【第一节风筝的体育功能】
风筝，有着悠久的历史，是民俗活动中的体育内容，又是在世界各国广泛开展的一项群众活动。
我国是一个传统的农业国家，形成了春耕夏耘、秋获冬藏的生活节奏，许多活动都受到这种节奏的影响。在长期的历史演进中，勤劳的中华民族创造了丰富多彩的民族文化。在长期的生活体验中，古人认识到节令的迁移，气候的变化会给身体带来不同的影响，特别是在节令交替之时，容易引起某种流行疾病，因而要通过一些活动来预防。
风筝和体育同出一源，都是人类在社会劳动实践中产生和发展的。
丰富多彩的风筝此赛，具有多种社会功能和审美价值，能够多方面地满足人们日益提高的文化生活需要。1986年以来，风筝放飞作为一种竞技体育，逐步被人们所接受，重新被人们所认识，并纳入了国家体育竞赛项目，这给古老的风筝放飞活动增添了新的活力。可见，放风筝不仅是一种艺术欣赏，也是一种体育锻炼。随着社会的进步，生产的发展，人类需要层次的提高，特别是近几年体育科学的发展，体育自身的特征及其与其它各种社会现象之间关系的规律不断被揭示出来，风筝的体育功能也在不断地被认识、被开发。
风筝的体育功能，主要从促进社会的物质文明和精神文明两个方面表现出来。风筝属于人类总文化的范畴，它本身就是精神文明的一部分。但在风筝放飞纳入体育比赛项目的一段时间里，人们更多地注重和强调了风筝放飞增强人的体质的生物学作用和由此而派生出来的促进物质文化的功能。然而，随着现代社会的发展，风筝的体育功能在精神方面、文化方面的价值已越来越明显地表现出来，并被人们所认识。因此，我们应从风筝的特点及其外部联系和变化的前提下，研究它的功能。
风筝的体育功能，可以概括归纳为健身、娱乐、教育、政治、经济等诸多内容。下面着重阐述它的健身和娱乐两个方面。
一、健身
风筝放飞是通过身体运动的方式进行的，它要求人体直接参与活动，这是它最本质的特征，也决定了风筝的体育健身功能。
从隋唐时期就有记载，放风筝对人们祛病健身十分有益。古人云：“迎风顺气，拉线凝神，随风送病，有病即去。”放风筝能够锻炼体力，增强人的体质。放风筝时要动手、腕、肘、臂、腰、脚等人体各个部位，使全身得到锻炼。从放风筝开始，人身肢体各部都在做着不同动作而运动着。风筝上升、倾斜，就需要人奔跑、拉线、左右摆动，这些动作是各部位肢体的运动。风筝放飞时，两手要用力不断拽线，左右相顾，以便保证风筝的平稳。风筝升空后，遇到风筝飘摆、打旋、偏而斜飞时，人体要随风筝向前俯合，左右倾侧，手还要紧握牵线，腰部更要随之移动。如向右牵引，上身必向右倾侧，向左牵引，上身必向左倾侧，这些自然的姿势，都是腰部的运动。下肢运动则更明显，风筝起飞前，人们要双手牵线，屈其两膝沿身向下，有时为“骑马式”；风筝放起，方徐徐起身，两脚还要更迭动作，进退或左右；有时放飞大型风筝风力较弱时，必须快速奔跑助飞，这便是下肢运动。
放风筝是一项全身性的体育锻炼。经常放风筝，是寓于娱乐之中的非剧烈性括动，它与常规的竞技运动不同，其形态自然，可以在欢快中，自然的完成操作，达到锻炼的目的。中医学认为，放风筝能够调节人的气血循环。医务工作者调查证明，放风筝可以改善血液凝固系统和溶解系统的平衡，有助于预防血液高凝状态的发生，对防治脑血栓、冠心病、高血压、骨质增生、精神系统疾病等有着重要作用。风筝升空后，人需挺身翘首仰视，胸部自然扩张，并达至内腑各器官，完成深呼吸运动，增强体液免疫能力。
放风筝有利于儿童发育、生长。许多医学家认为，春天是儿童长发育的高峰期，在春天里，适量的活动和营养能促进儿童长高长壮。放风筝，到郊外在大自然中奔跑，如空气浴，有利于身体发育。据宋李石《续博物志》载：“春日放鸢，引线而上，令小儿张口而视，可以泄内热。”放风筝还能较好的调节人们的视力，对保护眼睛十分有益。《燕京岁时记》中说：“风筝在天，以能清目”就是这个道理。
二、娱乐
丰富多彩、健康文明，是人们向往的境界，在繁忙的劳动之后获得积极休息，而且又能陶冶情操，愉快身心，培养高尚的品格，是人们所企求的目标。
