【原文】
善行，无辙迹；善言，无瑕谪；善计，不用筹策；善闭，无关键不可开；善结，无绳约不可解。
是以圣人常善救人，而无弃人；常善救物，而无弃物。是谓袭明。
善人，不善人之师；不善人，善人之资。不贵其师，不爱其资，虽知大迷，是谓要妙。
【释义】
老子这里是在描绘“道”的运行特点。“道”在圣人所从事的事业中作用最大，但“道”的作用却是在无形中发挥的。老子将此无形中发挥的作用具形化为善于驭车者无轮迹，善于说话者滴水不漏，善于计算者不用算具，善于锁闭大门者不用门闩别人却打不开，善于捆缚者不用绳索不打绳扣别人也解不开。所以圣人一贯善于在无形中救人，使之得其用、尽其才，使天下无废人。圣人一贯善于救物于无用，使之得其用，故天下无废弃之物。这才叫做长久的明智。所以，善与人交者是不善与人交者的引导者；不善与人交者是善与人交者实现自身的条件。善与人交者通过引导不善与人交者，使之学会与人交往；不善与人交者学会了与人交往，体现了善与人交者的教师身份。善与人交者和不善与人交者互相成就，缺一不可。“道”就隐藏在两者双赢的关系中。若忽视其中的任何一个，再聪明者也是糊涂的。“道”的奥妙在此。
【启示】
道的作用是无形的，无形不代表无用。真正的道是激发事物自身的潜能，凭他们自己去创造，去悟道，去找寻属于自己的轨道。
【致用】
上乘的领导应将其领导作用发挥于无形之中。如何无形？不代替万物发挥作用，也不帮助万物发挥作用，而是激活万物使之自己发挥作用。如：在教育下属时，不强行让下属明理，而是启发下属、打开其心灵天窗，使之自己明理。使下属觉得不是领导使我明理，而是我原本就明理。
怎样激活万物？拯救万物？就是找到每一物能发挥作用的恰当的轨道、位置和角色。尽力达到无物无用的境地。
何谓“要妙”？比如：不要只关注固定形态的要素，更要关注它们之间的关系，因为要素的性质是在关系中确定的；另外，注重“善人”与“不善人”的相互成就的关系，而不要只专注“善人”与“不善人”各自的优劣和对立。
