是个反面教材。”
“那么这完全可以证明一个独特的名字能够带来一个不一样的人生吗。”杨宋君说到，众人点了点头。
“那么你们觉得自己的名字独特吗？”孙菲生问道，又是一番沉思。
“感觉不出来。”杨宋君回答，“毕竟我们都是不起眼的小人物。”
“可小人物难道就不能做出大成就吗？”北田生问道，强烈反驳杨宋君的想法。
“可能吧。”杨宋君说，“我先回班了。”他说，挥挥手便立刻离开了这个丁字路口。
