今天刚刚去报道，高一，新的开始。
没想到的是报道的这一天还要上晚自习，晚上回到家的我心情莫名失落和空虚，突然想到去年的这个时候，也是报道完的当天晚上，和今天一样有许多莫名的情绪充斥着我，还哭了一场，那是多年来第一次在家人面前那样落泪。
今天的分班结果让我很是低靡，我班没有一个认识的人，而隔壁班有我的小学、初中同学，这样的落差或许也是影响我情绪的重要因素。而在面前的是一切崭新，一切未知，让我对未来产生了深深的恐惧。鉴于这两年报道后的反应，开学恐惧症，应该是我的情况了。
对于“开学恐惧症”一词早有耳闻，没想到我确实那个患者。
过了很长时间了，报道之后连上了8天的课，我才停下来有时间在这里唠唠。这八天来，我觉得我喜欢上了这个集体，还有班主任和一些老师。这个班主任和我之前提到的小刘老师有些相像，只不过年纪比她大，教生物的。从之前的文字中可以看出在初中的老师里我对小刘老师是很有感情的，她是个特别认真负责任的老师跟学生打成一片，把正能量带给学生，讲道理。在我的新班主任董老师身上也处处体现，她们俩的长相不知道哪里也有一些相似。
最大的感触就是高中和初中的不同，不同的太多了，我感觉像是走进了一个新的世界，也的确是一个新的世界。
高中要面临着文理分科，就意味着有的科目可以放一放，有轻重缓急。最让我震惊和有些欣喜的是音乐的教材，是“音乐鉴赏”，我看书的后面，一共有六本同类书，分别是“《音乐鉴赏》”、“《歌唱》”、“《演奏》（乐队·吉他）”、“《音乐与戏剧表演》”、“《音乐与舞蹈》”、“《歌唱》”。在我拿到的这本“音乐鉴赏”后面写着“必修”，而且厚度比其他书都厚了不少，沉甸甸的，像我的心。
这八天下来让我清晰的一件事就是我认为自己适合学理。命运多变，在我上初中前完全没想过后来的自己会想学理，那时我一直觉得文才是我的路，和理科和数学格格不入。其实一直都是有铺垫的，三年级下五年级下初一下和中考，我的理科都是占了绝对优势。可以看出，很巧的是这一个周期是两年。三年级和五年级下我的数学都考了满分，初一下学期我的数学考了111分，中考算是初三下学期，数学考了102分。在初二整学期和初三整学期我的数学成绩一直都属于下滑而且飘忽不定，滑到我都控制不了的地步，有段时间甚至对数学有些抵触，在初三最后时期我对数学是有信心的，但是每次考试都不理想，总是这样。期望大失望大，这就是那段时间我对数学成绩的感受，考试前觉得应该没什么题能难倒我了吧，除了倒数一二题的最后一问和填空选择最后一题我认为其他不应该成为问题的，甚至我认为自己的能力可以把它们们都写出来，写题的时候也充满信心，甚至还给别人讲的一套一套的，但一发卷，别人九十多我七十多。失落充斥着全身，一看错题，说不上感受。
之前大略算过如果那些题不错我能考110左右，但从来没想过我能考上100分。在最后时期练题时我发现三角函数的大题我始终是个弱项，即使写完卷子检查也不知道错在哪里，中考完对数学答案估分时，我始终处于一个懵的状态，脑中一片空白，一时觉得自己什么都对，又一时觉得自己都写错了。顶着压力下，看到中考数学成绩算是给了我个惊喜。也是给了我在理科上的曙光。
暑期结束了，立秋已经有十多天了。春去秋来是大自然的规律，重复着重复，而我不希望自己在这些个春去秋来中也一直重复、重复。
