当别人都在做模型的时候，游成方却被其他的事把思绪给带走了。
游成方思绪被带走了，而且是被强行带走不能反抗的那种。要问是何许人用何许事把他的思绪带走了，只回答你两个字——申凡
有人不知道他是谁，但是班上的人和学校的老师都知道。在游成方眼里他就是一个傻X，就是一个流氓，是一个一直想打他的人！
同样在申凡眼里，游成方不折不扣的大傻X，而且是比他更流氓的流氓，每次看见他一头长发，就想把他的长发给剪了。
申凡是游成方的班主任，在大学里没有班主任这个称谓，只有班导。所以严格意义上来说，申凡是游成方班导。
这个班导和其他的班导不一样，大学的班导一般很少露面，可是这班导家就住在学校里。
而且又喜欢玩儿游戏，所以经常和同学们在一起，有的时候还会去宿舍看他们在玩什么游戏，碰见好玩儿的自己先拿来玩一玩。
申凡除了不喜欢上课，其他干啥都喜欢。只要和玩儿有关的事情，一定少不了。
从刚出生开始就一直喜欢玩儿，一直玩来玩去的，玩儿出了一帮朋友。高考的时候为了考大学努力了一两年，考上了理想中的京城服装学院。
考上京城服装学院之后，总感觉自己还缺点什么，于是又发愤图强考上了北漠大学的研究生。
读完研究生之后在外面漂泊了很久，自己感觉也许这样就足够了，可是父母觉得你在外面飘来飘去没有落脚点，终究不是一个事儿。
那个时候他的爸爸也就是老申，还是学校里边一个领导人物。于是叫他回来自己的学校试试，看看是否有能力在学校里立足，他倒是挺给面子的，直接就扎在学校，这辈子都不肯走了。
用他的话来说，天天只需要从家里走出来，走几步路给学生上个课。剩下时间自己爱画点画就画点，不爱画画就打开电脑玩玩游戏，这样挺好的。
而且对于他而言，这样的生活任何压力。自己又不差钱，只需要开开心心教教学生，给学生传授点知识就好。
游成方他们就是申凡同志带的第一个班，第一次开班会的时候申凡说他是第一次，大家也是第一次当他的学生，都多多包涵。
大家也只有都知道这个班导是很好相处的。而且年纪不大，和大家有很多相同的想法。一来二去，大家也都习惯了这个班导，都接受了他。
他带着班也是乐的清闲，大家都各忙各的，不用他太操心。唯一不太舒服的就是来学校两三年了，自己还是个助教，拿的工资不比别人少，可是助教总归不是太好听。不过想了一两次之后，自己认为现在不急也就没有考虑了。
可是这事可以先放下，其他的事就来了。人生中，当你放下你觉得不重要的事时，就有其他的事折磨你。
有几次申凡在玩游戏的时候，感觉游戏还是挺无趣。总认为自己好像这样下去以后好像缺点什么似的，边玩边想，最终发现原来自己缺对未来生活的安排。
大概的和家人说了一下，在他母亲的帮助下，在学校的后门租了一套房子，开了一个小画室。申凡认为这不是画室，而是自己的工作室。
在工作室发挥余热，给自己赚点零花钱，同时让自己的生活不在那么的单调。自己的朋友那么多，有了这地方，有事没事让他们过来喝个茶，聊个天，还是不错的。
为了节省开支，工作室的装修自己弄，同时叫了班上的人来帮忙。游成方肯定是跑不了，在这地方大概奋斗了一个暑假的时间。
游成方因为那个时候做比赛，也就想着这地不错。和申凡进行了几次的友好会谈（就差两人打起来了），终于把这个地方确定为自己比赛写作的工作室。
可是日子一天一天过，申凡总是感觉自己不是一个正儿八经的大学老师。
虽然学校后门弄了个画室，可是助教这是还是耿耿于怀，加上父亲快退休了，以后助教的身份会让自己很是难受。所以就想方设法想变成一个正儿八经的大学老师，而不是一个助教。
而亲爱的牛老师，是一个乐于助人的人，很快就到这个情况，之后就跟他说。
班上的孩子在做比赛，可以同时让他们做一些课题研究。这样他自己发表一些论文的话，之后直接可以变成一个正儿八经的大学老师。而不是以一个助教的身份在大学里面呆着。
申凡就觉得这是一个方法，回去之后，吃饭的时候问了一下自己的老爸，他爸思量了一下感觉这件事情靠谱也就让他去做了。
想来想去不知道找谁，这时候亲爱的牛老师也就给他推荐了游成方同学。游成方却还不知道，自己被牛老师卖了。
游成方在兴冲冲的是第一次参加挑战杯，参加完比赛回来之后，感觉这比赛好像很好玩的样子。在老师的劝导下，和身边小伟同学的安排下，游成方主动要求明年自己带队去参加比赛。
牛老师看见他这样还是很开心的，问他有没有找好题目，他却说没有。于是好人做到底，自己帮他挑了一个经济类的题目。
而做这个题目是必须要一些课题研究做支撑，还需要发表些论文。一开始申凡同志知道了这事，帮他联系了几个同学，也就开始搞了起来。
游成方稀里糊涂的做了下去，没曾想自己还最终得了一些名次，在省里面还取得了优异的好成绩。
可是申凡却没有因为这比赛得到一些他想要的东西，反而花了不少的银子。经过多方打听和其他老师的指点，才了解到如果想要变成一个正儿八经的大学老师，还需要一个省级的课题。
而省级课题却没有市级课题那么好做，一直拖着，工期还很长。游成方因为需要赚钱，然后就把比赛给耽搁了，没有接下来继续做比赛，而是把自己的接力棒递给了小学妹和小学弟。
申凡倒也知道他的一些难处，也没有过多的说。只是让他在有时间的时候，帮自己做一做论文的写作以及课题的申报安排。
游成方由于这几年受他的恩惠与庇护，所以也没有拒绝他，而是在时间允许的情况下专心的帮他。在帮他奔走于学校里的时候，也学到了一些东西，而且在老师面前混了一些眼熟，认识了一些老师。
游成方也为自己的毕业安排做出的一些详细的规划，也就不担心自己也会很难毕业的事情，而是在考虑自己是否要成为优秀毕业生的事。
自己在想是否要像自己的学长学习一样，做一张照片挂在墙上让后面的学弟学妹们学习。但是游成方想到要把照片挂在墙上，总感觉很别扭。左思右想，还是打消了这个念头。
随着时间的推移，课题就到了需要结题的时候。申凡虽然知道他还需要做毕业设计，而且需要做模型。但是想着他的时间应该是很悠闲的，所以就把他拉着，让他帮自己处理论文。
游成方想着反正自己的材料还没到，去学校里也不知道要干什么，于是就自己抱着电脑钻到了申凡的画室里边儿进行论文的修改。
一开始还感觉自己无从下手，后面看了一看他边上的一两本书，大概思索了一下倒也有了入手点。
这时候大家都在班上做模型，只有他一个人呆在窄小的空间里，看着电脑敲着字。
看着自己的电脑，熟悉的环境包括熟悉的位置。又想到了自己的几年前，那个时候和团队做比赛就是在这。
那个时候自己只需要带着电脑，打电话叫上他们，把他们一起哄过来。熬上一两个通宵，自己在边上给他们加油打气就好。
可是现在自己身边一个人都没有，孤孤零零地在这地方敲着电脑的键盘。
游成方自己都没有注意到，敲着键盘，思绪就回到了自己意气风发做比赛的那个时候。
