12月23日（第十三天）
贝贝从医院回家后大部分时间都在睡觉，但只要她一睡醒，我们便会打开音箱放音乐给她听。当她一听见轻松、愉悦、节奏欢快的幼儿歌曲：“牛儿在垅上噜噜……鸭子在水里嘎嘎……”就会显出很认真、很专注的神情来，我们便知道，她这是在欣赏音乐呢。
《贝贝童谣》这盘磁带是她还在妈妈肚里时就买来了的。当时挺着大肚子的妈妈正在一家音像书店里挑选胎教用的磁带，和女儿同一名字的《贝贝童谣》一下就被妈妈选中了。从此，还在妈妈肚里的贝贝就经常听这些充满童趣的音乐和歌曲，难怪她一听到这些熟悉的歌曲没有丝毫的陌生感和不安全感哩。贝贝认真专注的神情，难道不正是她那小小的好奇心的萌芽吗？难道不正是我们胎教的成果吗？
训练孩子的听觉，不是让孩子听那些响亮、刺耳的乐曲，而应该选择一些节奏舒缓、旋律优美的音乐。父母给孩子的声音刺激应该是柔美的、动听的、有韵律的，不能用劣质的音响、磁带，以免损伤孩子稚嫩的听力。在给孩子创造一个美好的视觉环境的同时，我们还要为孩子设置一个宜人的听觉环境。
