我们不愿意看见孩子粗心，但他粗心是有各种各样的原因的。如果我们找不对原因，只是一味地因为他的粗心而批评他，甚至强迫他不要粗心，这种不对症的说教显然于事无补。所以，我们要仔细分析他粗心的原因，只有对症才能找到解决问题的良方。
粗心是很多孩子的通病，而且，随着他慢慢长大，这种毛病在他身上会渐渐表现得越来越明显。如果孩子正在上学，那么，粗心就会使他的学习变得一团糟，同时也会给我们带来无尽的烦恼。
但我们有没有静下心来想一想，既然孩子随着慢慢长大而开始出现粗心的毛病，那么，粗心的出现是不是与他的生理发育有一定的关系呢？
自从儿子进入三年级之后，妈妈就发现他粗心的毛病越来越明显了。学习上，一做作业，不是抄错数字，就是没将在草稿纸上计算的答案填好，要不就是答案抄串了行，考试的时候更是曾经因为粗心而漏答了题目。
不仅是学习，在生活方面他也一样非常粗心，衣服扣子系错扣眼，鞋带少穿一个鞋眼，袜子穿两只不一样颜色的，上学忘带作业本……因为粗心导致的错误是一个接一个。
妈妈因此非常头疼，眼看着孩子慢慢长大，正是该认真学习的时候，怎么儿子反倒越发粗心大意了呢？
这位妈妈的烦恼并不是个例，我们可能也会发现在从小学低年级升至高年级的过程中，很多孩子的粗心会表现得越发明显，问题也会越来越多。就如前面所说，粗心其实与孩子自身的生理发展有一定的联系，所以，要寻找孩子粗心的原因，我们不妨先从生理原因入手。
认识孩子大脑的发育过程
从生理学资料来看，随着人的不断成长发育，脑质量也在不断增加：新生儿的脑质量为350～400克，到了成人阶段，大脑质量就达到了1300～1400克。而各年龄段的脑质量变化也十分明显，3岁时，孩子的脑质量一般为1011克，到了7岁时会增加到1280克，9岁时会增至1350克，等孩子到了12岁，脑质量几乎已经和成年人的脑质量一样了。
随着大脑质量的增加，脑神经细胞会增大，脑神经纤维会增长，在此期间，大脑额叶也同样会显著增大。大脑的这些变化，会对孩子的高级神经活动的发展产生重要的影响。
正是因为孩子的大脑和中枢神经系统正处于不断发展的阶段，所以，他的观察力、注意力、记忆力、想象力、思维能力等各个方面都并不稳定，可能会存在各种各样的问题。无论哪一方面或者哪几个方面出了问题，都有可能导致孩子粗心。显然，这种情况的出现是不能人为控制的。
因此，越是在这个时候，我们就越要以一种宽容的心态来面对，要对孩子的成长有所期待，相信他一旦发育成熟，自然就会有比现在更好的表现。千万不要从一开始就给孩子贴上“标签”，说他是个不认真的孩子，说他有问题，甚至说他有学习障碍，否则，他可能就会在消极暗示之下，真的变成一个“问题儿童”。
从性别角度来了解粗心
在很多人的印象里，男孩子大大咧咧的，做什么都毛手毛脚，因此，他很容易就会犯下粗心大意的毛病；而比较之下，女孩子则要斯文许多，再加上她思维缜密，可能显得比男孩子要细心得多。
妈妈们聚在一起聊天，家有儿子的妈妈抱怨道：“我儿子整天都毛手毛脚的，丢三落四的事儿常有，我都懒得说他了。还是你们这家里有姑娘的好，小姑娘都认真，根本不用操心。”
而家有女儿的妈妈则说：“女孩子嘛，不都得文文静静的，当然这方面要求得也就高了些。男孩不本就该调皮一些才好吗？没事，以后就好了。”
孩子的性别似乎决定了妈妈的培养方式，我们都认为男孩就该是大大咧咧的，因此，就没有重视对他进行细心品质的培养；相反，我们认为女孩就该认真细心，所以才会格外注意这一点。
但是，我们理应对男孩、女孩一视同仁，既不要对男孩太放纵，也不要对女孩要求太严格。粗心是每个孩子都可能犯的错误，我们需要耐心地对他进行引导，尤其是对男孩，我们更要有意识地帮他改掉粗心的毛病，让他变得认真细心起来。
学着简单地分析孩子的气质类型
从生理角度来看，孩子不同的气质可能会使个人的粗心程度有所不同。
根据现代气质学说来分，人的气质可以分为四种典型的类型：胆汁质、多血质、黏液质、抑郁质。
胆汁质的孩子拥有旺盛的精力，他思维灵活但脾气急躁，心境变化剧烈；多血质的孩子活泼好动、反应迅速，但是注意力容易转移，也很容易粗枝大叶；黏液质的孩子比较稳重，善于忍耐，注意力也很稳定；抑郁质的孩子非常敏感，观察较为细致，只是有些优柔寡断。
从气质分类不难看出，胆汁质和多血质的孩子更容易犯粗心大意的毛病，而黏液质和抑郁质的孩子相对要好一些。气质决定了孩子的性格，所以，从某种角度来说，可能某些孩子天性就比较粗心一些。既然如此，我们就要尊重并理解他的天性，不要强迫他硬去改变，而是用合理有效的方法去引导他，以帮助他完善自己的个性。