风筝比赛是自然流畅的和谐，动与静的组合，又是一支春的交响曲。这里既有出自人类匠心的艺术美，又有举凡天上人间万物诸类尽态极妍的自然美。风筝以构思、造型、扎制、彩绘、放飞、特技等多方面给人以美的享受，它又是集艺术智慧和运动于一身的新兴体育项目，所以它比一般艺术品更加具有吸引力，成为了人们余暇生活中受欢迎的娱乐内容。人们主要通过参观和参加的途径来实现风筝的体育功能。参观高水平的体育欣赏不仅要知其然，还要知其所以然，风筝比赛，也是如此。观看风筝比赛，不但要为自己热爱的风筝运动队和运动员以及他们的精彩表演叫好，还要能够于紧张、激烈、起伏变化的赛场风云中了解风筝运动的起源、演变、发展，熟悉比赛的规则，还要知道风力、放飞技巧等对比赛的影响和风筝的风格、流派、特点、各队实力、风筝运动员的情况等等，进而对风筝比赛的现状和发展有自己的真知灼见。
运动员在一定的时间和空间条件下，把多姿多彩的风筝放飞空中，使健、力、美统一起来，成为蔚为壮观的空中图画。使人们在观看风筝比赛和表演时，产生一种美的享受。正因为风筝比赛有如此魅力，在运动场上，常常有一种移情作用，在观众和风筝运动员之间扩散开来，使观众忘却了一切烦恼和不愉快，“净化”观众的感情，它可以使人们由于工作和劳动带来的紧张的神经、疲劳的脑力和紊乱的情绪得到积极有益的调节，不仅有助于元气的恢复，而且也是一种精神上的享受。
人们通过参加风筝放飞比赛，特别是自己动手扎制的风筝，会在身体完成复杂练习的过程中，在与同伴默契配合中，得到一种美好的快感和心理上的满足感。它可以使人产生自尊心、自豪感，满足人们与同伴交往、合作的需要。同时，由于风筝比赛的特点，能使人在实践中获得各种不同的愉快情绪，娱乐身心。如设计制作风筝可以使人机智灵活，豁达合群；放飞能使人悠然自得，乐在其中。的确，参加风筝制作和放飞比赛是一个最积极最健康的娱乐方式，它能使人善度余暇，身心健康。
风筝邮票
在我国两岸四地的邮票中，有多套风筝题材。中国邮政发行风筝题材的邮票是从改革开放后开始的。1980年5月10日，原邮电部发行了T.50《风筝》特种邮票一套4枚，图案均选用了北京流派硬翅风筝中的代表——沙燕风筝，依次为：雏燕、瘦燕、半瘦燕、比翼燕。
山东省的潍坊市号称“风筝之都”，自1984年开始，每年4月20日至25日在此举行国际风筝节，迄今已连续举办22届。
1987年4月1日，原邮电部又发行了T.115《风筝》特种邮票一套4枚（见右下图），这4张邮票上面展示的4只风筝是典型的潍坊流派风筝，分别代表3种风筝类型：龙头蜈蚣，为串式类风筝；鹰、凤凰，为软翅类风筝；八卦，为拍子类风筝。
为纪念1996年台北邮票展览，澳门邮政于当年10月21日发行了《风筝》邮票一套4和1枚小型张，4枚邮票分别选用了蝴蝶、鹞子、沙燕、蜻蜓4种造型的风筝作为主图，小型张主图是龙头蜈蚣。
1998年11月15日，香港邮政发行了一套4枚《香港风筝》邮票，图案为蜻蜓、巨龙（龙头蜈蚣）、蝴蝶、金鱼造型的风筝。
台湾省也在2001年7月13日发行了一套《风筝》邮票，4枚1套。邮票中的风筝分别采用了龙、凤、虎、鱼的造型，各自代表了不同的吉祥内涵。
除了以上5套风筝主题的邮票外，在其它题材的邮资票品中也出现了许多风筝图案。原邮电部1963年6月1日发行的特54《儿童生活》邮票中有1枚“春天来了”，图案为手拿沙燕风筝的小男孩；1998年11月1日发行的HP1999年中国邮政贺年（有奖）明信片，普通型中有1组《中国民间艺术·风筝》，共6枚，片图依次为：百花齐放（花篮风筝）、双燕报春（沙燕风筝）、年年有余（金鱼风筝）、松鹤延年（仙鹤风筝）、幸福美满（蝙蝠风筝）、彩蝶飞舞（蝴蝶风筝）。2000年11月20日发行的HP2001年中国邮政贺年（有奖）明信片普通型中，有1枚“春风”也是以沙燕风筝作为片图。2005年4月15日发行的PP103《放风筝》国际邮资明信片，邮资图为一个手拿沙燕风筝欲放的儿童。
【第二节风筝竞赛规则】
中华人民共和国体育运动委员会审定
【第一章】裁判员和有关竞赛工作人员及其职责
第一条裁判员和有关竞赛工作人员
（一）仲裁委员会5人
（二）裁判员
1、总裁判长；
