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第1章 前言

四川师范大学电影电视学院为播音与主持艺术专业三年级的学生开设了“主持人采编播基础训练课”,在课程中我们不仅强调学生采编播基本技能的掌握,还特别强调学生作业的故事性、艺术性,尤其注重学生个性化的展示及创新能力的培养和开发!

本课程融入了编导、非编、主持、播音、思维等多种技能,并以音乐来贯穿,对学生进行采编播基础训练。另外,本课程注重培养学生的独立工作能力,学生作业从策划、构思、剧本写作,到采编播及后期配音、配乐,全部由一个人独立完成,以便为他们今后从事广播电视等传媒工作打下较全面的基础。

本书学生作业部分资料整理由夏翔、吴亦文、解永良、陈浪、孙豪杰、马俊英协助完成。

由于拍摄设备有限,学生作业不可能完全用摄像机拍摄,只能用图片和部分视频代替,因此教学侧重点只能是他们的创意构思和采编播基本技能的掌握运用及创新能力的培养。在此特做说明。

本课程在实践过程中得到四川师范大学电影电视学院领导、各部门及同行们的大力协助和支持,在此一并表示感谢!

本课程经过几年的教学实践,积极探索培养具有采编播能力的主持人的途径,取得了不错的效果,还因学生具备节目创作的多方面能力,提高了学生的就业率。但本课程毕竟是新开设的课程,还需继续摸索和完善,希望大家提出宝贵意见!

本书第一单元至第六单元以西方音乐为训练素材,系统介绍了西方音乐史的发展线索。“附录一绘画与诗词练习”主要是为了进一步提高学生的艺术水平而设置,其中介绍了一些中国民族乐曲。附录一不作为必要的课程安排,仅供选用。附录二简要介绍了短片拍摄与剪辑的基本知识,这方面的技能还需在“视听语言”、“电视节目制作”等相关课程中系统学习。

本课程共需90学时,安排在一个学年内完成,一个学年有两个学期,每学期授课时间15周,每周3课时,每学期45课时。

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