▲文/孙道荣
少壮不努力，老大徒悲伤。
——汉乐府古辞
“我的理想是，长大了，开一家粮油店。”小涵的话音刚落地，同学们就哄堂大笑起来。
老师差一点也笑了。在小涵之前，孩子们说出来的理想，不是科学家，就是医生；不是老师，就是艺术家：总之，都是“高大上”的。开一家粮油店，这也算“理想”吗？
小涵并没有因为同学们的嘲笑声而制住，他接着说，粮油店的名字我都想好了，就叫“888粮油店”。
连名字都想好了，看来，这并非他的一时冲动，老师示意他继续说下去，为什么叫这个名字？
小涵说，他之所以想开一家粮油店，有两个原因：一是他的舅舅现在就开了一家粮油店，生意很好，因为这个粮油店，舅舅一家人衣食无忧；第二个原因，也是最主要的原因，现在人们吃的很多东西，都不安全，不卫生，他准备长大了之后，在城里开一家粮油店，同时在农村老家，再种几亩庄稼，自己的粮油店卖的产品全是自己亲自种植的，让大家可以放心地吃。而之所以叫“888粮油店”，是因为他发现，舅舅的粮油店卖的东西，大多不是八毛一斤，就是八元一斤，小涵觉得，888，好记，也好听。
老师赞许地点点头。虽然小涵的“理想”不那么“高大上”，甚至在很多人的眼里还很没出息，但是，一个孩子，能想到将来自食其力，还考虑到食品安全这样的大事，还是值得鼓励的。
小涵的理想说完了，其他的孩子一个接一个说出他们各自的理想。有个男孩子想做一名飞行员；还有个男孩子说长大了就去当兵，争取当一名威武的将军；一个女孩子说将来想考艺校，做演员、当明星；另一个女孩子则希望成为一名画家。这些十一二岁的孩子，兴奋地为自己的未来，画了一张又一张理想的蓝图。这堂班课热闹而生动。
日子在继续。孩子们继续每天的功课，上学、放学，做作业、考试。那堂关于理想的班课，渐渐地被淡忘。这样的班课，我们每个人都经历过，就像这些天真浪漫的孩子们一样，我们也都无比兴奋地谈过自己的理想。“没出息”地只想开一家粮油店的小涵，在被同学们嘲弄了几天之后，也慢慢被淡忘，紧张而单调的学习，让孩子们很快就重新回到课业和分数之中。
放假前，老师带领学生们参加一次户外活动。那天，天气很热，孩子们都跑去买水喝。老师也买了一瓶矿泉水，很快，水就喝完了，老师正寻找垃圾桶，准备将空了的矿泉水瓶扔掉。突然，小涵走到了老师面前，看着老师手中的矿泉水瓶说：“老师，能把空矿泉水瓶给我吗？”
老师以为他是要帮自己扔矿泉水瓶，就说，我自己扔吧。小涵说：“不是帮你扔掉，我是想要你的矿泉水瓶。”老师将矿泉水瓶给了小涵，小涵接过老师的矿泉水瓶，熟练地将矿泉水瓶往地上一放，用脚一踩，瓶子就瘪了，然后，弯腰拣了起来，放进自己的背包里。老师好奇地问他，这是干吗？小涵说：“老师，我攒着卖钱啊。”
这时，旁边的几个学生围了过来，七嘴八舌地说：“我们几个的空矿泉水瓶都给他了，他踩瓶子的样子好专业啊。”有个同学说：“老师，他平时也捡矿泉水的，都已经很久了。他简直就是一个小破烂王。”
老师好奇地问他：“你真的一直在捡矿泉水瓶吗？”
小涵点点头。
他的家庭条件并不差啊，老师不解地问他，为什么？
小涵说：“每次我拿这些矿泉水瓶卖，都能卖十几块钱，我已经靠这个办法，攒了好几百元了呢。”
“可是，你靠捡矿泉水瓶攒钱，做什么用呢？”老师还是不大明白。
小涵犹疑了一下，说：“老师，我不是说过，长大了我想开一家‘888粮油店’吗？我把这些钱都攒着，留着将来开粮油店啊，这就是我的原始资金呢。”
老师愣住了。她没有想到，这个孩子，竟然把那次班课上的话当真了，一直默默地为他的“理想”积攒着，努力着。而自己当初听到他的那个“没出息”的理想时，甚至也在心里很不以为然。
以她多年的教学经验，她知道，孩子的理想，往往会随着年龄的增长而改变，所以，班课上孩子们说出的“理想”，她并没有太当真，而此刻，她忽然意识到，一个人的理想是什么，是不是“高大上”，是不是光鲜，其实并不重要，重要的是，你是不是一直在为实现自己的理想做准备，你是不是真的在为自己的理想付出汗水。而面前这个小男孩，他已经开始在为他的理想做着准备，这是最难能可贵啊。也许他的理想还会改变，但就算他长大了真的开粮油店，她也相信，他能把粮油店做到最好。什么是出息？这就是出息。
她想，回去之后，就立即再开一次班会，她要告诉她的学生们，别忘了你的理想，更别忘了从此时此刻，就开始为你的理想做准备。不管你的理想是什么，行动永远比想更重要。