2、副总裁判长；
3、审核，检录裁判长1人，审核，检录裁判员若干人；
4、工艺，放飞评分裁判长1人，工艺，放飞评分裁判员若干人；
5、检查裁判长1人，检查裁判员若干人（每条道位1名）；
6、道位裁判长1人，道位裁判员若干人（每条道位2名）；
7、放飞指挥长1人，发令，计时员1人，风速测量员1人；
8、编排，成绩公告裁判长1人，编排，成绩公告裁判员若干人；
9、场地，器材组长1人，组员若干人。
第二条裁判员和有关竞赛工作人员的职责
（一）仲裁委员会执行国家体委（82）体研字8号文件关于仲裁定委员会的条例。
（二）总裁判长
1、比赛以前，对场地，器材，比赛日程及裁判员的分配等做好检查和安排工作；组织裁判员学习规则并进行考核。
2、组织和领导大会裁判工作。必要时可临时调整裁判员的工作。
3、掌握大会比赛进程，根据规则解决比赛中有关问题。
4、遇裁判长的判定意见不一致时，可根据具体情况作最后决定。
5、有权提出警告，技术犯规，取消犯规运动员的比赛资格和录取资格，并处理比赛中提出的各种疑难问题。
6、对比赛成绩进行审核，签字确认，并宣布大会比赛结果。
7、比赛结束后，组织裁判员进行总结，写出书面报告送中国风筝协会。
（三）副总裁判长
1、各副总裁判长应明确分工，并协助总裁判长领导大会裁判工作。当总裁判长因故缺席时，应指定一名副总裁判长代理其职务。
2、审核场地，器材。
3、检查和督促分管的裁判组工作。
4、协助大会维持场内秩序。
（四）审核，检录裁判长及审核，检录裁判员
1、审核，检录裁判长领导小组工作。核实风筝类别，型号，装饰品和“尾巴”，加盖风筝号印章。
2、每项比赛开始前，审核，检录裁判员召集运动员按分组表点名。
3、检查运动员的风筝类别，型号和准飞证，如有不符合要求者，不允许其入场比赛。
4、组织运动员抽签决定道位，发放道位号码。
5、审核，检录裁判长根据比赛进程和气候条件，在征得总裁判长同意后，临场有权调整已安排的分组，调整后的小组其道位仍由抽签决定。
6、将检录单送到工艺，放飞和道位检查及编排，成绩公告四位裁判长和广播员处。
7、审核，检录裁判员带领运动员到起点。
（五）工艺，放飞评分裁判长及工艺，放飞评分裁判员
1、工艺，放飞评分裁判长领导有关工艺评分和放飞评分的裁判工作。
2、评分小组
（1）大会设两个工艺评分小组，两小组组长分别由分管的副总裁判长和工艺，放飞评分裁判长兼任，裁判员6人。
（2）放飞评分小组7人，其中组长1人。其成员可由工艺评分小组成员兼任，也可单独组成。
（3）每个裁判员根据规则自行打分，不得商议，并填写评分表。判分后，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分。
（4）工艺评分时裁判员对每一只风筝的评分，其差距超过5分，或放飞评分时裁判员对每只风筝的评分，其差距超过3分，组长应立即召集裁判员开会，统一认识，并重新判分。如仍不能解决，要报请总裁判长裁决。
（5）裁判长审核各风筝的评分表，签字后送编排、成绩公告组。
（六）检查裁判长及检查裁判员
1、检查裁判长协助副总裁判长在比赛前复查比赛场地，器材；比赛中检查运动员从起飞到进入留计时区有无犯规情况。
2、检查裁判长按规则规定，根据检查裁判员报告的运动员犯规情况，提出处理意见，
并立即通知放飞指挥长，放飞评分和道位裁判长。
3、检查裁判员按检查裁判长分配的位置和任务，负责检查工作。如发现运动员犯规和其他人员违例时，应立即明显地标出犯规地点，并向检查裁判长举旗示意，迅速填写犯规或违例情况报告表交检查裁判长。
（七）道位裁判长及道位裁判员
1、道位裁判长领导道位裁判员在比赛前复查比赛场地，安装器材。
2、记录起飞次数。
3、记录留空时间，并1分钟报告一次时间。
4、检查放飞远度线长度及定长标志；测量放飞角度，每5秒钟报告一次测角时间。
（八）放飞指挥长及发令员，计时员和风速测量员
1、放飞指挥长是比赛现场第一线指挥者。赛前与道位，检查和工艺，放飞评分裁判长协调商定放飞指挥方案。
2、领导发令员，计时员和风速测量员工作。
