在生活中，我们认为一个人谈吐幽默，是同他的聪明才智紧密相连的，要求有良好的文化素养和丰富的文化知识。如果一个人对古今中外、天南地北、风土人情等各方面都有所了解，再加上有较强的驾驭语言的能力，那么说话就容易生动、活泼和谐趣。遍观古今中外著名的幽默大师，往往又都是语言大师。因此幽默不是矫揉造作，而是自然的流露。有人深有感触地说：“我本来无心讲笑话，笑语自然就从口里出来了。”其中的道理正说明了这一点。
没有幽默的生活是乏味的，为了使自己的生活变得富有色彩和情趣，每个人都应学会些调侃，只有这样才能舒展你的愁眉，化解你的烦恼，驱散不良情绪，同时也给你接触的人以欢乐。其实要想做到这一点，相当不容易，它需要长期的观察、积累和学习，还要有对生活深刻的领悟，因此，要有意识地培养，才可能真正做到自然而然地去调侃。
调侃要突破常规思维
调侃的思维最首要的一点就是突破常规，把不相干的几件事物硬拉到一起，制造出很强烈的反差，使人忍俊不禁，不笑都不行。古往今来，类似这样突破常规的联想比比皆是，比如东施效颦、南辕北辙、郑人买履、买椟还珠、画蛇添足、掩耳盗铃、揠苗助长、刻舟求剑、守株待兔、邯郸学步之类的寓言故事，早已为我们所熟悉，不仅引发了我们由衷的欢笑，而且还给我们深刻的启示。
为什么能达到这样的效果呢？原因很简单，就在于它们的思维突破常规，违背了生活的常理，制造了强烈的反差。
大量的调侃幽默都是这样创作出采的。如果我们拘泥于现实，不会、不敢做突破常规的大胆的联想，那么我们说出的话必定是沉闷的、乏味的，只是对眼前事物的客观描述。只有让自己的思维突破常规、别出心裁，才能出入意料地把互不关联的事物并列在一起，在与现实的强烈对比中让人笑出声来。
（1）把不同的事物巧妙地拿来对比。
事物之间的差异是客观存在的，但有些事物之间的差异会小一些，有些事物之间的差异会大一些，尤其是那些缺乏必然联系、不具备相同特征的事物之间的差异就更加显著。如果我们能把具有显著差异的事物拿来进行对比，幽默的效果就会非常强烈。
调侃的思维正是看淮了这一特性，故意进行一些令我们难以想象的对比，把巧妙联想的功能发挥到了极致。
张三和李四去看球赛，张三突然想到了一个问题，就问李四：“足球和水球都要守球门，你说哪个球门更难守些？”
李四微微一笑，回答说：“依我看，哪种球门没有后门，哪种球门更难守。”
守球门和走后门是完全不同的两件事，李四巧妙地把它们硬拉到了一起，进行了对比，并得出了结论，令我们不由得笑出来，同时又有力地抨击了走后门之类的不正之风，给手握实权的人敲响了警钟。
这就是典型的调侃思维，看似答非所问，实则有力地突破了眼前的现实，把话题引到毫不相干的地方，从而制造幽默的效果。
（2）多侧面、多角度地思考问题。
站在一个固定的立场上，我们看到的事物就是一成不变的。我们看到的，别人也能看到；我们要说的话，别人也已经想到了，调侃就无从谈起。
要想使自己的思维突破常规，达到调侃所要求的高度，我们就必须做到从多个侧面、多个角度去思考问题。只有这样，我们的思路才会开阔，思维才会活跃，才能把眼前的事物换个角度、换个立场来讲述，给人以耳目一新之感。
海明威的作品以精练、富有新意而著称。在一次宴会上，美国著名作家海明威身旁坐着的是一位资本家。这位资本家想方设法要同海明威搭讪。
“什么是最好的写作方式？”资本家问。
“从左往右写。”海明威答。
海明威不愿意和这种媚俗的人交流，于是他就故意以这种答非所问的方式来回答对方，使对方听了，自然就觉得自讨没趣，问得不合时宜。
还有一次，有位记者向他请教文章简练的秘诀，海明威幽默地回答说：“我站着写作，而且用一只脚站着。我采取这个姿势，使自己处于一种紧张状态，迫使我尽可能简短地表达我的意思。”
海明威在军官学校任职期间，曾直率地批评过一些军官。因此，先后有5位军官准备找他决斗。海明威欣然接受决斗者的挑战，他说：“既然你们先提出决斗，我有权提出决斗的条件：在10步之内，使用手榴弹……”
