方冰瑶

本书为我社中小学课外应读文学经典丛书之一种。每个成语都包含了一个典故或者故事，这些故事或充满神奇的想象，或饱含着美好的寓意，或告诉人们一个道理，或讲述了一段历史。可以说，成语故事是人们汲取中华传统文化的捷径。本书精选中小学生常用成语近百个，根据目标读者的语文程度进行改写，大致分为故事、释义、拓展与心灵语录四个部分进行阐释。其中拓展与心灵语录匠心独具，是花城版与其他版本的不同之处。拓展部分，根据故事或者出处部分提及的内容，提取关键词进行名词解释，让读者借助该成语，了解到更丰富的历史背景或者小掌故，反过来亦可加深对成语的认识。心灵语录类似于给学生提供例句，但又不仅仅于此，其中的正能量能引导学生向上向善，也是编写者的用心所在。

本书为我社中小学课外应读文学经典丛书之一种。每个成语都包含了一个典故或者故事，这些故事或充满神奇的想象，或饱含着美好的寓意，或告诉人们一个道理，或讲述了一段历史。可以说，成语故事是人们汲取中华传统文化的捷径。本书精选中小学生常用成语近百个，根据目标读者的语文程度进行改写，大致分为故事、释义、拓展与心灵语录四个部分进行阐释。其中拓展与心灵语录匠心独具，是花城版与其他版本的不同之处。拓展部分，根据故事或者出处部分提及的内容，提取关键词进行名词解释，让读者借助该成语，了解到更丰富的历史背景或者小掌故，反过来亦可加深对成语的认识。心灵语录类似于给学生提供例句，但又不仅仅于此，其中的正能量能引导学生向上向善，也是编写者的用心所在。