No.1
晚自习回到班上，顾青峯便抬起头，委屈巴巴地望着我，眼里却带着一丝期盼。
我心里觉得好笑，他这样一个“混迹江湖”地男孩子，也会露出这样的表情。
我突然萌生出逗他玩一玩的念头，故作气冲冲地走到了座位上。
他眼里霎时黯淡了。
我偷偷撕下手帐本里我自认为最好看的一页，在方格正中央用自己最好看的字写到“顾课代表，以后我的物理，就教给你了。”
我沿着纸边小心翼翼的折成一小块长方形，踢了踢顾青峯的板凳，递给了他。
他看完回过头对我笑了笑，如此温暖，让人想到春日的暖阳。
我也笑了笑，心里却有些愧疚，想说句“对不起”。
然而话还没说出口，顾青峯却突然摸了摸我的头，一本正经地说：“放心吧，我会对你的物理负责任的。”
我的脸已经发热到了一个极致，只好低下头，低得极低，埋进了书本里，似乎能闻到墨香。
他默默地看了我一小会儿，见我一直不说话，开始慢慢转过头去。
我不知道哪里来的勇气，叫住他，哑声道：“谢谢你”。
大概是太无厘头了，他呆住了一会儿，随即摆摆手：“没关系，小事儿，都包在小爷我身上。”
我突然有点想哭。
但我抑制住想哭的欲望，咧开嘴，送给了他一个最标准的笑，露出了我一排白白的牙齿。
No.2
在我们漫长的一生中，我们说过许多“谢谢你”，其实我总是觉得“谢谢你”的后面理应加上一个宾语，描述致谢的缘由。但我后来突然想通了，缘由无关紧要，其实我们要谢谢的，只是那个人。
具体的事件并不重要，重要的是那个人，坚守着你的岁月通明，包容你的喜乐烦忧。
No.3
后来的日子里，我和顾青峯一心扑到了物理上。
没过多久，我就明白了，顾青峯物理成绩差，是因为从未用心，根本没学怎么可能成绩好呢？
而我的物理成绩差，完全是因为没那个天分。
可能我妈生我的时候，就忘了加上学物理的那根筋。
我们小时候以为努力能够填补一切差异，但后来发现，这世上有许许多多的鸿沟，再怎么努力也无法跨越。
比如此刻我的智商。
对于伟大的牛顿来说，他花了大把大把的时间研究炼金术，也不妨碍他成为经典力学之父，成为数学家，成为预言家，成为经济学家。
可是对于我来说，力的分解中拉力弹力摩擦力就足以使我晕头转向。
这大概就是凡人和伟人的差距。
平凡如我们，有一些仗，我们全力亦打不上。
No.4
顾青峯大概也没有想过我对物理如此的不感冒，只好和我约定好空余时间去活动课教室给我补习。
我心里有些不好意思，却叉着腰，格外大言不惭地说：“要不是我，你物理能变成现在这么好么？”
他想要证明自己，撇过头说：“我初二的时候还参加过物理竞赛，拿过奖的。”
初中时候的物理竞赛并不容易，我还记得那时候我们班上那些物理大神都“挤破了脑袋”才争取来一个初赛资格。可见，他初中物理，大概是真的好。
我不明白，顾青峯那么聪明，为什么还总是吊车尾。
我摇摇头，一脸无比痛心惋惜的表情：“唉，泯然众人矣。”
顾青峯与我争锋相对：“虎落平阳被犬欺。”
我意识到什么不对，回怼道：“说谁是狗？”
他一脸我不懂你在说什么的表情，环顾四周：“还有别人吗？”
惹得我想追着他打。
他还变本加厉，补了句：“可别说啊，你这个样子，真像一直炸了毛的小狗。”
于是，我隔着椅子踢了他一脚。
他装作一副我不觉得我在骂你的表情，自言自语地说道：“小狗挺可爱的啊。”
随即用像摸狗一样姿势，打算摸我的头。
不用担心，当然被我避开了。
可我内心深处，却很想他能够摸到，像对小狗一样的抚摸，应该也很温暖吧。
No.5
那段时间，我们一有空余时间就去活动教室。
顾青峯之前上课基本上都没怎么听，我便给他看我做的工工整整实际上并没有什么用，封面是特别少女的红色小草莓的物理笔记本。
所有科目里面，我的物理笔记是做得最好的。因为其他科目都听得懂，重新输出自然而然会减少拿笔写的东西。然而当你什么都不懂的时候，你就只好“有闻必录”。
No.6
但顾青峯很聪明，仅仅看了笔记，就大概知道了基本做法。
故事就变成了他拿着我写的笔记和作业，跟我讲题。
不管他平日里有多么嚣张纨绔、爱开玩笑、不讨人爱，他讲题的时候却很有耐心，不厌其烦。
他会把一道题的每一步都悉心为我讲解，每一个概念每一个易错点都被他用红笔勾了出来，即便如此，在我依旧不懂时，他还是会安慰“没事”，再一样认真地给我讲一遍。
No.7
我一直以为他物理的突飞猛进是因为他自身的聪明伶俐、领悟力强，却逐渐发现他变得像一个合格的东旭学生，下课端坐在座位上学习，吃完饭一定会回到座位上，按学校提倡的那样利用所有空余时间学习。
当我在教室自习下课后学到熄灯，恰好和他同路回寝室的时候，发现他手上拿的是我的物理笔记本时，我才明白，他的聪明背后，其实也藏着努力。
这世界上没有人依靠天生聪明就能够横行于世的，也许只是他的努力，没有让你看见。
No.8
而我逐渐入门，不再看见物理题就心生胆怯，物理成绩也越来越可观。
我逐渐发现物理也没有那么难，这是在此之前，物理这条道途一片漆黑，我生性愚拙，未曾识路。直到有个人为我掌灯探路，我逐渐发现，原本我以为怎么样都无法解决的难题，逐渐变得清晰易解。
这条路途愈发明亮，我也愈发自信与坚定。
所谓”登堂入室“，我大概还差距甚远。但至少找到了”堂“的入口，给”入室“提供了可能。
所以我开始执拗于一个问题，那些成绩不好而被迫中断学习之路的人中，有多少只是因为，自己还没有打开那道门。
即使我后来还是选择了读文，但我依旧感激，时光中的那个少年，曾用他自己的方式，带我打开了那一扇门。
