<总结>总结活动的经验教训，看看有没有疏漏和不足之处。要吸收经验，吸取教训。形成书面文件，向领导汇报后听取意见，整理归档。
二、安徽省2009年公务员面试题解析
1．经济欠发达地区，政府财力是用来发展经济还是发展民生？
【试题分析】此题为综合分析类题目，考察发展经济和发展民生的关系，考生回答此题时要注意，表达不偏激，分析全面。题中”经济欠发达地区“这一限定条件，指出：第一，经济欠发达；第二，民生待解决。”政府财力“这一限定条件，指出：第一，是政府行为；第二，”财力“来之于民，应用之民。可见，发展经济和民生是相互作用的，解决方法就是，要统筹兼顾；结合当地实际情况发展经济，保障民生。
【参考答案】
<表明观点>在经济欠发达地区，不仅经济发展水平有限，民生问题也有待解决，发展经济和发展民生有又十分重要的意义。同时，必须注意的是：作为欠发达地区，政府财力是相当有限的，所以政府在发展经济和发展民生的投入上一定要慎重。
<全面分析>共同富裕是我国的一个宏伟目标，怎样才能实现共同富裕，归根到底就是要不断地发展经济，邓小平同志说过贫穷不是社会主义，所以说经济发展一直并且将长期作为我国发展的一个核心因素；发展民生是以人为本的指导思想的重要体现，把人民的利益作为我们一切工作的出发点和落脚点，我们发展的目的就是为了让人民群众过上好日子。经济发展使民生发展更加具体，民生发展使经济发展更有保证，所以二者关系是相辅相成，互为因果的。
<合理化建议>对于经济较落后地区，必须做到发展经济与发展民生统筹兼顾，结合当地实际情况发展经济，保障民生。①根据我们地方特色，比如大力发展水产业、种植业等，深度挖掘农产品加工，提高农民的收入；利用好农民工返乡的技术优势，政府提供财力发展第二产业；在第一第二产业的带动下，第三产业发展形势也相当喜人，虽然整个经济环境不景气，但我们家乡的发展还在稳步迈进。这为我们搞好民生提供了条件。②政府高度重视群众的民生问题，如医疗改革、社会保险、水质改良等，为经济的发展解决了后顾之忧，从而从客观发面又促进了经济的发展。
<总结>经济与民生对欠发达地区都非常重要，二者不可偏废，我们要两手都要抓，两手都要硬。
2．一次表彰大会，你代同事去领奖，表彰的不是你，媒体以为是你并对你进行采访，你怎么办？
【试题分析】此题考察考生应变能力，题目中的”你怎么办？“，要求有举体的做法”一次表彰大会，你代同事去领奖，表彰的不是你，媒体以为是你并对你进行采访“，限定”名不附实“，因此要求：①把实情告诉记者；②根据情况采取对策。
【参考答案】
<表态>此次代同事去领奖，我心情很复杂，首先我感到很遗憾，在这个鉴证荣誉的时刻，我同事不能亲自出场，我替他感到惋惜，同时我也感到很高兴，因为是我的同事得了奖，客观上证明了我们团队的力量，我为身在这个团队感到骄傲。对于此时媒体的采访，我首要保持冷静，只有冷静的思维才可能把事情做到最好。
<措施>①代表我的同事对媒体表示感谢，并且澄清得奖的是我的同事；同时，我会代表同事和单位表达对这次颁奖大会以及对参加大会人员的感谢，谢谢他们对我们单位和同事的认可，对记者的采访表示感谢。②如果记者要采访同事，及时电话联系，看同事是否愿意接受采访，如果可行的话邀请媒体去采访我的同事，相信我的同事一定会给媒体一个满意答案；③如果记者在了解真相后，要采访我，那么，我会通过我的语言以一个客观的态度去向记者介绍我的同事，比如同事的为人处世、认真钻研，工作成果丰硕，在单位受人人缘很好等等，让记者有个素材以便报道我的同事。他今天因特殊原因不能到来，为此我也表示遗憾，但他的品质会带动我，带动我们的同事，带动我们的家人，朝着一个更高的目标奋斗！在以后的工作中，我会更加务实，认认真真地去做好自己的本职工作！④如果有其他的要求，我会及时与我的领导联系，以及时的予以安排。
<总结>总之，面对媒体的采访，我会做到从容应对，实事求是，积极配合，以真诚的态度来颂扬社会的真善美。在以后的工作中，我会以我的同事为榜样，不断向他学习，踏实工作，争取为单位做出自己最大的贡献。
3．人生中难免有与人争辩的时候，能否描述一下你曾经与人争辩的情形。
【试题分析】在工作和生活中难免会产生一些矛盾，本着团结的大前提处理争论和争辩，构建和谐的工作环境才是根本。
