末世之我不是我

吴擎是一名没学历没技术没背景的快递员，原本以为这一辈子都要干快递员这份工作的他，意外来到未来，成了一艘星舰的一员，可还没来得及感受未来科技的神奇，星际海盗来了，自己也差点没了命。没有一点技能的吴擎还算有点B数，干起了自己的老本行：送快递。送物送人送机器，只要给钱，没有吴擎不送的。星际速递，使命必达！

［女主呆萌凶巴巴］［纪荼VS寂迟］作为一个面瘫“坏”的女人，纪荼从来没有承认过自己是个好人。她的世界只认识：败家作死。系统心痛出声：“宿主我们好好的做任务好不好？”纪荼面无表情的看着太初之霄。“我有钱，我任性。”太霄看着地上捡垃圾的少年，忍不住出声。“宿主，你看看人家，人家为了自己的生活多么努力！”第二天，少年变成了世界首富。太霄无语了。【1V1甜宠】

一场意外让叶苏彤颠覆了她的世界观。同样是系统穿越，同样是带着任务，这差别咋就这么大呢？别人家的系统都是高档开了金手指的金主爸爸，可是自己的系统却犹如一个智障一般，是个从来都没有靠谱过的二缺。可是这一切都透露着欺骗，她在思考她究竟是谁？“小言，系统不可逆转，这些是天道！”“什么天道不天道，我命由我不由天。我创造出的东西，我自有权力更改。你要我眼睁睁的看着有人死在我面前？对不起，我做不到”“对于现在的我来说，是这样的”“我和你是同一个人，我迟早会回归于你，你给我……也是给你自己一点时间好吗？”重生回来的高材生遇上了自家菜鸟系统，还招惹上了地府的小公子，这才怎么办。父母朋友，一切的一切都出现了谎言，她又该何去何从。【不靠谱二货系统X机智升级宿主】【重生高材生X地府小公子】

噬魂族少女苏湛与各个时空之人签订契约，替她们反转人生，获取灵魂。

北淮有神，名曰双笙，神有一兽，其名幽荧。“怎样才能逃离神的掌控？”“变得强大，强大到无人匹敌！”……持美行凶:你的美让我无法抵挡，我想，我早已经病入膏肓！裙下之臣:碰到你之前，我的世界一片荒芜，碰到你以后，我的世界繁花似锦。恃宠生娇:你是我掌中宝，心尖宠，无法割舍，此生不换。织梦替情:我没有什么奇怪的癖好，如果有，那只是因为，那个人是你。神级大佬:琉吟一定会保护好幽荧，刀光剑影，皆在你世界之外。虐文女主:有你的世界，璀璨如初！白马非马:我不要天命之女，我只要她！双笙帝君:“我还不能死，我等的人还没来”“等谁？”“你！”幽荧:“……”我怎么逃，依旧逃不出你的手心！

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懂得隐身的人，之所以有很强的心理定力，是因为他们已经认识和掌握了生活的定律：“当你经常被人指责的时候，说明你是一个举足轻重的人物”“真正认识你的人，除了你的朋友，就是你的对手。所以要重视对手，因为他最早发现你的过失；要感谢你的对手，因为他使你强大起来”。懂得隐身的人，最懂得韬光养晦的策略，他不会冲动行事、我行我素，亦定然是用最少的悔恨面对过去，用最少的浪费面对现在，用最多的自信面对未来的人。这样的人生，一定是最智慧的人生!

东亭惊雨，明鸢断弦。一个是年少掌家清泠泠女子，一个是天资卓绝藏拙公子。阴谋诡谲的世家，他们守护着的，是心里最柔软的地方。

茫茫宇宙，无限文明之火闪耀，一张大神级文明都趋之若鹜的榜卷，被一个人执掌会是怎样？

辛苦经营的两年婚姻，换来的不过是一纸离婚协议！原来她的丈夫早已找到所谓“真爱”。可笑！你若无情我便休！可是为什么再见面还要警告她和某男保持距离？穿的少了，也要受到数落，拜托，是不是要让她来教前夫大哥形同陌路四个字的写法呢？什么？那个讨厌的痞子是前夫大哥的未来大舅子？这关系真是太复杂了、既然躲不掉，那她就要好好的蹚蹚这池浑水，别管是谁，这次在让她动心，就别想着在一脚把她踹开，痴女有毒、保鲜期一辈子、不是真心勿近。

有人问小欧阳，开出租要文凭吗？司机也凭职称吗？小欧阳说，开出租不要文凭，司机也不凭职称，但结婚要文凭，生活要凭职称。小欧阳其实有电大大专文凭，国家也承认学历。但结婚前，余欢的母亲谢老师和他谈话，说孩子啊，我是过来人，知道爱情是浪漫主义，但生活却是现实主义，虽说现在是21世纪，但多数人还是讲门当户对，你想想，假如人家问我，女婿在哪高就啊，我可以说你开出租，但你总不能一辈子开出租吧。所以我的意思很简单，国家与时俱进，爱情也要与时俱进，你不是为我争气，是为余欢争气，为你自己争气！

俗套的穿越套路，洛天淅总感觉有些不对劲，一般穿越小说里的男主角不都是霸气侧漏，权利滔天，帅气…虽然说这个将要嫁的这个男人被称为元回大陆第一美男子，但是怎么弱的像小白兔啊？！不过…这个小白兔也太可爱了吧??(ˊωˋ*)??

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我自于苗家、蛊婆仙娘裔；一本蛊经传、是非皆生起。

本书从宏观、微观两个视角出发，运用古文献学、学术史、思想史研究的多种方法，对宋代经学范式的发生、特质及主要学派的经学传承、诠释特征、思想内涵及理论体系等问题做了深入而系统的思考与分析。这对于我们理解宋代经学范式的形成、发展与思想演进有重要的学术价值，也有助于我们深入了解中国近世经学、理学及其思想的特征与内涵。