经过几轮淘汰，班长竞选只剩下周小天和曾勇两人。
这两个参选者的竞争条件，一半对一半，两人的支持率，也不相上下。学习成绩呢，曾勇数学好一些，周小天的语文好一些。关键就看这次语文考试，如果曾勇的语文能超过周小天，或者考个平手，竞争天平就会向曾勇一边倾斜，他很有可能成为2班第一任民选班长。
这次单元考试，对他们两人来说，重要性是显而易见的。
谁能笑到最后？考场见。
5分钟倒记时完。
发试卷。
试卷一到手，60几支笔，就跟小鸡子啄米似的，嘀嘀笃笃一片。听起来，这种声音很奇妙，像是很近，就在身边。又像很遥远，如大草原上奔腾的马群！这种氛围，对每个同学来说，是幸福的！忘我的！又是紧张的！恐惧的！
卷面上会做的题，很快做完了，不会做的题，犹如一条条死蛇，躺着不动，既可怕又无奈。曾勇跟同桌邢军，也被无情地拆开了坐，两人坐一起的话，还能悄悄地互通有无。哎！隔桌如隔山哪！才知道“远水救不了近火”这词什么意思。
曾勇看看左前面的周小天，周小天在全神贯注不停地往考卷上写，周小天越是写，曾勇心里越是危机感。让他这样顺利地写下去，语文成绩肯定会超过我，他的语文成绩超过我，我的数学成绩超不过他，这次竞选，肯定没戏！让他多写对一道题，就对自己多一点不利！
曾勇急的！悄悄对监考的班主任老师看了一眼，班主任老师正背着手，朝讲台踱去。
哎！抓住时机，赶快行动！给周小P来点小骚扰，把他从聚精会神中引出来。否则，过了这一村，就没有下一店了！曾勇灵机一动，上口袋里掏出小镜儿，往窗口一侧，一束圆溜溜的“小光鼠”就溜进了教室。曾勇手再一动，将“小光鼠”调整好，对准右前边周小天的卷面。
周小天从小高度近视，两只眼睛加一块，也不足一点五，上幼儿园小班时，就是“四只眼”，这下突然遭到“小光鼠”的强光刺激，茫然了！卷面上的字，炽白得一个也看不清。怎么啦这是？他以为眼镜上有哈气，摘下来擦擦，戴上，继续写。
不行！还是看不清！他放下笔，定下神看看，不怪眼镜，是一束强光在作怪。哪来的这一束强光呢？一定是太阳光从窗玻璃折谢进来的吧？周小天眨眨眼睛，在桌上躲了几个不同角度，又做，还是躲不过！哎！这太阳光也太怪了，怎么老喜欢盯人的眼睛呢？等完全清醒过来再一想，不对呀？自己坐右边，下午的太阳光从左边的窗口进来，中间还隔着一排桌子，怎么会照到这儿呢？周小天无奈地向四边看了看，什么也没看到，又做。
一会，那个“小光鼠”又跳出来捣乱。
周小天无奈地又向四边看了看，所有同学都伏在桌上嘀嘀笃笃做卷子，谁也没空做小动作，一定是自己眼神不好而已，又做。
没过一会，那个讨厌的“小光鼠”，又一次跳到他的卷面上乱晃，不让他做。
正做到手顺的时候，却做不成！周小天实在急得不行，就情不自禁地就喊出声来：“老师！……”
班主任老师转身慢慢走过来，小声问：“怎么啦？”
不知怎么啦？等班主任老师走到他桌边，那个调皮的“小光鼠”，已经消失得无影无踪。周小天只好吱唔着：“嗯，没怎么。”他知道，考场上是不能随便说话的，除非卷面上有非要报告不可的问题，才允许叫老师。
班主任老师扑了个空，有些愠怒，声音低而重：“没事你说啥话？这是考场，知道吗？”
班主任老师批评周小天，曾勇心里舒服，这周小p已经受到骚扰，被老师狠狠PK了一下，情绪肯定受到了影响，肯定不会那样聚精会神了。更放肆地拿出“探照镜”，让那个“小光鼠”一个劲地在周小天近视眼前乱晃，晃得周小天简直都有些发晕了。
曾勇根本没想到，班主任老师pk了周小天，可他并没有放松对考场的警惕。在周小天报告之前，他已经发觉教室里似乎有个亮亮的东西在闪动，等他掉过头来看时，却什么也看不到了。奇怪？他看看窗外，窗外的阳光并没有直照到窗玻璃上。再说，外面没风，打开的窗扇也没有晃动，不可能造成这么强的折射光呀？那么，是什么光这么强烈地照到教室里来呢？或许是教室外边的汽车玻璃反光吧？他走到窗口，仔细勘察了好一会，并没有汽车经过？……他背着手，继续巡视。
班主任老师走到曾勇跟前，无意中看到他上口袋里有一个小小的镜边露着。以前，曾有同学报告过，说有人在考场上打“探照镜”作弊。班主任老师并没当回事，没听说过这种作弊方法。什么“探照镜”？他也不太明白。今天看到曾勇口袋里确实有个小镜子，他就联想起来了，这小镜干什么用的？肯定不是用来化妆吗？男生不需要这玩艺。那么，他口袋里为什么装个小镜子？装个MP3什么的，倒也正常。那么，刚才闪动的那一束强光，是不是这小镜……班主任老师带着疑问，继续巡视。
