一位名人如是说:一个希望优秀的人,是应该亲近文学的。文学是一盏灯,只要亲近过她,她就会无声无息地世代照亮着你。因此,教学生写作,就会惊喜地发现——这是一种感受。当你学会大大方方地投入大千世界的怀抱,世界必将回馈给你许多灵动的文字。作为一名青少年学生,如果学会了写作,就是学会了独自面对生活、面对自己,学会了思考人生,探索宇宙和未来。“爱文学、爱自然、爱生活”是成功写作者长流不竭的源头。李漫兮同学就是其中的代表者。我读完她的习作,很是赞赏和兴奋,作为语文老师,感到特别自豪和欣慰。这稚嫩的笔触,是孩子成长的声音,也是生命拔节的声音。小作者的初衷就是“能用手中紧握的笔去书写那些我所经历的、所感慨的、所热爱的、所向往的……用笔迹来替代记忆。”于是,《初衷》里有了自然的花朵、亲情的藤蔓、友情的苍翠、师恩的光辉,而那些曾经的考试失利、奋斗受挫、班级温馨、获奖表彰都化成了青春的洗礼。小作者的笔尖上流淌着花季少年最纯粹的灵性,记录着对世界最直观的感受、对时间最本真的感喟,成了“路漫漫其修远兮”的自然写照。《初衷》以原初的语言还原生活中的欣喜、嗔怒、悲伤、迷惑与感动,自然而清新,让人内心与之共鸣,勾起自己对远去的少年时代的记忆。
愿孩子笔尖流淌的文字,成为过往岁月最美好的见证;愿所有的孩子们,生活如那笔尖下的文字单纯、美好,享受玲珑剔透的“之初”年华,让青春光鲜照人。
上海市特级教师
马骉
2015年春天