妖狐（中国好小说）

紧紧围绕“生活在锦绣科学小镇上的D叔一家”探寻生命进化奥秘，寻找“十二生肖秘钥”，守护龙城安危神奇惊险的旅程展开。生命进化场景重现，各人物在远古—现代—未来时空穿行，探索见证生命进化历程；与远古物种相见，揭开生物种起源奥秘，成功获得未来生命之树种子，最终保护了“龙城”，延续了“龙城”一片绿色生机、欣欣向荣的景象。

《末代大亨》是菲茨杰拉德在其有生之年创作的最后一部长篇小说，但未完成，其主题思想与菲茨杰拉德一贯的创作思想完全一致。通过对人物性格的刻画和对其周围世界的如实描绘，菲茨杰拉德更加遒劲有力地表现了他对“美国梦”精神实质的深刻理解和对“美国悲剧”的强烈忧患意识。在这部未竟之作中，菲茨杰拉德似乎把两部小说糅合进了一部作品中：它既是一部描写个人奋斗和精神经历的“心理小说”，又是一部反映好莱坞的真实场面，揭露影业界的黑暗内幕的“社会小说”。菲茨杰拉德以他极高的文学天赋和非凡的驾驭素材的本领，把这两条创作思路有机融合在一起，使这部小说具有了强烈的震撼力和悲剧效应。

在第二次世界大战期间，苏、美、英、德、日等国为了不同的利益，向敌对国甚至盟国派遣了大量特工以获取情报。其中有一批女间谍，她们或清丽可人，或妖艳性感，或本领高超，本书从当时众多的女间谍中选取了最具影响的十位女性，以纪实的方式加以客观记述。

尹守国，2006年开始小说创作，发表中短篇小说70多万字，作品多次被《新华文摘》、《小说选刊》、《北京文学中篇小说月报》等选载，中国作家协会会员，辽宁省作协签约作家。

“为这点事就死去吗？”“为这点事就活着吗？”快停下，快停下，不要再问答了！只要有爱不就好了吗？“落脚地呢？”重兵卫问道。让吉冈带路就是个失误，他说自己识路，却常绕远路，最后偏离大路，让他们无处落脚。重兵卫第一次让吉冈带路，迷路是吉冈的错。第二次还让吉冈带路，那就只能怪重兵卫自己了。

穿越成三夫四侍的女尊国举人，在进京会考的途中，却被男山贼给抢亲了！好歹她在末世挣扎了几年，求生经验妥妥的！可是刚逃出去，就被区县的府衙押回山寨了…正当许知之痛骂官匪一窝时，却发现：山贼竟是女帝私生子！妻纲从此不振！许知之大怒，发誓一定要重振妻纲。于是拍门道：“夫君，《男戒》的罚抄我替你写完了，让我进屋吧！”（女尊1V1欢喜冤家）这是‘文弱’女书生和‘痞匪’男山贼的互动日常。

天下风云出我辈，一入江湖岁月催，皇图霸业谈笑中，恩怨人生一场醉。提剑跨骑挥情泪，乱世白骨鸟惊飞。尘事如潮爱如水，只叹江湖几人回。

青涩蜕变，如今她是能独当一面的女boss，爱了冷泽聿七年，也同样花了七年时间去忘记他。以为是陌路，他突然向他表白，扬言要娶她，她只当他是脑子抽风，他的殷勤她也全都无视。他帮她查她父母的死因，赶走身边情敌，解释当初拒绝她的告别，和故意对她冷漠都是无奈之举。突然爆出她父母的死居然和冷家有丝毫联系，还莫名跳出个公爵未婚夫，扬言要与她履行婚约。峰回路转，破镜还能重圆吗？ PS:我又开新文了，每逢假期必书荒，新文《有你的世界遇到爱》，喜欢我的文的朋友可以来看看，这是重生类现言，对这个题材感兴趣的一定要收藏起来。

品牌就是金钱，但金钱不等于品牌。品牌是由三个层次构成的，分别是知名度、美誉度和忠诚度。烧钱做品牌，顶多能烧出个“名牌”，提高了知名度，而不是真正意义上的“品牌”。

他曾是医学院大一新生，机缘巧合之下意识离体穿越千年来到了宋朝。摇身一变成为擅长推理的赵毅，这一桩桩一件件离奇的案件表面毫无干系但似乎有着莫名的联系…

（一女VS多夫，有点玄幻女强）前世的她上得厅堂，下得厨房，可为何没有人爱？一次背叛后，她为何惨死于闺蜜之手？她绝望了，本想就这样死去，永不再爱。可上天不愿让她如愿，一次借尸还魂点燃了她生存下去的火。她放弃了爱情，转向事业，可为何处处惹桃花？他们的情深是否会感动这位“无心少女”？「女主小抱怨：从王爷到农女？要不要那么戏剧化，哼，农女也逆天，桃花一边去。男主小抱怨一号（一脸嫌弃）：是前世的孽吗？穿越还能双？二号（哭唧唧）：妻主，生个小猴呗？别占着茅坑不拉屎！三号（抱着猴子）：……」

王飞马上转身、满脸笑意的向王二小走去，王二小原名叫王天，由于在家排行老二，故而大家就叫他二小，叫来叫去就没有几个叫他原名了。

地球的年龄是多少？百慕大为什么被称为“魔鬼三角”？为什么会有“水往高处流”的现象？动物有哪些特异功能？鲸鱼为何会“集体自杀”？人类的寿命极限是多少？“法老的诅咒”为什么一再应验？比萨塔为什么斜而不倒？面对信息化时代知识学习问题的挑战，加强课外知识体系建设，提高课外阅读的科学性、健康性、先进性以及趣味性，不仅重要，而且极其紧迫。在人类的科学尚不发达时，人们囿于知识的局面限，对自身及周围的种种现象，只能靠主观的猜测与揣摩；当人类的科学知识水平获得空前大发展以后，很多过去遗留的难题，都做出了科学合理的解释，同时又发现了更多的有关这个世界目前仍无法解释的奥秘。

孩子的才能是自然生成、自主发展的，而且这种自我教育是动态的、可持续的。关于这一点，教育专家陶行知也指出，孩子的成长和发展需要有一个宽松的、开放的、积极的环境。这也就是说，作为家长，要遵循孩子的天性，不能任意抹杀孩子的创造欲望和玩乐心态，要给予孩子自由的空间，让其自由自在地舒展与发展。天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。明智的家长从来不捆绑孩子，而是放开手让孩子自由地翱翔。

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