在中西文论与文化之间（中国艺术研究院学术文库）

音乐是一种抒发感情、寄托感情的艺术，好的音乐，会以生动活泼的感性形式，表现高尚的审美理想、审美观念和审美情趣。音乐在给人以美的享受的同时，能提高人的审美能力，净化人们的灵魂，陶冶情操，提高审美情趣，树立崇高的理想。在当前的社会生活中，音乐艺术越来越多地显示出其特有的魅力。那么，现代音乐艺术又如何能在实践中得到创新和发展呢？本书亦针对这一问题进行了系统研究。

装饰艺术是指依附于某一主体的绘画或雕塑工艺，使被装饰的主体得到合乎其功利要求的美化。全书呈现的装饰艺术也是美化了生活，其内容从《欧美各国的装饰艺术》、《美国的装饰艺术》等多国方面的装饰艺术。

本书主要内容包括：纪念周贻白先生一百一十周年诞辰专辑、精神之自由与天壤同久——纪念我的父亲、论恩师在中国戏剧史学科上的建树、发凡起例：周贻白戏剧史研究的历史意义、周贻白先生与戏曲文物、简论周贻白先生曲艺、小说、诗词研究学术成就、周贻白先生对中国戏剧史学的贡献、周贻白与中国戏曲学科体系的建构等等。

《评剧》中优美生动的文字、简明通俗的语言、图文并茂的形式，把中国文化中的物态文化、制度文化、行为文化、精神文化等知识要点全面展示给读者。

《不闲居集》洋洋近百篇，洒洒30余万字，记下了韦君琳在艺术领域求知、求进、求成、求精的步履和心得，记下了他对那些他所崇敬的前辈长者和同气相求的朋友们的艺术道路、生活剪影、多彩人生或艺术生活中的点点滴滴。

【2018王者荣耀文学大赛·征文参赛作品】亚瑟，一位古代的传奇帝王，在中原这片群雄逐鹿上千年的土地上，将会发生些什么呢？

才艺双绝的超级学霸路晓晓穿越了，然而令他懵逼的是，自己居然穿越到了一个普通人的身上？What？什么都没有？自己既不是废物主角，也不是圣子大反派，这怎么玩儿？难道自己就这么默默无为就算啦？fuck！你特么至少给我一个金手指啊，路晓晓说道，然而~并没有什么卵用……且看路晓晓怎么凭借头脑在异世界生活，自己不是主角？没关系，谁是主角我就阴谁，就让我看看，主角到底能有多大的气运？！反派？呵呵，算不上吧，我黑白通吃……活成我自己就行了，为什么非要去搞什么死套路剧情？没必要……

为了使广大读者对国宝有一个比较清晰的了解，本书从各个领域选取了六十余件有代表性的国宝，进行系统的编排，力求突出知识性和趣味性。每件国宝都配有精美的图片，便于读者阅读和欣赏。我们希望通过这本书来激发广大读者，特别是青少年朋友对国宝的关注和热爱，从国宝中了解我们民族的历史、文化，并自觉地去保护我们的国宝。包罗万象的名家字画、精美的陶瓷器、金银器……这一片片历史的残骸，它们记录了大量的文字信息，诉说着时代的变迁，自己也成为了传奇。不管是历史的残简碎片，还是体系完备的煌煌巨制，都是民族的魂魄，中华的瑰宝。本书中介绍的每一件国宝，都是一个鲜活的生命，它们向人们展示了我们国家辉煌灿烂的文化。

本套装共七册，分别为《她不是我妈妈》《更好的人生》《在一起，就好》《直到那一天》《会消失的人》《幸福需要等待》《我知道有人在什么地方等我》。

背叛星河之盟的系统张三呆呆地看着干坏事的凉俗，瑟瑟发抖道【小，小姐姐，有没有兴趣做，做任务】张三逐渐退远…一身干净的凉俗收起手中染血的毛笔。“好”接下来位面男主疯了。不是要帮我走上人生巅峰吗？怎么我突然就挂了？？？凉俗瞅着任务目标反派咱也不知道，咱也不敢问。

在这个神、魔、妖、人四族混居的异世大陆，各族之间尔虞我诈，互不信任，本书主角从一个籍籍无名的小子成长为一名绝世强者，登临巅峰、称霸天下、傲视苍穹、为我独尊.......且看主角霄天宇如何踏灭九天十地，闯神域、踏魔域、战血域、灭妖域，使之四域臣服，开辟无上仙魔境域，修炼至尊神格，成为恒古以来万古不灭的永恒至尊神灵，立为无上仙魔境域里唯一的主宰，与天地同寿、与日月同辉成就万劫以来无上伟业......

她本为魔，却身负杀戮，游戏人界。一朝为人，却得知自己人界的师傅是个神？堂堂邪王，要被一个神庇护？势要修神，却发觉她不过是自己师傅钟意的一颗棋子。她欲修神，神要除她。她欲成人，人当她是魔。她欲入魔，魔也不容她。神要杀人，人感恩戴德的递上脑袋。魔要救人，人却拿起武器抵制。神癫似魔，魔狂似神，而人...半魔半神。一朝顿悟，善也好，恶也好，神也罢，魔也罢。她若高兴，便可为神。若不高兴，亦可为魔。神魔之分，只不过是一念之间。若登巅为尊，神可俯首，魔可称臣。又哪有什么，善恶之分。

“这是一起造成38人死亡、115人受伤的极其严重的责任事故”。这是一部直赴灾难现场，用事实的真实追踪描述还原灾难的内情文学报告，是超越了新闻报道的直观表层描述之后的事实和理性思考与追问。《王家岭的诉说》是一部典型的灾难文学作品。赵瑜率队，五作家察访祸灾真相；矿工诉说，众难友揭秘国字煤田。深度解答网民疑团，王家岭上生死实录；严格拷问矿主良知，黄河赤子气贯全书。

对责任的理解通常可以分为两个意义。一是指分内应做的事，如职责、尽责任、岗位责任等。二是指没有做好自己工作，而应承担的不利后果或强制性义务。《中华人民共和国教师法》对教师的权利和义务的规定，教师个人不能任意选择，也不能自行放弃，而且权利和义务具有交叉性，如教师教书育人既是其权利也是其义务。学校是享有一定权利并承担一定义务的社会组织，属于教育法调整的重要对象。我国是一个法治的国家，公民享有基本的权利，但权利与义务并存，在享受权利的同时，我们也要尽到自己的一份责任，本书就是从公民的权利与责任出发，让广大青少年更好的了解自己能做什么，要做什么，应该做什么。把我国的法治发展推向更好的发展。

《冠军俱乐部》这不是一部普通的足球小说……嗯，它想要讲述的不仅仅是足球。世界上如果少了这一颗小小圆球，也许会面目可憎得多吧。——柚言