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第26章 潜能催化成功 (5)

一是激荡自己的心,借以提高其作用。

二是集中精神于“已知”的整理,开发所欠缺的“未知”,将二者的合成描绘于心。竭尽全力去思索,直到“完成图”于潜在意识之中成形为止。成形后,只要放松心情,静待灵感的到来即可。所谓“万事俱备,只待东风”。灵感有时迅速到来,有时却迟迟不至。若是有此现象,那么你就必须再加强磨炼你的第六感与直觉了。

证明创造性想像力的存在,有几个可信的证据。只要详细去分析那些连高等教育都未受过,却能在各自领域成为领导者的人,便可获得证明。你可以运用五种感官与实质的世界接触,第六感却必须通过大脑中潜意识的运作,结合宇宙中无形的力量。

成功的人都有一套改造大脑的方法,尽管有些人并不自知。经常运用你的创造力,可以使你的第六感像其他五种感官一样敏锐。你是否想像他们一样,运用创造力实现梦想呢?

有一个方法可以有效地运用第六感。把你想要解决的问题,或想要达成的目标清楚而具体地写下来,每天像念祈祷词一样,重复念数次。如此可以使你产生强烈的信念,你甚至会看到自己已经如愿以偿。

如果一时之间并未产生预期的结果,继续尝试。每一次都要表示感恩,正如你已经达到目标一样。

记住,一个人只要对自己的信念坚定不移,就没有做不到的事情。成功的关键在于你相信自己会成功。

◎?"贾金斯法则

只要你总是抱着希望:“我希望自己能成功”,或是“我希望自己成为首屈一指的业务员”,你就一定能找到好方法,这就是“贾金斯法则”。贾金斯博士说:“睡眠之前留在脑海中的知识或意识,会成为潜意识,深刻地留在自己的脑海中,并可转化成行动力。”

这个原则经常被我们应用在生活之中。例如,明天要去旅行,必须早上5点钟起床,家里又没有闹钟。在这种情况之下,临睡时怀着一颗忐忑不安的心入睡,生怕自己睡过了头。结果,早上果然5点钟准时起床。在我们的日常生活中,这种靠着潜意识控制自己生理时钟的例子,一年总有几次。例如,有些人每晚临睡前一定要看一点书,这就是应用心理学上的记忆原则来增强记忆。如果懂得应用这法则,将非常有助于工作。

如果认为自己的意志薄弱,那就对自己说:“我一定可以加强自己的意志。”例如,你看到一位很有希望的顾客,你就假想自己很成功地和这位顾客签约的情景。这样,每晚就寝前想一次,很快你就可以发现自己增强了意志力。只要你有信心,这种自信心就能让你成为很有魅力的人。

但是,运用这个方法时要注意下面几点:

做好睡眠的准备之后再上床。

读书或自我期许之后就睡觉。

上了床之后就不要再下床做别的事。

不要有任何杂音。不要一边听收音机,一边行动。

现在就剩下实行了,应该说是持续地进行。首先要让自己具有清楚的意志,然后不断地实行,这样你的人生就能逐渐步向成功之路。

有的人不管做什么事,都很容易因为做不好就灰心,这是一种没有信心的表现。任何人都是一样,对第一次碰到的事,都不太有自信。对第一次所做的事就能得到满分的人很少,假如有人一开始就可得到满分,这种人就可称为天才了,也许100万人中只有一个。所以普通人碰到第一次做的事情,应该抱着很可能会失败的轻松心情来想比较好。凡事都该以轻松的心情来面对,才能产生好的结果。

有些人做事很容易“虎头蛇尾”,这可能是由于忽冷忽热性情的关系;另外一个原因可能是歇斯底里性的紧张使然。若过分紧张,那么稍微失败所受到的刺激,会使紧张的心弦容易被拉断,所以任何事都无法长期坚持下去,也就无法完成一些对未来有极大帮助的大事。

