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第4章 同手同脚,源自管教太严

第3章 同手同脚,源自管教太严

孩子的身体动作不协调,手脚笨拙;读书时,经常从一行跳读到另一行;写作业时,笔画与部首经常颠倒……孩子的这些异常表现可能是因为他的感觉器官协调系统出了问题,也就是我们通常所说的“感觉统合失调”。

【成长的天空】

美丽女孩的尴尬举止

小小五岁了,是个漂亮可爱的小女孩。在幼儿园里,小朋友们都争着和小小一起玩。但是,让幼儿园老师不解的是,小小的动作总是很不协调,让小朋友一起排队走路的时候,小小经常会出现同手同脚的情况。而且,老师还发现,在课堂上,小小的注意力不集中,分辨不出相似的图形或物品,经常混淆左右,常把数或字颠倒写,例如:把9写成6,把79写成97,把“上下”写成“下上”等。

老师向妈妈反映了小小的这一情况,经过老师的提醒,妈妈也觉察到了。

小小看着挺聪明,可是好动,注意力不容易集中,很难坚持做一件事情;好像很懂事,却脾气急躁、爱黏人,动辄哭闹、打滚;看着可爱,一出门或遇见生人就胆小害羞,适应新环境困难;觉得伶俐,但是动作不协调,而且经常用左手捡掉在身体右边的东西,而不会用右手去捡。让大人看着都着急。这是怎么回事呢?

【心理点拨】

感觉统合失调——都市儿童的流行病

生活中,您的孩子有没有下面的这些问题呢?

写字的时候经常漏掉笔画而自己不知道。

对老师的提问总是“听而不闻”。

上课时,看了几分钟黑板,就东张西望。

您是如何看待这些问题的呢?

也许您认为这是孩子不认真造成的,但在有些情况下,孩子有这些异常表现是因为他身体的感觉器官协调系统出了问题,也就是我们通常所说的“感觉统合失调”。

感觉统合是指人体各种感觉器官将所感受信息,如视、听、嗅、触觉信号组合起来,输入到大脑,经大脑皮层有效解释、分析、联络、综合处理后,完成对身体内外的感知觉作出适当的反应,并指挥机体运动器官作出相应的协调运动的复杂过程。 

感觉统合失调就是大脑对各种感觉信息组织、分析处理不当,作出不恰当的判断,发出错误的指令,导致感知觉障碍或协调运动失衡。感觉统合失调的孩子通常都会有如下的一些表现:

1.身体动作不协调,手脚笨拙。

2.阅读困难,经常从一行跳读到另一行去。

3.计算粗心,而且书写时笔画与部首经常颠倒。画线时,总是偏向上或斜向下。

4.胆小怕事,害羞,社交能力差,容易受挫折,缺乏自信。

5.经常分心,走神,注意力不集中。

6.怕人碰触,攻击性强,喜欢招惹人。

7.害怕搭乘电梯,不喜欢玩秋千、跷跷板、旋转木马等游戏;或者特别喜欢玩旋转或摇动的游戏,不会感到头晕。

8.常有头晕或跌倒的感觉,怕上高处或跨越水沟,不喜欢被高举等。

此外,一些孩子常常撞到东西或跌倒,语言的协调性差,唱歌时常跑调,上课发言时口吃等,这都是感觉统合失调的表现。

有研究表明,最近几年,大城市中儿童“感觉统合失调”的发生率不断攀升,它几乎成了都市儿童的“流行病”。因此,必须引起家长足够的重视。

限制行动导致感觉统合失调

每个人生来都具有感觉统合的基本能力,但必须在儿童的成长发育过程中、不断与环境的磨合中、在大脑与身体的互动反应中,才能得到发展、健全、提高。人的各种感觉系统,并不是单独发挥作用的,必须被统合起来才能使人完整地认识外界。感觉统合功能则是贯穿儿童整个成长发育时期的一个学习过程。 

感觉统合功能是儿童生来就具有的,统合失调则是儿童期成长发育性问题,是生理、心理、社会因素共同作用的结果。 

那么,造成孩子出现失调的原因是什么?是他们的智力有问题吗?检测发现,那些孩子的智力正常,只是由于感觉统合失调,智力水平得不到充分发展,对于学习能力、运动能力、社会适应能力等都造成了一定困难。

研究发现,造成儿童感觉统合失调的主要原因是在儿童最需要感觉刺激,让各种感觉相互配合、协调的时期,缺乏合适的训练。比如对8个月左右的孩子来说,需要通过爬行来锻炼他的感觉统合能力,因为爬行是人一生中手脚等各个身体器官的最先综合协调使用。但是,有不少家长因为担心发生危险,“剥夺”了孩子爬行的权利,从而影响了孩子感觉统合能力的发展。

另外,父母保护过度或家庭环境限制,封闭的养育方式,长期依赖婴儿床、学步车等,限制孩子的活动,把孩子拘囿在一个狭小的空间中,剥夺了孩子应有的感官探索和动作发展,造成儿童在动作发展阶段未能充分发展,也会导致儿童感觉统合失调。

此外,环境污染、剖腹产等,也是导致儿童感觉统合失调的原因之一。有研究发现,剖腹产儿童感觉统合失调的比例远远大于顺产儿。

未知的世界,让孩子自己去探索

感觉统合失调会严重影响儿童的健康成长,主要体现在严重影响儿童心理素质的提高,对儿童智力开发和综合能力的培养不利,学习能力和性格上出现障碍,人际关系敏感或社交退缩,心理素质差等方面。

感觉统合失调导致很多孩子孤僻、固执,缺乏自信,爱挑衅打架。家长遇到这种情况,不应指责孩子,而要与学校配合,尽快矫正孩子,否则孩子心理压力会更大,结果可能会更糟糕。

儿童的感觉统合失调越早发现、越早矫正会对儿童的成长越有利。如果错过矫正时机,轻则学业受挫,重则性格分裂,毁其终生。

有关专家调查发现,感觉统合失调的儿童90%以上不会爬行或爬行时间很短,而爬行是目前国际公认的预防感觉统合失调的最佳手段。为此,儿童保健专家呼吁,为了孩子健康成长,一定要在婴儿期及早进行爬行训练。

感觉统合失调主要是由于家长的过度保护、限制孩子的行动引起的,因此亲爱的父母,请撒开你的手,未知的世界,让孩子自己去探索吧!

即使您的孩子出现了感觉统合失调,也请您不要太担心,因为,感觉统合失调与其他疾病不同,治疗的关键在于后天的教育和训练,孩子完全可以在有趣的游戏中进行训练,就算是在家里也一样可以达到训练的目的。只要方法得当,孩子的感觉统合失调完全可以矫正。

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