广大青少年身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力，是一个民族旺盛生命力的体现，是社会文明进步的标志，是衡量国家综合实力的重要指标。青少年体质健康不仅关系到中华民族的未来，同时也关系到他们个人的健康成长和亿万个家庭的美满幸福。然而，当前我国青少年体育工作与我国经济社会发展要求和建设体育强国的目标仍然存在较大差距……青少年体质下降的趋势没有得到根本扭转。
体育活动是提高青少年学生体质的根本途径，是我国青少年学生的一项基本权利。人的各种活动是在动机的指引下向着某一目标进行的。人只有具有了科学而强大的动机，才能引起对某种事物的兴趣，继而形成习惯，达到提高能力的目的。在一定时期，人们有许多需要，其中一些比较迫切的需要发展成为主导人们当前行为的主导动机。目前青少年学生对体育活动的需要上既有察觉到的需要，也有个体未察觉到的需要。经由科学的引导，未察觉到的需要会变为察觉到的需要，察觉到的需要就会激发动机，产生积极的体育活动行为。
基于上述认识，我们尝试从体育需求这一视角，试图探查我国青少年学生体育需求演变中的相关规律及特点，为促进我国青少年学生体育活动参与提供参考。幸运的是，我们的上述这些想法最终能够得以实现，很大程度上感谢教育部人文社会科学研究项目基金的资助。
本书由项目组成员合著。各章撰写人员名单（按照目录顺序排列）：肖林鹏、王慧琳、卢志义、杜海燕、张良、唐立慧、郇昌店、付辉、孙玉金、宋秀丽、靖林。
全书由肖林鹏、张良串稿与审定。
天津体育学院研究生部陈国磊、薛新刚为本书的排版、图表校定作出了很大贡献。在此一并感谢！
我们深知，由于课题组成员的认识、研究能力及时间等因素所限，本书存在着诸多不足及待改进之处，诚望读者不吝指出，我们将在后续研究中不断改进。
本书出版参考了学界同仁的大量成果，衷心感谢他们的前期研究成果！