这回巡视，班主任老师有意走到曾勇坐位前，对着左前方周小天的坐位，仔细观察角度，曾勇与周小天这个40来度角，正好是利用室外阳光做折射的最佳角度。所谓的“探照镜”，很可能就是这么来的？
班主任老师不动声色，把观察到的一切放在心里，继续巡视。
一会，下课铃声响起。
班主任老师打前排往后排收试卷。
收到曾勇跟前，轻轻丢下一句话：“下课后，到我办公室去一下。”
曾勇一听，有些莫名其妙，为什么要到老师办公室去呢？考场上监视得这么严，同学们都在中规中矩地考，谁也没有作弊呀？再一想，老师单叫我一个人去办公室，会不会因为我是语文课代表？ 不会是刚才的小动作露了马脚吧？……曾勇惴惴不安，悄悄来到班主任老师办公室。
老师一反常态，对他很客气，给他倒水，叫他坐。
老师越热情，曾勇心里越没底。凭他经常出入老师办公室的经验，处理同学时，老师态度越温和，越没好果子吃，果不其然，班主任老师没说几句客气话，就上了正题：“这次班长选举，我们班之所以采取竞选的方式，就是实行公平竞争的原则，谁最有能耐，谁最受同学欢迎，谁就出任班长。这不是很好吗？这不是大家都拥护的吗？怎么有人想出歪点子挑战这个原则呢？”班主任老师把椅子往前挪挪，说，“曾勇，你能解释一下，今天考场的光鼠现象吗？我说它‘光鼠’，你们叫做‘探照镜’，是不是？”
曾勇看看班主任老师的脸，试探着，并不表态。
不表态，等于默认。班主任老师心里就有了底。笑笑说“行啊曾勇，挺会来事哈？这玩艺谁研发的？挺聪明嘛，这里边充满了光学原理哩。一共试验过几次？”
试验过几次？曾勇听出来了，老师是问他考试作弊过几次。其实，这“探照镜”并不是曾勇发明的，是同桌邢军上次考数学，有两道题不会做，用这小镜反光，探照前排刘伯能的卷子。曾勇没用“探照镜”作过弊。不过，他当然不能出卖邢军，也不好为自己辩白，仍不置可否。
班主任老师进一步说：“你不感到有些奇怪吗？这个‘探照镜’为什么谁也不去光顾，而偏偏对准周小天呢？这事挺蹊跷哈？”
听话听声，锣鼓听音。曾勇是个聪明绝顶的人，看老师已经把火力点都集中到他的制高点了，心理防线就一道一道垮了下来，脸“刷！”一下就全红了！
班主任老师接着小声问：“是想作弊吗？
曾勇一听，马上抬脸看着老师，赶快摇头。
“那是什么目的？你肯定不会是有问题要问周小 天吧？既然不是想作弊，那就是为了骚扰周小天？让他的语文成绩考差一点，你好赢得有利的竞争位子，对不对？”
班主任老师的话一击中要害，曾勇马上不好意思地把头转朝 一边，没想到自己在考场上的秘密行动，都叫这个“老侦察”掌握了。他也不相再说什么，也不想再隐瞒，手慢慢地伸过去，老老实实交出那个倒霉的“探照镜”。
班主任老师连忙一挡，说：“不，我们先来讲个小故事。”
“有一天，动物园的管理员们发现袋鼠竟从笼子里跑了出来，他们感到很惊讶，这么结实的铁丝笼，袋鼠怎么会跑出来呢？于是，就开会讨论这个问题，许多人一致认为，是因为笼子的高度不够，袋鼠是很容易跳出来的，它们是动物中的跳高冠军嘛。决定将笼子的高度，由原来的10公尺，加高到20公尺。
“第二天，管理员们发现袋鼠还是跑到外面来了。这就奇怪了？笼子加高到20公尺，袋鼠们还会跑出来？难道还要再加高吗？对，再加高一点。又将笼子高度加高到30公尺。
“没想到，隔了一宿，袋鼠们全跑到外面来了！管理员们一个个大为震惊，难道就没有办法治这些跳高冠军了吗？一不做二不休，一下将笼子的高度直接增加到100公尺，哇！100公尺呀！看袋鼠们还能再跳出来！
“一头长颈鹿慢慢走过来，和袋鼠们闲聊：“你们看，这些人会不会再继续加高你们的笼子？”
“很难说。”一只老袋鼠说∶“如果他们继续忘记关笼门的话，很有可能。”
班主任老师说完这个小故事，深有感触地说：“你就犯了跟这些管理员们同样的错误，只想着事情的一方面，而忽略了另一方面。比如说，你在考场打‘探照镜’，骚扰竞争对手。你只想到语文成绩要高于周小天，而忽略了其他方面。竞选也不是单凭成绩，这仅仅是参考因素而已，最重要的是后天的竞选演讲，演讲的内容可多了，工作方法呀、办事原则呀，等等，包括你的为人，这是争取选票的关键，这些重要方面，你不好好做准备，而做这些没用的小动作，这不是放着笼门不关而偏去增加笼子高度吗？”
曾勇不想再尴尬下去，轻轻地拿出那个“探照镜”交给老师。
班主任老师手又一挡，说：“你自己拿着。如果后天的竞选演讲，你能把它作为一个内容讲出来的话，我看一点也不会影响你的竞选，反而更能说明曾勇是个诚恳直率的同学，大家会更加信任你的。你看呢？”
曾勇沉思了好半天，慢慢收起那小镜。
