3.营造气氛式
对于大型文艺晚会，开场白要求强调营造整个晚会的气氛，所以，串联词往往要以一段充满感情的开场白郑重宣告晚会的开始。2010年中央电视台《芜湖月·中华情》中秋晚会的上主持人鲁健和梦彤的一段开场白——
鲁：尊敬的各位领导、各位嘉宾
梦：现场亲爱的观众朋友们
季：芜湖的父老乡亲
曾：大家———
合：中秋快乐！
鲁：海上生明月，天涯共此时。此时此刻，我们是在中国安徽省的芜湖市为您现场直播《芜湖月·中华情》中央电视台2010年中秋文艺晚会。今晚，我们真得感谢头顶上的这轮圆月，是它一泻千里的温暖清辉，将你我邀约，让全球华人的心在今宵、在此刻紧紧相连；梦：月圆中秋，又是一年秋风浩荡守望圆月的美好夜晚，面对似乎同样的一轮圆月，今晚，您的心情是否一如往昔？那些美好的记忆是否还在？您是否还会对着明月遥寄祝福？
聂：今月曾经照古人，古人也曾望今月。正是这轮圆月让我们的心在岁月流逝之后依旧澎湃，潜在血脉里的故事逐一复苏，相信今晚，会给予我们新的感受和新的感动！
张：是的，今晚，我们在“皖江明珠、创新之城”的安徽芜湖，在湖光山色、风光绮丽的阳光半岛，在久远而又清新的徽风皖韵里，守望同一轮月亮。
季：芜湖是一座古老而又年轻的城市，地处长江下游南岸，早在两千五百年前，就因“湖网纵横、鸠鸟云集”，而得名“鸠兹”。今晚，当粼粼的月光随着滔滔的江水随风荡漾，更将我们的祝福载向远方；曾：今晚的圆月是博大的，能容得下所有的祝福和思念；今晚的圆月是多情的，无论您是在他乡还是正在旅途，披在身上的月光都是亲人温暖的目光；鲁：今晚，就让我们在中秋圆月下尽情歌舞，唱出我们今天的和谐与美好，唱出我们心中永远的———
合：中华情！
营造气氛的开场有许多途径，如可以从回顾历史事件和人物说起，可以从某些事情或情景说起，也可以从周围的环境或特定的地点说起，借这些具体的东西表达感情、抒发胸臆，以引起观众心灵上的共鸣。
（二）节目之间
节目之间串联词的基本作用是承上启下，完成节目与节目之间的衔接和转换，使不同的节目上下连续、整体贯通。节目之间的串联词可以从节目内容、表演者、主持人、故事节目、演出背景等角度对上面的节目进行介绍、点评、发挥并引出下面的节目和演员。
1.关联式
一台晚会的节目之间一般说来都会有某种内在的关联，如主题的关联，表演内容或表演者的关联，节目内容的关联等。串联词就是将节目与节目之间隐含的关系以串联词的方式说出来。如在上海东方电视台2009年举办的《军旗颂》大型文艺晚会中，江西民歌《红米饭、南瓜汤》刚刚表演完毕，主持人夏霖与曹可凡说了这样一段串词——
夏：五百里井冈星火燎原，黄洋界炮声还在我们耳边回响。
曹：那是何等艰苦卓绝的年代，那是何等壮怀激烈的精神。吃的是红米饭，喝的是南瓜汤，官兵们却天天打胜仗。
夏：朱德总司令笑呵呵地提着挑粮的扁担走来了，他说动动脑子，看能不能开开荤，改善一下伙食。
曹：朱总司令伸出三只手指，捏起个田螺，大家都开窍了，找到了井冈山的美味。
夏：下面来自广州军区战士歌舞团的曲艺演员们以群口单弦为大家说说《井冈山美味》。
这两个节目看似没有必然的联系，但是创作者发现两个节目表现的都是在物质匮乏的战争年代里人们积极向上的精神面貌，所以串词上以“食物”为线索，用轻松的语言，生活化的表现方式，将两个节目有机串联。这样既强化了节目间的联系，深化了节目的主题，同时又使得节目节奏流畅，晚会情绪热烈饱满。
2.过渡式
有时候，节目与节目之间并没有太多的直接联系，这就需要串联词将前后不同的节目衔接起来。通常是以称赞上一个节目或主持人发表感慨的方式从上一个节目转到下一个节目，如2002年1月26日的《综艺大观》主持人刘仪伟与曹颖的一段对白——
刘：我得感谢你带我到大理来．真是不枉此行。看到了那么多美妙的风光．又看到了那么多美丽的姑娘，而且衣服还那么漂亮，就像你穿的这身衣服，真好看。
曹：是吗？那问问我们当地的朋友，你们觉得我穿的这身白族的衣服好看吗？（现场观众：好看！）那你知不知道为什么我特别喜欢这身衣服，尤其喜欢这顶帽子？
刘：挡风？
曹：不是，因为帽子也代表了风花雪月。
刘：怎么又是风花雪月？
曹：是真的。我跟你讲，这个飘动的穗子代表了风，这些鲜艳的图案代表了花，上面有一圈白色代表了雪，这个帽子的造型代表了月。怎么样，长知识吧？
刘：长知识。而且我还看到了苍山雪，洱海月，特别是今天晚上皓月当空，我决定用照相机把它拍下来，带回家去。
曹：那我们马上就出发好不好？让我们带上白族同胞的祝福，也带上洱海的月光——
刘：一同上路！
（下面接《带着月光上路》）