不要想得太多而只要你认真去做,就在于你有没有信念。信念是必须有的,可是信念并不是要有就有的,那是从人生经验中慢慢培养出来的。当然,悠然地生活多少时间也无法培养出信念来的。而始终持续不断地努力,就能增加自身的能力,此时强烈的信念才会产生。

卡耐基认为,只要把心门打开,自然而然无限的能力会流进你的内心。人是有能力的动物,想做到的事一定可以做到,这才是人的力量。而人的力量是无限的,所以你心中也蕴藏着无限能力。由于心灵深处存在着潜能,人才能得到无限的力量。所以你可以认为潜能就是你自己心中无限的能力。打开心门感觉潜能时,你才能得到那个潜能所给予的无限能力。

人生中的成功绝非偶然,而是必然会产生的。俗话说:“至诚通天”,意思是说:只要诚实又认真地面对,总有一天会有极大成果的。

即使没有明确的信念,也必须拼命努力。所有的人都有向上的愿望,也就是所有的人都拥有无限的精力和能力。问题在于,你为了接受无限能力的供给,应该做些什么事呢?那当然应该先拥有信念才好。可是没信念时,也由于能感觉潜能的存在,使信念强烈起来的。

重塑智慧的大脑

头脑用得愈多,便有愈多的头脑可用。

——乔治·A·杜尔西

◎?"脑力规划

脑力规划的创始者汤尼·布桑曾说:“一般企业主管花在学习经济、历史、语言、文学、数学及政治观的时间约有1000到1万个小时,但这些人花在学习创意思考的时间却不到一个小时。”

这样的认识,使他想出最有效的创意思考方法:脑力规划。用整个大脑,将计划以清晰有趣的方式造成视觉印象。无需浓缩大纲,或严格按照部首或数字的顺序排列,一点也不刻板,使信息更自由的流动,并且自动组织,由脑中流泻到纸上。

脑力规划让大脑尝试新的形态,就像小钢珠游戏一样。小钢珠从跑道上跳过橡胶板,灯亮,从洞中弹出来,每一个动作都可以得分。高手可以在钢珠接近本垒时将它弹回去,重复动作,得到更多的分数。小钢珠停留愈久,分数愈高。

大脑也是一样,信息停留的时间愈久,彼此愈能有机会激发新创意。让大脑在第一次构思之后就归位,虽然安全,却无法刺激更多的灵感。

脑力规划几乎无所不能,任何信息收集及组织的过程都能受益无穷。具体适用于以下范围:

a写作:不论是将材料整理成一篇工作报告,或是为一部新的小说构思人物,脑力规划都可以使你的作品更丰富,且更有深度。因为它让你很快进入状况,排除心理障碍,使写作如行云流水般顺畅。

b组织计划:脑力规划是做成计划的最好方式,让你在数分钟内完成任何计划的基本架构。

c脑力激荡:脑力规划使思绪自由流动,有益个人或群体的脑力激荡。

d会议:会议占去我们很多工作时间,脑力规划帮助我们更有效的运用时间。

e工作进度表:如果普通的进度表不太管用,试试脑力规划。

f演讲:脑力规划让你更轻松地准备演讲,它帮助你的观众了解并记住你所说的内容。

g作笔记:脑力规划是轻松愉快的笔记技巧,让你在接收信息时立即组织,并加以组合和联想,加强对信息的记忆。

h自我成长:脑力规划深入我们最潜在的思想,有效地帮助我们发现内在的自我。

卡耐基认为,脑力规划最大的功用在于训练大脑,接收完整的意象,并综合逻辑及信息。

汤尼·布桑60多岁时,担任《漫沙月刊》的编辑。一个问题给了他新的挑战:人的智慧能否增强?

