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第79章 培养孩子的领袖才能

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在美国,如果要成为一个领袖,就必须要懂得照顾到大家的利益,并且给大家带来福利。美国的父母和老师从小就注重培养孩子的领导能力,让他们通过参加各种活动来训练自己协调与人的关系。培养“领袖力”对孩子的一生意义深远。

美国孩子的领导能力在全世界都是非常知名的,就连普通学校里的小学生或是中学生,他们的领导能力都让很多成年人感到吃惊。这是由于美国的父母和老师从小就注重培养孩子的领导能力,如比如参加各种各样的演讲比赛,或者是让孩子自己组织活动等等。能力的培养不是通过突击就可以达到效果的,所以从少儿阶段培养孩子的“未来领袖力”,对孩子的一生意义深远。“未来领导力”听起来有点空,似乎很难用语言表达清楚,实际上却是欧美现代教育理论中的一个概念,主要是指少儿阶段的项目管理能力。

一天,由于老师没有来,课堂的秩序表现出了无序的状态,大家都吵吵嚷嚷。这时,一个小男孩站了起来,很大方地走到大家的面前,搬了一把椅子站在上面,很从容地对同学讲:“请安静。现在老师不在,如果有什么问题可以找我解决。”

在美国的课堂上,孩子从小就有很多参与课堂表达的机会,可以想象,当孩子怯生生地第一次站在讲台前,感到害羞是难免的。但是这样的语言能力训练,对孩子未来的成长,则是十分宝贵。在美国,经过这种“未来领导力”教育的孩子,基本上都可以使用流利的英文和丰富的肢体语言,针对不同的命题进行公众讲演。

表面上看来美国的课堂都很轻松,其实里面有很多值得我们借鉴的细节。往往一个游戏就是一个学习内容或是一个分享合作的项目。每个孩子都有自己不同的个性特点和擅长,在团队合作的过程中,可以充分发挥同学各自的特长来共同完成一个看似困难的任务,最后使大家都很有成就感。

观察美国教室的布置也可以看出其中着意对孩子们领袖力培养的良苦用心。孩子们基本上4-6人一桌,组成为一个个小团队。课堂上很多学习内容都是以这样的小组为单位完成的,每个小组的孩子都有机会参与管理设计、分工协作和演讲活动,每个孩子都有机会成为小领袖,每个环节都是管理与协作能力的锻炼和培养。每当小组完成一个研究成果之后,这个组派出的小领袖要向全班的同学还有老师进行演讲报告,通过这种方式锻炼面对众人的讲演和展示能力。这样,孩子的领导力和创造力不仅得到了培养,而且在这个过程中还能体会到分享的乐趣。

有人说,影响力本质上就是一种控制力。的确,一个有影响的人不仅可以让朋友们都认可他、支持他,甚至让对手都对他心悦诚服。但是更准确地说,影响力是一种让人乐于接受的控制力。它与权力不同,影响力不是强制性的,它以一种潜意识的方式来改变他人的行为、态度和信念。没有人能够抗拒它,因为它来得悄无声息,等你察觉时,早已经被它俘获了。因而我们说,影响力是一种最高境界的领袖力。

想要得到周围的人的尊重,形成一个凝聚人心、催人奋进、具有强大吸引力的领导核心,仅仅依靠体制和职务赋予的权力是远远不够的。它还应该建立在由宽广的胸怀、完美的领袖艺术、高尚的人格魅力和巧妙的交际方式等方面构成的个人权威之上。这种胜于无形的能力,需要从小培养。那么,影响力由哪些方面构成呢?

1容纳的宽广胸怀

“比陆地更宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”要教会孩子用宽广的胸怀去接纳他人、体谅别人的处境;同时也要有胜不骄败不馁的气魄,坦然地面对失败的不足。心胸狭窄、满腹猜忌,只会使他在纷繁的事务中终日紧锁眉头、郁郁寡欢,更别说对别人形成吸引力了。

2高尚的人格魅力

个人魅力最引人注目的优点是能提高影响别人的能力。在自然界里,所有的物体都有磁场。个人所具有的磁场,就是高尚的人格魅力。要想以高尚的人格魅力去有效地吸引和影响他人,有三点是必须要让孩子学会:

首先,必须真诚。人与人之间的有效交流,都必须建立在真诚的基础上;其次,必须认真。认真是任何困难和误解都害怕的利器,只要认真面对,就能赢得他人的认可;再次,必须自律。当以高尚的人格魅力展现在所有人面前时,无需鼓动、无需召唤,人们将会紧紧追随他,成为最忠实的信徒。3 实战型的能力

再华美的宣言也敌不过一个真切的事实,喜欢空谈的人很快就会被群体识破。影响力产生的一个重要原因是别人对你的实力的认同。换言之,富有影响力的人之所以不同于一般人,重要原因之一就在于他被别人看成是独特的,甚至是独一无二的。这种信念一旦产生,人们不仅会心甘情愿地接受他,而且会作出异乎寻常的决定去追随他。因为一旦拥有对这个人坚定不移的信念,人们就会坚定地认为,他是如此非凡,他肯定知道问题的全部答案,有办法变理想为现实。问题的关键是如何才能使人们感到非同寻常,一个人的非同寻常,是由其非同寻常的实力造成的,能力决定了你的影响力。

4巧妙的沟通技巧

一个有影响力的人,首先是一个能够交到朋友的人。在社会中,没有朋友就谈不上影响力。因此,要迈出领导者的第一步,就要从建立良好的人及关系开始。美国总统小布什可以算得上人际场上的成功典范。他在大学期间成绩平平,但是广交好友。他对人真诚热情,因此很容易赢得别人的好感。正是这样的能力,让小布什从一个毫不起眼的学生走向了总统宝座。

常青藤家训

常青藤的教育中总是念念不忘领袖才能。从小培养孩子的领袖能力,放手让孩子自己组织自己,进而影响别人。

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