家庭是女儿成长的港湾，家庭环境好坏直接影响着女儿的个人成长和身心发展，今天是否能够给予女儿一个好的家庭环境，也在一定程度上决定着女儿明天的人生。女儿是上天赐予父母的小天使，在狭窄的空间里，她无法显现自己的美丽，也无法发挥自己的聪明才智，只有在足够的空间里，天使才能将她的可爱与灵动展现得淋漓尽致，给世界带来无限的美好。宽松的家庭环境，所能给予女儿的不仅是自由，更给予了她无限的想象力和创造力，心灵的驰骋和思维的活跃，可以促使女儿创造更多属于自己的东西，更好地形成自己对事物的见解和思考，无论是在学习上还是在生活上，都能起到积极的促进作用。如果总是禁锢孩子，约束孩子，不仅会埋没她的能力，也会影响到孩子的性格，变得内向，不善于表达，甚至胆怯，缺乏自信。
所以，父母要尽量给女儿一个宽松的家庭环境，让她在感受到家庭温暖和关爱的同时，也能感受到足够的空间，使女儿在一个良好的环境下，发挥才智，施展能力，健康快乐地成长起来。
女儿宽松的生长空间，是由父母共同营造的，能够在精神上给予女儿足够的空间是最重要的。那么，父母都应该怎样做呢？在家庭中，父母可以从以下几个方面来做。
（1）给孩子独立自由的空间。张小宇是个上小学四年级的女孩。因为父母对她疼爱有加，所有的事情都为她包办了，所以张小宇什么家务都不会做。父母还时刻担心她的安全，虽然学校距家很近，但是每天父母再忙也会抽时间去接送她。甚至在张小宇与别的孩子玩时，张小宇的父母也在一旁陪伴，怕张小宇与别的小朋友发生矛盾，被他们欺负。
父母几乎成了张小宇的影子，除了上学时间不跟着张小宇，剩下的几乎所有时间父母都陪伴在她的身边。张小宇没有一点自由的空间，她感觉到憋闷、压抑、不开心。本应是快乐的童年，在张小宇眼里却变得很沉闷。
张小宇不但不快乐，动手能力不强，还形成了懦弱的性格。不管遇到什么事情，她都向后退缩，没有自己的主见，没有独立的意识，没有向前的勇气……
父母应该给孩子独立自由的空间，只要孩子不伤害到自己，不侵犯别人，不破坏环境，孩子都可以自由自在地活动。父母还可根据条件给孩子安排一个独立的房间，在这里孩子享有充分的自由。孩子在其中休息、玩耍、学习、发泄不满等，父母不擅自去干预，这对于孩子身心的和谐发展以及能力的培养都非常有益。
（2）给孩子自由支配的时间。阿夏是个很贪玩的孩子，学习不用功，每一次都需要妈妈监督才回家写作业。为了改变她贪玩的习惯，阿夏的妈妈想出了一个办法。她知道孩子想要自由，就与阿夏商量，如果她每天放学后把作业保质保量地完成，剩下的时间都由她自由支配，想做什么就去做什么。
阿夏听妈妈这样说，非常高兴，就同意了妈妈的要求。从此以后，阿夏放学回家后第一件事情就是做作业，甚至有伙伴来找她玩，她也坚持先做完作业，然后才高高兴兴地跟伙伴们一起出去玩。一段时间后，阿夏的成绩不但提高了，也比以前快乐了许多。
在不影响孩子学习的情况下，给孩子充分的自由时间，有利于孩子学会自主地安排事情，提高生活的独立决断力。给孩子更多自由支配的时间，会使孩子更加快乐，学会独立思考，这些都可以为孩子创造能力的培养打下坚实的基础。
（3）让孩子自己去判断和选择。马晓波是个很有主见的孩子。她思路开阔，有很多的想法与主意，她的老师和同学都说她以后有发展前途，有创造天赋，将来肯定会成为一个有建树的人。
其实，马晓波同别的孩子一样，并没有什么特别的天赋，只是她的父母不管做什么事情，都让马晓波自己选择、决定，并且让马晓波说出这样决定的理由，同时还引导马晓波多从其他角度去考虑问题，让马晓波自己去判断哪一种决定正确。
这样坚持下来，马晓波养成了习惯，不管遇到什么事情和问题，她都会自己思考一番，自己去作决定，并且从各个角度去周密考虑，所以她的思路比别人开阔，点子比别人多，主意也比别人的好。
父母当然要当好孩子的参谋，但在孩子发展前途的关口，父母千万不要把自己的意愿强加给孩子，不要代替孩子选择，更不要让孩子为实现父母的理想作出不情愿的选择和牺牲。父母只有从小就给孩子多一些自由的空间，让孩子自己去思考，自己去选择与决定，有意识地培养孩子开阔的思路，才能全面提高孩子各方面的能力与素质。