那些要求决斗的军官们一听，个个咋舌，都拒绝了。
（3）采取荒谬的逻辑。
按照我们日常生活的正常逻辑，一就是一，二就是二，鲜花就是鲜花，臭虫就是臭虫。但幽默偏偏要否定眼前这铁一般的事实，故意采取荒谬的逻辑。
在善于调侃者看来，一可能不是一，二可能不是二，鲜花可能变成了臭虫，臭虫可能变成了鲜花，令人啼笑皆非，但却具有很强的幽默效果。幽默大师们把荒谬逻辑有意运用到了自己的幽默中，把不可能的事实当做真实的事情来述说，让人惊异于他们不同凡响的联想，引起了我们的欢笑。
马克·吐温曾经向人描述过一件充满荒诞色彩的事情。据说他有一个孪生兄弟，和他长得完全一样，他们身边的人包括他们的父母都无法把他们分辨清楚。可惜的是，在一次洗澡时，他的那个兄弟不慎淹死了。
由于他们长得太像了，所以就没有人能搞清淹死的究竟是兄弟中的哪一个。
于是马克·吐温就向别人这样讲：“大家都认为活下来的那个人是我，但事实恰恰相反。在浴缸里淹死的那个才是我，现在活着的这个人其实是我弟弟。”
这种说法是多么荒唐，马克·吐温故意采取了荒谬的逻辑，一本正经地否认自己在现实中的存在，让人觉得十分好笑。
“幽默家是逻辑家，喜欢荒诞地说着话，并且从一种特殊的观点去观察人生。”调侃需要创新思维，只有跳出常规的圈子，融矛盾与协调于一体，才能创造出自然奇巧、出人意料的幽默。调侃的思维超出了常规，就往往会发展到荒谬的地步。但必须指出的是，调侃者本人并不荒谬，他们使用这种思维方式，只是为了更好地达到幽默的效果。他们在某些时候表观得强词夺理，正是调侃思维在他们身上的具体体现，我们只会感到欢乐，但却不会认为他们的脑子出了问题。
所以，我们要想获得较强的幽默感，就必须有意识地训练自己的思维，使自己的思路开阔起来，思维活跃起采，在大家都习以为常的事物中发现可以调侃的因素，来营造更多的欢乐，愉悦我们的身心，美化我们的生活。
机智与调侃同行
调侃是一种机智的思维，是对生活洞察后的结果。调侃不同于滑稽，滑稽往往是对任何内容态度都不严肃，只是单纯为了使人开怀而搞笑。而调侃怎是一种境界，是一种酸甜苦辣混合之后的味道，更是一种咀嚼人生后的机智思维。
梁实秋先生说过：“没有机智的人，不可能表观出高度的幽默。”“机”是思维快速的反应，幽默往往要在最恰当的时机灿然出观，才能给人灵光一闪之感，所以需要抓住“第一时间”的反应。“智”则是智慧。真正高级的调侃，往往不是直接切入主题，因为调侃多少带着几分戏谑，如果太直接，难免尖刻伤人，所以要绕个弯子，迂回表达自己的意见，那绕弯子就非智慧不能达到了。
美国人亨利来到伦敦度假。有一天，他感觉不舒服，便来到旅馆服务台想服务员咨询：“我想看病，你能帮我找一位医生好吗？”
服务员翻了一下本子，然后说：“格雷医生，61010。”
亨利说：“非常感激，他看病收费贵吗？”
“喔，”服务员回答说，“初诊患者收费2英镑，复诊收费1.5英镑。”
亨利琢磨着能省下50便士，于是，他去看病时对医生说：“我又来了，医生。”
医生一言不发地端详着他的面容，过了一会儿点点头说道：“哦，对。”医生给亨利做完检查后说：“病情得到了控制，继续吃上次我给你的药就行了。”
病人本来想冒充复诊病人，少付一些诊费，可是医生看出了病人的心思，于是就机智地回答病人，让他继续吃上次的药。可见，调侃是需要一定的机智的，否则怎么去应付这样的情况。可见，调侃是从机智的角度出发，并赋予了机智更多的内涵。调侃与机智是分不开的，调侃让人发笑，给人以舒服轻松之感，但是在笑声中又包含了一个人的机智和高超的语言技巧。
一次智力竞赛抢答，主持人问：“三纲五常的‘三纲’，指的是什么？”一名女学生抢答道：“臣为君纲，子为父纲，妻为夫纲。”
她的回答，正好把三者的关系颠倒了，引起哄堂大笑。女学生灵机一动，立即补充道：“笑什么？我说的是新‘三纲’。”
主持人疑惑地问道：“怎样解释？”
