佐助看着自来也在修行当中进入仙人模式后，不由得看向鸣人，一边对鸣人说着，一边指着自来也：“你使用仙人模式的时候，不会失误变成这副臭样子吧？”
佐助说着，表情逐渐出现嫌弃的表情：“如果真是这样，我认为和你的比试还是取消比较好。”
鸣人闻言，额头顿时出现“井”字：“你真是嘴上不饶人啊。”
“使用仙人模式，只有在控制不好精神、身体和自然三种能量的比例才会出现青蛙话的状况。”
“不过我可是能够完美控制比例的哦。”
“而且一开始的时候，我也能够通过逆仙术，来让自己进入完美的仙人模式的状态。”
佐助开启的讨论，让修行中的自来也青筋凸起，没多久就暴走了：“鸣人，我可是让你留下来帮助我进行修行的，可没有让你和佐助一起打击我。”
对此，鸣人一阵尴尬后，立刻讨好自来也：“怎么会呢？”
“我想好色仙人一定能够完成仙人模式的修行，把握好三中能量的比例的。”
听到鸣人的恭维，自来也确是叹了口气，因为他还是很难把战术查克拉的比例控制好，以达到完美的仙人模式状态。
现在自来也也在思考自己是否要和鸣人一样学习逆仙术，以完成他仙人模式的修行的目标。
但是如果非要请教逆仙术，他其实可以请教零，而不是鸣人这个孙辈。
如是想着，自来也吐出一口气后，做出决定，他打算看看现在木叶年轻一代的最强忍者之二，是否拥有把力量传承下去的能力，说人话就是准备观察鸣人、佐助两人是否拥有教导的能力：“鸣人，你能把你的逆仙术教给我吗？”
自来也的询问，鸣人先是一呆，然后对自来也摇了摇头：“这个不行，零老师教给我这个术后，让我不能随意教给其他人。”
自来也没想到会得到零直接拒绝的答案，没想到自己对鸣人、佐助两人的考验从一开始就因为其他理由失败了。
但自来也没有放弃，然后自来也看向佐助：“那你呢？”
“你有没有办法帮助我完成仙人模式的修行？”
自来也的询问让佐助脸色一黑，他对于轮回眼的掌握都还没有达到最完全的程度，他想找鸣人进行比试也是想借机会来完全掌握轮回眼的力量。
在注意到自己情绪波动的佐助很快调整心态，回应自来也求助似的的问话：“我我怎么会有方法？”
“你不应该询问两位仙人大人吗？”
佐助回应的同时，也开始思考以自己的轮回眼是否能够帮到自来也。
而被佐助点到的二位仙人，互相对视后，显得有些措手不及。
两位蛤蟆仙人虽然掌握了仙术，但是对于仙术的掌握是否像鸣人那样完美，就要打一个问号了，毕竟就算他们仙术的三种能量比例调配不完美，出现蛤蟆化也根本看不出来。
等二位仙人说出他们无法帮助自来也完善仙人模式的原因后，自来也整个人的表情也显得有些僵硬。
但就在自来也因为二位仙人的回答尴尬的自来也正准备放弃，鸣人又对自来也道：“好色仙人，我觉得三种能量比例的控制可以用身体记忆。”
“我虽然一开始是借助逆仙术在第一次进入仙人模式，但之后不借助逆仙术进入仙人模式就是我当时记住了当时仙人模式的三种能量比例调控，之后逐渐进行调整达成完美的状态。”
鸣人颇为认真的转述他修行过程的心得，自来也和佐助两人听得懂，却又有些迷茫，毕竟鸣人的这种修行方法并不是对每个人都能行得通的，毕竟每个人对自己身体的控制程度都不完全相同。
见自来也不太理解，鸣人还在自来也面前演示了他进入仙人模式的过程。
可是自来也对鸣人的演示却没有什么收获，毕竟他也没什么感知能力，就算处在仙人模式，也不知道鸣人到底是如何进入完美的仙人模式。
见自来也还是没什么收获，鸣人开始努力思考，到底该怎么帮助好色仙人完成完美仙人模式的修行。
对于鸣人的意识流教导，自来也对鸣人能否在将来把自己一身的能力传授出入表示怀疑。
在对鸣人教导能力表示遗憾后，鸣人又马上炸毛：“什么嘛，好色仙人，明明是你在请教我，我也认真的在帮助你诶。”
鸣人的反应让自来也叹了口气：“我是想让你有能力把你的力量伴随着理想传递下去。”
“你和佐助也算是能够独挡一面的忍者了，这份觉悟现在就应该有了。”
自来也的话让鸣人若有所思，但对于佐助来说就不以为意了，他现在修行的目标还是那个男人。
看着鸣人和佐助两人不同的反应，自来也又接着道：“好了，我的修行暂时到此为止吧。”
“但是我说的话你们都要认真思考，在拥有教导他人能力的同时，其实也是对自身力量更加完美的理解与掌控。”
自来也的教导，佐助还是听进去一部分，他现在大部分的力量，其实都是自身的血继限界，只有剩下一小部分的忍术才需要他付出努力去修行，就像是对现在的他来说还是有很大消耗的雷遁-弹雷这个忍术。
心里想着，佐助手上都不由自主的闪动出雷遁的电弧。
佐助的跃跃欲试，自来也看在眼里，马上趁热打铁对佐助道：“这样，鸣人和佐助你们两个各自选择一个对方擅长的忍术，然后你们分别的教导对方，来比试你们谁能够最先教会对方怎样？”
鸣人和佐助两人听后都非常心动，鸣人更是马上提出想要向佐助学习雷遁-弹雷这个他觊觎已久的忍术。
佐助听了鸣人想要学习的忍术心道果然：“好吧，不过你身上的忍术的话，我得想一想再做出决定。”
自来也见目的达成，满意的点头，然后也对鸣人道：“那你们接下来好好相互学习、相互教导，至于你们的比试，还是等我让零给你们准备一个不会影响村子周围的场地再说吧。”