他认真研究,并发展出数种技巧,获得令人欣慰的成果,智商(IQ)增加、记忆力增强,思考的技能也改进了。脑力规划就是他所发展的技巧之一。

布桑的脑力规划类似大纲法及笔记法。在他所著《善用两边大脑》一书中,他强调脑力规划可增进学习及组织计划。

过去几年间,布桑及他的研究伙伴麦克·吉柏,在他们的工作及著作中,教导过上千人使用这种技巧;在学校教室及企业办公室中也得到普及,使用这项简单、趣味、有效的方法的人数不断增加。

因为脑力规划愈来愈普遍,其他类似的笔记法也慢慢发展出来,有不同的名称,如蛛网写作、串联法等。脑力规划是非线性笔记法的一种,但并非所有的非线性笔记法都是脑力规划。在布桑发展及研究这项技巧时,他发现每一项要点都能明显地增进脑力规划的效果。这些要点是:

a将代表问题或信息的代号或图形,写在纸的中央,作为中心焦点。

b任何构想都可自由发挥,不加批判。

c以关键字代表意见。

d每个关键字都单独列一行。

e将代表意见的关键字与中心焦点用线条连接。

f重点及特别强调的意见用颜色标出。

g重点意见加上代号及符号,用以刺激大脑产生其他组合。

其他非线性笔记法没有用到这些要点。有些不强调代号或色彩的运用,有些则使用圆形而非线条。所有的非线性笔记法,都是让大脑的活动更自由流畅。这种基本形式有助于更有效率地组织,更好地思考写作技巧。在自我创造的过程中,你会在运用脑力规划时,发展更多色彩、意象等的右脑特质。

1980年戴尔从事财务及会计工作时,非常重视理论。戴尔所看到的第一份脑力规划图,其中包含许多颜色及图形,看来杂乱无章,不够专业化。经过多次练习后,戴尔才发现这是非常管用的技巧,并持续使用至今。戴尔加进更多颜色、更多符号及图形,虽然这份脑力规划图并不精美,但能使人的思想更具创意,组织信息更容易,并将计划处理得更完善。

脑力规划将你的灵感倾注在纸上,刺激联想及思路。它暂缓思考过程中严谨、判断的部分,虽然判断是改革及创造的重点,但过早的判断会扼杀创意。在开始思考一个问题或情况时,应该让思绪漫游、畅通无阻,等所有的组合、联想及形态产生后,我们便能从中选择最有效的适应之道。

◎?"突破直线思维

一提到能力或创造力的提升,我们的脑中就会浮现某种技巧或某种理论、某个系统,而真正去照猫画虎的,也大有人在。但得到的结果是什么?你曾经因此而有所改变吗?你是否真的将所学的内容了解贯通?你是否真的曾经运用这些技巧,去完成一些事?

十分遗憾的是大部分的人都是在当时听听就算了,真正有效地去活用的人,可说是微乎其微。一种技巧,没有能被透彻了解、掌握,是不可能发挥作用的。只知道却不会使用跟完全不知道,并没有太大的差异。知道再多,拥有再丰富的常识,没有去行动,也不会成功。成功,是靠行动去实现的,没有行动或无法实际付诸行动的知识或技术,不具任何意义。

目前启发创造力的理论技巧,都毫无例外地力陈“如何发现一个新的观点”,并针对此主题加以发挥。这些理论教我们各种新思考方法,能更自由、更全面地去观察,向知识或常识挑战,以一种新的视野去面对事物。

当我们接触到这种理论时,我们多半会以为“嗯!真的很有道理,说的一点都不错”,并且深受吸引,在短时间内,真的以为自己懂了很多。但为什么我们始终无法依所习得的技巧,真的去做些什么呢?

我们好不容易得到的技巧,只要换了不同的场景,似乎就消失无踪、无法切实运用了。这种不切实际、无法真正有效运用所学的技巧,你或许也曾为之深感讶异。

为什么当我们刚接触到时深受吸引且努力学习的技巧或方法,一旦拿到现实生活中,就失去它的神奇力量了呢?是因为你直线式思维阻碍了你的创造力与灵感!

过去我们所受的教育,都使我们习惯于“直线式的思考”。直线,或许可以说是以A→B→C→D→E的顺序依次并列排下去的逻辑。而我们认为,能迅速查知其联系,推出其顺序的人,就是聪明的人。

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