（4）培养孩子独立生存的能力。有一位到美国探亲的中国学者，遇到了这么一件令人深思的事情：有一天，他正在家中看报，突然有人敲门，开门一看，原来是一个八九岁的女孩和一个五六岁的女孩。大一点的女孩对他说：“你们家需要保姆吗？我是来求职的。”
学者好奇地问：“你会什么呢？年纪这么小……”女孩解释说：“我已经9岁了，而且我已经有了14个月的工作经历，请看，这是我的工作记录单。我可以帮助你照看孩子，帮助他学习功课，和他一起做游戏……”
女孩观察到学者没有聘用她的意思，又进一步说：“你可以试用我一个月，不收工钱。只要你在我的工作记录单上签个字就可以，它有助于我将来找工作。”中国学者指着那个五六岁的孩子问：“她是谁？你还要照顾她吗？”
女孩的回答更令人感到惊奇：“她是我的妹妹。她也是来找工作的，她可以用小推车推你的孩子去散步，她的工作是免费的。”
独立自主是健康人格的表现之一。从小学会独立生存的技能，对自己的生活、学习质量以及成年后事业的成功和家庭生活的美满都将产生重要的影响。父母应该尽早入手，培养孩子独立生存的能力，不能只关注孩子身体是否健康、学习成绩是否优异，而更应该关注孩子的精神是否独立、人格是否成熟。
让孩子在社会上能自立、自强地生活是教育的最终目的，所以要在实际生活中让孩子经过锤炼，学会独立生存。
每天传递给女儿幸福感
现今的孩子有太多的理由幸福——不愁吃、不愁穿，爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈宠着，要什么有什么，寒假、暑假说不定还有机会到名山大川、异国他乡散散心；现今的孩子也有太多的理由不幸福，奥数“全民皆兵”，琴棋书画少不了要学一样，从小学到高考，“名校”两个字成为爸爸妈妈话语中永恒的期待，做不完的作业，上不完的辅导班，走个神也得见缝插针。
一位女儿才上小学三年级的妈妈说：“之前没算过账，仔细算了一下之后吓了一跳，每月花在孩子身上的钱绝对超过了2000块，真的比上大学还要费钱。”
这位妈妈算了下，在女儿的所有花销中，辅导班是个大头，“周六的书法班每月差不多150块钱，英语补习班150块钱。我还让女儿课外学了古筝，一星期两三次，每月也要800多块钱。暑假寒假花的钱就更多了，拉丁舞、奥数、英语、书法都是少不了的。”
这位妈妈说，她和丈夫的收入并不算高，在当地只能算中等偏下，但孩子每月的教育开销她从来没省过，不过和钱相比，最大的问题还是时间。“像学古筝，我们住城南，找的老师住城北，几乎跨了大半个城，我又舍不得打车，每次都是乘公交车来去，单程就得花近一个小时。”妈妈说，练完琴小雨回家还得写作业，可有一次她在公交车上就睡着了，看得她心里直心疼。
有一次，女儿跟妈妈说：“我都要累死了，如果能多一点时间玩玩电脑，那我就感觉很幸福了。”
如今，上面这样的事例在我国有很多很多，一个个活泼可爱的孩子每天疲于奔命，哪有什么幸福感可言！
当一个人感觉到幸福时，就会变得快乐，并在生活中充满动力。同样对于孩子来讲，拥有幸福感能让她们更加快乐健康地成长，生活在幸福感中的孩子，往往更加健康，也更加能干。特别是对于女孩子，感受幸福感更是她们成长过程中的一个重要因素。
心理学中解释道，任何一个孩子在成长的过程中，都会产生“首要幸福感”和“次要幸福感”两个阶段。孩子永远相信父母是爱自己的，并且完全地、明确地相信这种爱是无条件的、毫无疑问的，这便是孩子产生的“首要幸福感”，这种幸福感大约建立在3岁，无论孩子在这一时期接受的爱是多是少，都会成为一生难以动摇的心理基础。因此“首要幸福感”牢固的孩子，能够很好地面对生活中的挫折，不易被日常生活的动荡起伏所左右，常会充满信心，精力充沛。而“次要幸福感”是指在日常生活中孩子所感受到的快乐，例如弹钢琴、跳舞、做游戏等。