女学生不慌不忙地说：“现在，我国人民当家做主，是主人。而领导者，不管官有多大，都是人民公仆，岂不是臣为君纲吗？当前，国家实行计划生育，一对夫妻只生一个孩子，这孩子成了父母的小皇帝，岂不是子为父纲吗？许多家庭中，妻子的权力远远超过丈夫，‘妻管严’、‘模范丈夫’到处流行，岂不是妻为夫纲吗？”
好一个新“三纲”！话音未落，同学们都为这位女同学出色的表达能力和思辨能力而鼓掌喝彩。
在日常言谈中，有时难免说错了话。上述这位女学生在抢答时，把“三纲”三个句子的主次关系弄颠倒了。但她思维敏捷，灵机一动，重新对“三纲”作了一个全新的、却又符合逻辑的解释。可见，机智在调侃中是非常重要的。
巩俐因在电影《红高粱》中饰演女主角儿一炮打响，因此在香港《红高粱》首映的新闻发布会上，记者纷纷采访她。一位记者问道：“你对自己的相貌如何评价？”
巩俐笑了一笑，回答说：“我觉得我的牙齿很漂亮，因为它不整齐而与众不同嘛。”
自己评价自己的相貌，是一件很让人为难的事情。巩俐就很巧妙地避开了问题的锋芒，不作正面回答，而只是选择了一点——牙齿，说了一句讨喜的话，这就比直接夸耀自己漂亮要聪明得多。可见，调侃不光是说说笑笑，更是一种机智。它是一种内在的境界，是由一种语言和行为来表达的态度和观念，也是一种人生态度。
调侃需要一种机智的思维，而这样的思维靠的是一种智慧。所以，我们在平常的生活中一定要学会多观察，多思考，这样才能培养出一种机智的思维，才能在遇到难堪时，巧妙地为自己解围。当然机智的调侃也是一种对生活的态度，遇到问题时，可以做到不慌不忙，不惊不乱。调侃无时无刻不折射出智慧的光芒，也成为智慧的另一种表现形式。
调侃的语言艺术
一个哲人曾这样写道：“心灵若是堆满垃圾，心胸容易狭隘；心灵若是一尘不染，心胸则无限宽广。幽默的语言就来自纯洁、真诚和宽容海涵般的心灵，是生命之歌中最曼妙迷人的旋律，是人生智慧之原上绽放的最美丽的花朵，是人们能够从你那里享受到的心灵里的一片艳阳天。”调侃是一种运用语言的艺术，这是一种高雅的艺术，源于一个人内心的纯洁。
现实生活中，我们常常可以看到，在双方争论激烈、剑拔弩张、僵持不下时，第三者的一两句调侃的话语，往往可使争执的双方哑然失笑，握手言和，化干戈为玉帛。而在一个死气沉沉、单调乏味的场合，也往往因为某个人的调侃谈笑，打破了沉寂局面，活跃了人们疲惫麻木的神经，从而营造了一种生动活泼、健康风趣的气氛。所以说，调侃是化解人类矛盾的调和剂，是活跃和丰富人类生活的兴奋剂，是一种高雅的精神活动和绝美的行为方式。调侃的语言艺术，可以用多种方式来表现出来。
一、使用模仿的语言可以达到调侃的效果
一位军官的朋友向他打听某种军事秘密。他不想严辞拒绝而使对方难堪，又不能因私废公。于是他故作神秘地问道：“你能保守秘密吗？”“能！”对方答道。“那么，我也能。”军官说。这位军官就是模仿了对方回答的方式和语气，从而摆脱了窘境，既保守了军事机密，又维护了朋友之间的感情。
使用模仿语言还可以直接借用原文。比如一位导游带一旅游团游黄山，于凌晨五时前往狮子峰观日出。可是刚到半山腰就听到有人声。来到山顶，发现狭小的山顶上“有利地形”全部被占据，于是她笑着说：“这真是‘莫道君行早，更有早行人’啊！”导游借用的是一句完整的诗，但它所表现的意境却完全不同，它包含了导游对“有利地形被占据”的无奈。于是游客在她幽默调侃的感染下，也减弱了一些失望。
二、将事实进行无限制的夸张，造成一种极不协调的喜剧效果
马克·吐温有一次坐火车到一所大学讲课。因为离讲课的时间已经不多，他十分着急，可是火车却开得很慢，于是马克·吐温想出了一个发泄怨气的办法。当列车员过来查票时，马克·吐温递给他一张儿童票。这位列车员也挺幽默，故意仔细打量，说：“真有意思，看不出您还是个孩子哩。”马克·吐温回答：“我现在已经不是孩子了，但我买火车票时还是孩子，火车开得实在太慢了。”火车开得很慢确是事实，但绝也不至于慢到让一个人从小孩长成大人。这里便是将缓慢的程度进行了无限制的夸张，产生了特殊的幽默效果，令人捧腹。
