一个教师，离开自己熟悉的工作环境，离开自己的亲人，背井离乡，去外地谋求发展是要下很大的决心和要有足够的勇气的。没有金刚钻不揽瓷器活，可以说，每一个跳槽的老师都是有着与众不同的地方，他们大多是自己原来单位的佼佼者，为了一个梦想，勇敢地和自己的过去挥手告别，迈着刚毅的步伐踏出了人生这关键的一步。迈出这一步，就踏上了一条永远不能再回头的路，在那一刻，他已经把自己交给了江湖。“风潇潇兮易水寒，壮士一去兮不复还。”我想，每一个跳槽的老师，在告别原来单位的那一刻，胸中涌荡的一定是一种慷慨悲凉，激情四溢的豪情。
分析教师跳槽的原因，不外乎以下几个方面。一是感觉自己能力强，在原来的单位限制了自己的发展，私立学校也好，公立学校也好，可以给自己提供更加良好的发展空间，给自己提供更多的提高自己的机会。二是对原来的工作环境感到厌倦，想换个环境，换一种活法儿。三是新单位高额的薪水和优越的物质条件的诱惑。这些理由都可以促使老师们痛下决心，去跳槽。追求美好生活，追求美好的前程，本来就是人的天性，因此，我们说教师流动是一种极其正常的现象。那些已经走出去的老师们，理应是有胆有识的一些人。
三年前，我们这里新建的一所私立学校招聘老师，月薪是2500元——3000元左右，大家都觉得去私立学校是一个不错的机会，但都没有谁表示要去。我自己想去，又怕万一不被聘用是很丢人的一件事情，就很拿不定主意，尽管，在试探性的询问别的老师的时候，他们说我的能力绝对没有问题，就是下了决心下不了决心的问题，我还是怕失败而不敢去尝试。过了几天，就听到有九个去试讲了，其中定下的老师有六个。这六个人在过去和我一起教课时，和我的水平相差无几，甚至我管理班级的能力还要比他们要好点。此时，我就开始后悔自己的优柔寡断。看了他们一个个走了，我的心里更是有一种莫名的失落感。
有时想想，自己没有拼命地穷折腾也是个好事。在现在的单位同事也好，领导也好，关系都不错。自己和爱人、孩子天天在一起，享受生活之乐，也是不错的。出去的人挣的钱多，受的累也大，压力也大，自己在现在的单位，努力工作，即使出点差错，领导也好，老师也好，多少也有个担待。从本心来是说，我不愿意在一种高压力的状态下生活，不愿意自己的生活状态漂泊不定。也许是怀疑自己的竞争的能力，也许是根本就是自己的懒散，在没有了想跳槽的想法以后，总觉得现在的生活很好。