节目过渡的方法也有很多，可以三言两语就介绍出下一个节目，“或说一些看似无关紧要的话，再转到下一个节目，有时候可以制造悬念。比如给出一些线索，让观众猜下一个节目是什么或是谁出场，也可以是在主持人之间进行一些问答式对话或开一个小玩笑等方式。”
3.引导式
引导式的串联方式多用于晚会中艺术水准较高或者与晚会主题结合紧密的节目中。这种串联方式要根据观众的兴趣，针对观众关心的东西进行节目与节目的衔接。在观看综艺节目时，观众大多对节目的内容、演员以及有关演出的背景资料感到神秘与好奇。因此串联词可以从这些方面下手，挖掘节目背后的信息点，这样就丰富了节目的内容，也加强了对观众审美的引导。在上海第12届白玉兰戏剧表演艺术奖颁奖晚会上，主持人方菲与张民权就是这样引出著名舞蹈艺术家黄豆豆与他表演的节目的——
方：在上海的舞坛上，活跃着一名青年舞蹈家，他是上海歌剧团艺术总监黄豆豆，在大型舞剧《苏武》、《闪闪的红星》中都独挑大梁，深受观众喜爱。
张：豆豆在上届白玉兰奖中，因为在舞剧《苏武》中成功饰演了苏武，获得了主角奖。今年又因为他在荣获了中宣部“五个一工程”奖的舞剧《闪闪的红星》中出色地扮演了潘冬子，再次荣获主角奖。同一个演员连续两度蝉联主角奖，这是历届白玉兰奖评选中都没有过的。
方：黄豆豆瘦小的身躯中爆发的是无穷的热情与激情，赋予了他永远的创造力，可是观众朋友们，当豆豆潇洒地在台上舞蹈的时候，你可知道他在台下承受怎样的艰辛？经历怎样的坎坷？
张：还是那句老话，台上一分钟，台下十年功，现在我们欣赏黄豆豆在舞剧《闪闪的红星》中的出色表演吧。
这个引导式的串联方式无疑给观众留下了深刻的印象。表演者的背景资料以及表演节目的相关信息都自然流畅地呈现在观众面前。这种串联方式要求主持人解说形象生动，犹如讲故事般娓娓道来。讲述中要强调信息的要点，辅助观众在愉悦欣赏中接受。切忌背景资料的解说呆板啰唆，否则容易引起观众的反感。
（三）结束语
节目结束前，串联词还要给出一段结束语，给整个节目打上一个句号。结束语的方式有很多，可以是戛然而止，也可以是语已了情未了，还可以说上一段话让观众有回味的余地。结束语的要求就是让观众非常明白地知道节目结束。
1.直接宣布
大多数栏目的综艺节目采取的都是直接宣布节目结束的方式。当然，这种直接宣布的方式在一些特殊的时刻，如节目前后，就会加上一些问候语，如曹颖与刘仪伟主持的2002年1月26日的《综艺大观》的结束语：曹：在欢乐的歌声中，我们蛇年最后一期《综艺大观》要在大理和大家说再见了。春节马上就要到了，在这里，我和刘仪伟代表我们《综艺大观》的全体工作人员向电视机前全国的观众朋友们——
刘：也向今天所有在场的大理的观众朋友们——
合：祝大家新春愉快，万事如意！
刘：这期节目到此结束了，让我们在马年再相聚！
直接宣布的好处是简洁明了，其局限是容易给人例行公事的感觉，因此，如果要出新意或产生特别效果的话，串联词就不能用这样的结束方式。
2.抒情性总结
许多大型晚会的结束语需要对整个节目进行总结，使晚会的主题得到深化，使观众的情绪得以升华，给观众留下最后一个美好的印象。所以串联词要有情感的强度和语言的力度，要将思想和主题蕴含于富有感情的话语之中。如中央电视台2009年春节联欢晚会的结束语是由六位主持人分别说出——
朱军：一元复始，金牛贺岁报春来！
董卿：万象更新，紫气满堂迎锐志！
白岩松：这一刻，普天同庆，家家福临门！
周涛：这一刻，大地回春，处处春光美！
张泽群：这一刻，我们要祝福我们伟大的祖国，在新的一年里，政通人和，国泰民安！
朱迅：此刻，让我们共同祝福在新的一年中，风调雨顺，五谷丰登！
朱军：亲爱的朋友们，在欢声笑语中，2009年春节联欢晚会就要和您说再见了。
董卿：难忘今宵，难忘这团圆的时刻。
白岩松：在鞭炮声声中，我们又迎来了新的一年。但是让我们在歌声中再度出发，去收获我们新的耕耘。
周涛：让我们在歌声中祝愿，祝愿每一位朋友——和谐美满——
全体：牛年大吉！
晚会中采用什么形式写串联词，既没有硬性的规定，也没有固定的模式，而是要根据晚会的风格与节目的需要灵活应变，自由组合。同时串联词的写作要“尽量依照主持人的语言特点、主持风格来设计，多与主持人交流。在充分尊重主持人语言习惯的同时，严格把握文字语言使用中的规范性和准确性。”总之串联词的写作要服务于综艺节目，它只是一台综艺节目中的一部分，要把这一部分发挥好就需要不断学习，各工种密切配合，共同商议，为创造一台精彩流畅的综艺节目付出努力。
思考题：
1.分别举例说明电视综艺节目的几种结构形式。
2.电视综艺节目的文学台本有几种表现形式？
3.试述庆典晚会、主题晚会与行业晚会各自的特点。
4.简要分析电视字幕的七种表现形式及其作用。
5.为某大学撰写一台毕业晚会的台本。
