热而乐着

“从盼望再到心心念念，甚至是不由自主的心仪，对你，我付出了真心。”“……真是抱歉，我……”这是一个，微甜的故事……（信我！！）

躺在病床上沉睡的张芽芽被梦魇追踪。一开始她以为只是一个梦境，但梦超时了她竟分不清什么是梦，什么是现实。穿越到另一个世界里，是一种另类的治愈？消失的记忆到底是什么......

天下大乱，况我堂堂中土英雄，何为不得称帝耶！——英雄末路，千载之下，让人唏嘘！

我们突然之间懂得，突然明白，突然得到，又突然失去；我们拯救，我们哭泣，我们微笑。我们将最后的温柔留给世界，于是我想遗忘。

青年才俊，带着陛下对他们的期待，怀着梦想，踏上西域探望之路。寻宝，寻父之旅，神秘又乐趣无穷！

她是从未失过一次手，被誉为“常胜将军”的赏金猎人，却在遇到了表面铁血无情、内里腹黑无耻的常胜将军那一刻，节节败退！她是一只贪财爱宝的毒狐狸，任何宝物都能够顺手拈来，任何生物都会拜倒在她的百变毒药之下，却在撞上了一只万毒不侵、瞒天过海的狐狸之后，万劫不复！人前，他是南平国多情闲王，是个只知道吃喝玩乐、被众人无视的闲散王爷！面具后，他是南平国铁血无情、冷酷残忍，让敌人闻风丧胆，让皇帝又爱又惧、让百姓崇拜尊敬的常胜将军！遇上了一只小狐狸之后，他是腹黑狡猾，下流无耻，专制霸道，让狐狸也咬牙切齿、忍无可忍的人物！※※※专制霸道的宣言：“蓝语君，你这一生都别想走出我的手掌心！”腹黑狡猾的算计：“传令下去，如果王妃偷走一次，就打碎十件珍品；偷走两次，就打碎五十件！”下流无耻的语调：“娘子，为夫刚刚又找到了一件**，你知道该怎么做了？”且看两只狐狸如何咬牙切齿、气急败坏的相亲相爱……

一颗陨石砸在海洋上，散发大量的雾气。导致动物异变，人变丧尸。给了地球一场灭绝性的灾难，也带了一线生机。灵气复苏，人类掌握出风火雷电的控制方法。学会了金木水火土的技能.而他只是一家商店的“老板”。矿泉水瓶大小的瓶子，却写了一吨水的容量。看起来还没有9平方的外形，却写了房子面积200平方，自带300平方小型庭院。。。。。。。我就问这老板可以换我来当吗？

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宅女整日玩手机不了自己却在玩手机的时候猝死了，幸运的是她重生了，异世界里她懂得了珍惜生命，桃之夭夭灼灼其华，，你爱我吗？

他们是暗夜里行走的英雄。他们，有着和白日里完全不同的身份。他们，集吃货、路痴、技术宅、死面瘫于一体，堪称系统中最不靠谱的垫底团队……等等，好像不太帅气？他们是FIXER，城市修补者，黑暗世界的保护人，不为人知的英雄，修补城市所有罪恶与需求。室友因为忘记带钥匙，可以从一楼爬到四楼？邻居是神出鬼没的同校学长？一群名为FIXER的……城市修补者？好吧，如果说这些都与她无关，她只要做个安分的邻居就好了，那么，他们为什么要“绑架”她？女高中生夏空转学到凉川高中，却遇到了神出鬼没的邻居、面瘫却行动力超强的室友和谜样的甜品店店长……原来，它们都隶属于一个叫FIXER的神秘组织。

青涩蜕变，如今她是能独当一面的女boss，爱了冷泽聿七年，也同样花了七年时间去忘记他。以为是陌路，他突然向他表白，扬言要娶她，她只当他是脑子抽风，他的殷勤她也全都无视。他帮她查她父母的死因，赶走身边情敌，解释当初拒绝她的告别，和故意对她冷漠都是无奈之举。突然爆出她父母的死居然和冷家有丝毫联系，还莫名跳出个公爵未婚夫，扬言要与她履行婚约。峰回路转，破镜还能重圆吗？ PS:我又开新文了，每逢假期必书荒，新文《有你的世界遇到爱》，喜欢我的文的朋友可以来看看，这是重生类现言，对这个题材感兴趣的一定要收藏起来。

系统:“宿主，来跳支舞吧！”白洛:“不，我不想跳！”系统:“不，你想。”。。。。。。这是一个意外来到海贼世界的少年在海贼世界的欢乐故事。

盘古开天，于混沌之中开辟出洪荒大千世界，与此同时，被盘古击杀的混沌神魔血肉以洪荒世界为根基，演化出鸿蒙世界，其中凶兽纵横，吞天食地，向着混沌神魔进化。一个来自后世的灵魂重生洪荒，成为妖族妖帝帝俊，依靠至宝可以穿梭于洪荒、鸿蒙两界，意外发现混沌神魔复活的阴谋，他是否可以力挽狂澜……

2012年网络世界风起云涌，移动智能时代方兴未艾。杨林无意中被自己的电脑系统上了身，从此，他的生活发生了翻天覆地的变化。虚拟现实、人工智能、神经网络……在这个人信息终端高速发展的时代，杨林和他的电子帝国让这个世界变得和以往不太一样……【软件、游戏、电影、军工】 新书《学霸的科幻世界》

一种教育方法在别人家的孩子身上有效，到了自家的孩子却没有效果，这是很多家长困惑的问题。原因就在于没有考虑孩子的个体差异。一把钥匙一把锁，而不能一把钥匙千把锁，这是家庭教育的核心。家庭教育有没有一些普遍的规律呢？这是肯定的，但这是要在充分考虑孩子不同时期、不同个性、不同心理需求的基础上，加以科学的运用才有效。本书就是这些普遍的规律，让家庭教育变得简单。?　　一种教育方法在别人家的孩子身上有效，到了自家的孩子却没有效果，这是很多家长困惑的问题。原因就在于没有考虑孩子的个体差异。一把钥匙一把锁，而不能一把钥匙千把锁，这是家庭教育的核心。家庭教育有没有一些普遍的规律呢？这是肯定的，但这是要在充分考虑孩子不同时期、不同个性、不同心理需求的基础上，加以科学的运用才有效。本书就是这些普遍的规律，让家庭教育变得简单。