【参考答案】在我的工作生活中，我很少与朋友、同事等人恶意争辩，但是为了更好的工作生活，有时会对某件事情的看法进行善意的沟通，求同存异，但是这并不影响我们之间的团结，反而会增加我们之间的团结，因为他们知道我是针对事情谈想法，不是针对人。记得上大学四年级的时候，我是学校的社团文体部副部长，负责学生活动的审批工作，一次科技协会的会长到我的办公室申请举办一个比赛活动，需要在学校人流量大地方放展示台、展架进行宣传，以此来向学生宣传，希望多一点学生参加比赛。我出于支持社团工作的目的，很高兴地答应了，但是当他们放展示台的时候却遭到保卫部老师的阻止，不让设立，我很生气的到现场与保卫部门的老师进行理论，我说出我的工作是为学生服务的，学生设立展台你们为什么不让设立。那位老师也从校园的管理和保卫方面告诉我为什么不能设立，我们各说各的道理，结果争得面红耳赤，场面十分尴尬，最后为了能使学生的积极性不受影响，我主动向那位老师赔礼道歉，请求他允许晚上设立展台，中午就不设立了。那位老师听我这样说也十分不好意思，同意我的请求，并告诉我们中午可以设立展台，他在那帮忙维护秩序。最后通过这件事情我们成为好朋友。
这件事情给我的启发是：①做什么事情，既要考虑自己的方面，也要全局考虑其他部门的方面和其他人的感受，要统筹兼顾，要有大局观念。②发生争论时候，先要了解各方面原因情况，要心平气和的解决问题。要首先谦让并做不是原则性的让步，不能激化矛盾，要有礼、有节、有据解决问题。③即便是争论也要对事不对人，以工作为重，不能对人进行人格侮辱言语攻击，即便是观点不同，也要维护团结和谐的局面，应该以此为警示。
如果我有幸成为一名公务员，与同事相处一定要以工作为重，因为大家都是为工作发生争执，争论目标和方向是完全一致的，都是为了更好的完成任务，即使在具体细节上有矛盾和争论，也应该心平气和地处理，合理解决内部争论和矛盾，这样才能更好地工作。
4．省直机关领导来我市来调研家电下乡的情况，你怎么办？
【试题分析】此题为调研类计划组织协调题目，明确活动的意义，原则是节约、高效，合理安排人、财、物。重点是事前的准备工作包括：①汇报领导；②与省直联系，确定相关事宜；③安排食宿；④请教相关有经验的老同志，确保万无一失。
【参考答案】
<意义>”家电下乡“工程是一项重要的惠民举措，是我国刺激消费、扩大内需、实现经济稳步向前发展的一个重要举措，省直机关到我市来调研，更体现了上级对此事的高度关注。
<原则>我们一定要配合组织好此次调研工作，思想上高度重视，本着客观真实、节约高效合理安排人财物的原则来组织此次调研活动。
<措施>①向领导汇报，听取领导对此事的指示，联系好上级机关，对时间地点和方式进行进一步的确认和落实，请教有经验的同事，做一个可行性、可操作性、实效性的方案，方案包括：对上级的接待工作、食宿安排，调研的方式、调研的地点和时间等，同事要做好应急方面的预案，确保万无一失，然后将方案与领导审批；②具体落实调研过程中的每一项事宜，积极配合好上级机关的工作，确保调研的真实性和客观性，注意同领导保持联系，听取指示；跟工作人员密切交流，保持联系的贯通；根据具体情况调整工作方案。
<事后>根据调研的实际情况，认真总结，将书面材料呈报领导，自己也应该认真反思，在这次工作中还有哪些不足，期待以后此类工作能够更高质量地完成。我相信，只要我的方案科学合理，组织严密有序，团队精诚协作，我们一定能配合好上级机关做好此次调研工作。
5．在生活中最难的是说”不“，在工作和学习中你会在什么情况下说”不“？
【试题分析】针对生活和工作中遇到的很多事情，有些是可以帮忙的，有些违反原则的事情是坚决不能做的，如何正确对待原则，如何区分和划清界限，使我们作为人尤其是政府工作人员必须要确立的。生活和工作要区分开，原则和道义要区分开。
【解题思路】区分生活和工作，尤其区分工作中的原则和制度允许的范围内的事情
【参考答案】人在社会上不是孤立的，人与人相识，相知，尤其在单位共事和学习，本身就是一个难得的机缘，营造和谐的工作环境和学习氛围，不仅有利于每个人身心健康和个人成长，更有利于单位整体工作开展。在我们的生活和工作中，经常会遇到向别人说：“不”的这种情况，对于这种情况我有以下几点看法：①每一个人都是生活在社会中，要有和谐的人际关系。如果在同事以及朋友遇到困难向我求助时，我不会说“不”，而是会尽全力给予他最大的帮助，伸出援助之手，真诚地帮助他渡过难关。让他能够感受到朋友和集体的温暖。②如果在工作和生活中，如果是事关原则性的问题，那么我会坚决地说“不”，但我会同时向他进行详细的政策方面的解说，让他能够理解我的工作，希望他能够谅解作为一名国家工作人员，公共权力和权限是不能滥用的。并且在政策允许和自己的能力范围内热情帮助咨询协调。作为一名长期在基层工作的工作人员，我在工作中就遇到过上述的情况，通过这种处理方式，是能够取得别人的理解的。