“次要幸福感”大多建立在“首要幸福感”的基础之上，如果孩子“首要幸福感”不稳定、不牢固，那么她的“次要幸福感”也很难获得健全，容易造成心理上和精神上的缺失。
在家庭生活中，孩子幸福感的建立完全来自于她的父母，孩子能否健康茁壮地成长，就在于她所接收到的“幸福感”。只有给予孩子足够的幸福感，才能为孩子提供一个好的成长环境。因此，父母要让孩子感受到更多的爱，对于女儿，就更要精心呵护和照顾，每天给女儿足够的“幸福感”，让孩子的生活始终与幸福相伴。要给女儿足够的幸福感，父母们可以从以下的几个方面来做。
（1）尊重孩子。女孩子需要父母的尊重，孩子是独立的人。外在强加的活动对孩子来说是痛苦的，尊重孩子比送她贵重的玩具更能让他幸福。
（2）微笑和拥抱。父母对孩子微笑等于对孩子说：“我爱你！”在女儿身边的时候，一定要拥抱她。专家指出，每天给一个孩子4次拥抱，仅是生存需要；给她8次拥抱，她能保持好的状态；给她16次拥抱，她才会成长。父母要记住，每次微笑和拥抱对孩子都是有好处的。
（3）倾听，走进女儿的内心世界。对孩子来说，你能专心听她倾诉是很重要的事情，这表明你在关注她，即使她讲述的事情你可能已经听过一遍，但是不要打断他，只要把注意力放在她身上就好了。
（4）接触大自然。和女儿一起去滑雪，一起骑车，一起在公园里玩，这样可以让孩子更健康、更茁壮，还能让她拥有更多的欢笑与快乐。经常运动能让孩子身心放松，能让孩子有健康的体态，也能让孩子因为自己能完成一些体育活动而获得自豪感。如果你鼓励她去做他喜欢的运动，或许她还能从这项运动中得到更多的乐趣。
（5）向孩子表示爱意。把握爱的“质”和“度”，坚持物质的爱与精神的爱相结合，坚持“大爱”与“小爱”相结合。向孩子表示爱意，这是孩子最基本的需要之一，这能让她感到自信，感到安全。
（6）学会倾听孩子讲话。在家庭中，孩子从父母那里获得的不仅仅是爱和关怀，还有尊重与重视，对孩子表示重视和尊重的最简单办法就是专心地听孩子讲话。在多数父母看来，孩子的不少话对她们来说都是无关紧要的，甚至是妨碍了她们做正经事，于是常常会忽略自己的态度，对孩子爱答不理。但是对于孩子来说，这却是尤为重要的事，在孩子向父母诉说时，父母不专注的眼神和表现往往会使她们产生失落感，自尊心受到伤害。因此作为父母，不论你在做什么，当孩子希望向你简述一些事情的时候，都应暂时停下来，并且不要打断她的话，让孩子感觉到你的专注，给她一个完整的思路。
（7）教孩子关心别人。女孩子需要感受到她是集体中有价值的一员，所以父母要让孩子能够通过一些有效的方式触及别人的生活，给孩子更多接触别人的机会，让助人为乐的感受慢慢走进孩子的心灵。
（8）让艺术走进孩子的心灵。古典音乐对促进大脑发育有着不可忽视的作用，而且接触音乐、舞蹈以及其他任何类型的艺术，都能丰富孩子的内心世界。弹钢琴、听音乐能给孩子一个情绪发泄的出口，这是孩子表达对自己、对世界的感受的一种创造性的方法。这种感觉来自于孩子对艺术的感受过程，无论是在学钢琴，还是参加幼儿园的演出，都能让孩子觉得她是优秀的。
（9）给孩子展现自己的机会。每个女孩子在某个方面都有天才般的本领，为什么不让她展现一下呢？她喜欢书吗？你做饭的时候让她读给你听；她对数字很敏感吗？购物的时候，让她帮你挑选价格最合适的商品。当你调动起孩子的积极性，并展现出你对她的表现很满意时，你就开辟了另一条让孩子更自信的道路。
（10）给孩子一些让步。每一个人都会有着这样那样的缺点，所谓“人无完人，金无足赤”。在父母心中，都希望自己的孩子尽量完美，成为别人眼中的焦点，上帝的宠儿。于是在家庭教育中，父母经常会给女儿指出这样那样的问题，不断地纠正她的做法，然而却不知道，这样事事苛求很可能会在不经意间挫伤孩子的自信心，而且还可能丢失不少与孩子进行情感交流的好机会。例如，当孩子充满干劲地擦过家中的地板之后，你又无所顾忌地重新擦一遍，你的行为就如同在质疑孩子的能力。因此父母要尽量多和孩子进行一些情感上的交流，不要太过苛求她，让她有一个轻松的精神状态，这样才能更好地成长。
