苏语有点担心的看着林夏，但林夏在抬着头，望着前方，不知在想什么。
事情根本就不是这个样子的。
哎，都怪她，都是她害的林夏。
“大家先冷静一下，我们先看看林夏有什么想说的。你们你一句我一句的，林夏就算是有原因的也不敢说出来了。”
“言班长你就别帮着她了。”
言珩没有理会这个同学，他看着林夏，问她，“林夏，你能解释一下吗？”
林夏也看着言珩，两人视线相对。
他的眼神没有责备，没有误会，没有相信，有的却仅仅是平淡。
他知道言珩这是找台阶给她下，但她是一个不喜欢解释的人。
有时候越是解释，别人就会越挑你的刺，到时候事情就会不清不楚，反而变得更糟。
所以有时不解释是个不错的选择……
林夏只是再一次鞠躬，淡淡的开口，“对不起，是我的疏忽。”
听到林夏的回答，本来还有一小部分同学对她想法有好感的，但也失望了起来。
而蓝老师听到林夏的回答也显得有点失望。
至于张美，她得意的暗笑了。
林夏，你是斗不过我的……
“既然林夏同学没有把作品画出来，那不如在现场画出来给同学们看看吧。”一直没有说话的陶老师开口。
“可是陶老师，上一次因为要出黑板报的事情，然后选林夏同学作为新的宣传委员，已经浪费了蓝老师一节课了。如果让林夏现在再画的话，那么蓝老师的这节英语课又浪费掉了。
“洛婷，没关系。现在已经过了一大半节课，再浪费一点时间又如何呢？”
然后对林夏说，“那你就听陶老师的话让我们看看吧。”
林夏点点头，而陶老师她走上讲台，在黑板上迅速画了4个框，然后拿起林夏的画纸，看着里面的字，在黑板上迅速写了字。
“我只想看你的背景色到底画的怎么样。”
林夏走下讲台，回到自己的座位上拿了一瓶装有三分之二的水。她从粉笔盒那里拿出一支红色和蓝色的粉笔，把它放在水中浸泡过了一会儿，她才拿出来。
林夏在黑板上涂涂画画，不一会儿她就停下来了。
因为她前面两个先用的是干粉笔，所以要等粉笔干了之后才能看到效果。
不过天气炎热，加上有风扇在吹，一两分钟之后也就干了。
“什么嘛？哪里有对比性？”
“果然不能相信他呀，浪费我们的时间，浪费了一节英语课，不，是两节”。
“就是，就是。听她讲得头头是道，原来她根本就不懂画画。还不如一开始就选张美的那幅呢，跟她浪费时间干嘛呢。
林夏有点不可思议的看着黑板所表现出来的效果，“这……怎么会这样……”
陶老师微微一笑对同学们说，“你们之前说了这么多，应该没有什么问题要提了吧？”
台下的同学没有出声，有的也是摇摇头。
“现在大家就听我说。我说说我的看法。”
“蓝老师之前跟我说，张美同学之前的想法是要把这期的黑板报画的现代化一点，靓丽一点，而现在所展示出来的呢，对我而言却是平淡无味。既然张美同学最后画出来的是这一幅，那我就做这副的点评。从这作风来看，我可以看得出作者委委缩缩，只求保胜，不敢冒险。不敢想象，担心这又担心那的，保持着最平常的头脑。没有一点创意，没有一点进步，没有给人一点惊喜感。这也是你们上一年为什么总保持着中下的成绩！对比你的画平淡，但我发现你的演讲很精彩。所以我希望你要清楚的一点是，这是展示美术作品，而不是演讲比赛。你的演讲很好，但这不是重点。”
“把粉笔浸泡在水中，画出来的颜色比干燥的粉笔确实会更深，更艳丽。如果单单是第一个框和第二个框做对比的话，可能还会有对比性。但你的对比性是四个框，是一个整体。而第二个框你的意图应该是想把它弄得比第一个框要亮一些，比第三个框要暗一些那种感觉吧。而你第四个框应该是想要比第三个框更加靓丽吧，但是效果并不怎么好。总的来说我觉得你的构思想法都不错，但你是否没有注意到一点，你没有发现它的难度有多少，你是否能实现，而且你也没有进行实践。你有独特的思维，敢于大胆想象，敢于去尝试新的想法。但你还不够努力，不够努力去实践，不够努力去面对现实。你抱着试试的心态，靠看最后的效果。”