总之：对于在工作和生活中说“不”的这种情况，应该正确区分什么时候应该说，什么时候不应该说。
6．你在整理基层上报材料过程中发现有失实失真的情况，你怎么处理？
【试题分析】这个题目很简短，但是考察我们处理问题时的很多方面能力，人际关系，协调，应变等
【解题思路】注意如何协调好上下级的关系，而且把工作办法；如何应对突发事件，尤其是在时间很仓促的情况下；如何能在最短的时间内，把错误考察周全，重新建立数据档案。
【参考答案】遇到这种情况，首先要认清数据对于工作的重要性，尽最大努力保证工作的顺利完成我会从以下几个方面去解决：①先仔细核查材料中失实失真的具体情况，并列出相关问题。②跟基层上报材料的同志进行沟通，说明相关失实失真的问题，问其是否是上报的数据有误，如果有误，请其重新核对数据再上报。③如果是故意隐瞒上报失实失真的材料，我会立即告诉领导请求指示，并根据领导指示指出他们这种行为的不可取，严重的话要根据规定做出相应的处罚。④总之作为一名公务员，在工作中要认真细致，严格审核，遇到问题积极采取措施，使工作得以顺利解决，圆满完成领导交办的各项任务。
7．作为社区负责人，你所在社区老年人经常玩牌很晚，影响他人，你怎么办？
【试题分析】显然是个组织协调题目
【解题思路】要抱着解决问题的思路，而且要协调好社区内的人际关系，为整个社区服务。
【参考答案】社区老年人玩牌很晚，影响他人，作为社区的负责人我有不可推卸的责任，我会从以下几个方面来处理：①我主动找到那些玩牌很晚的老年人，和他们进行沟通，听取他们对社区文化娱乐的意见和建议，作详细记录。并借此了解老年人玩牌很晚的原因，委婉地告诉他们这样做很不利于身体的健康，而且还会影响到小区其他居民的休息。②针对社区的情况，制定出一套适合老年人娱乐的活动，比如设立棋牌室，在规定时间进行娱乐，扭秧歌，打太极拳等一系列丰富多彩的社区生活，让他们感受社区娱乐文化的同时，身心的健康也得到了陶冶。③通过这件事情认真反思，吸取教训，以后要经常和社区的居民进行沟通，做好协调工作，促进邻里之间关系和睦，保障社区的和谐发展。
8．漫画：左边有一人背靠着墙，坐在月亮下抬头望着天；右边有两个人一大一小面对着面在交流说话，根据漫画编一个故事
【试题分析】漫画题首先要读懂漫画，找到漫画反映的主题。这幅漫画主要是通过两部分的鲜明对比，彰显主题，即团结协作的重要性。
【参考答案】漫画中的一部分是一个人孤单的在角落里，只有头顶的月亮星星陪伴，而另外一部分，则描述了两个人有说有笑，气氛轻松愉快。从这幅漫画我们不难看出，每个人都不是孤立存在的，团结的力量产生积聚效应，集体的智慧是无穷的。当今社会，随着知识经济时代的到来，各种知识、技术不断推陈出新，竞争日趋紧张激烈，社会需求越来越多样化，使人们在工作学习中所面临的情况和环境极其复杂。在很多情况下，单靠个人能力已很难完全处理各种错综复杂的问题并采取切实高效的行动。所有这些都需要人们组成团体，并要求组织成员之间进一步相互依赖、相互关联、共同合作，建立合作团队来解决错综复杂的问题，并进行必要的行动协调，开发团队应变能力和持续的创新能力，依靠团队协作的力量创造奇迹。在工作中要建立团结和谐、凝聚力强、管理科学的工作团队。一滴水纵然能折射太阳的光辉，不投入大海，也终将要干涸。一个人的力量也许是有限的，但如何能把大家的聪明才智集中起来，把群众的力量整合起来，形成优势互补，做到人尽其能，物尽其用，并且达到1+1＞2的效果。
9．一名著名的成功企业家说，有很多朋友，也有很多敌人，对此你怎么看？
【试题分析】通常的看法是朋友对一个人的影响很大，会对一个人的进步产生积极地影响，但很少有人会注意到身边的另一类人那就是敌人，这道题目中已经表明态度，就是敌人同样重要，同样会对我们产生积极地影响。请考生客观辩证全面的分析敌人对一个人的作用，能够总体上进行把握。
【答题思路】对这句话涉及的两种人朋友和敌人分别进行分析，阐明朋友和敌人对我们个人和国家的同等的重要性，之后对这两种不同类型进行总体整合分析，结合自身实际谈谈感想。
【参考答案】
<表明态度>“一著名的成功企业家，有许多朋友，也有许多敌人。”这个现象给我的第一感受就是人的成功靠朋友，也离不开敌人。
