英语课上，顾好毫无例外地被李老师再次抓包。
但偏偏每次她都能接得上老师刚刚说的内容。
这让李老师一直十分纳闷。
自己十多年如一日的好眼力，怎么到顾好这里就不管用了呢？
明明看见她在发呆，可偏偏一点错都揪不出来。
若是张帆知道李老师心中所想，一定会眼泪汪汪地向李老师哭诉。
要是没有她这么个好同桌次次提醒，她哪儿能次次都反应那么快地回神啊？
自己也真是个二十四孝好同桌，包上课发呆，还做媒人包恋爱的那种。
课上最后十分钟。
李老师偶尔会抽学号请学生上黑板默写。
今天抽到了四号和二十六号。
听到二十六号时，顾好心中微微一跳。
又是他。
李老师前一天留下来的单词往往很少。
早读课的时间，绰绰有余。
点人上黑板默写，也不过是为了让学生不至于忘记复习单词而已。
很快，李老师的报词结束。
两人几乎是同时停下了手中的粉笔。
这两人，是要把英文字母当汉语写吗？
这是李老师看到黑板时的第一想法。
顾好站在右半边黑板，方程站在左半边。
右半边黑板上，字迹一撇一捺，有些凌厉的味道。
左边黑板，字迹很是工整，婉约地有如旧时代小妇人笔下的小楷。
这两个人的字若是交换一下，就看上去合衬多了，李老师想。
当然了，除去字迹，都没有错误。
李老师也就匆匆改完，交代一下作业，便下课了。
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下课后，值日生正在擦黑板。
顾好盯着黑板上自己的自己发呆。
不过是一次弄巧成拙罢了。
顾好苦笑。
这事，还是要从高一说起。
彼时，顾好还在为自己的情感苦苦挣扎。
偶然的一个课间，突然走廊上一群女生哄哄闹闹地说着什么。
即使戴上耳塞，也抵挡不了那些尖嗓门：
“啊啊啊，你居然···方程···！”
太吵了，顾好心里很烦。
等等？她刚刚好像听见了“方程”？
取下耳塞，顾好装作熟睡的样子，竖起耳朵仔细地听着。
大概听了个明白。
应该是，这个女生刚才在抄走廊上的黑板报，因为字很好看，被路过的方程夸了。
这也值得兴奋？
顾好很是不屑，转脸睡了过去。
却不曾想，晚上刚到家，就收到了白逸然的礼物。
一本《怪石诗帖》。
本想直接丢到书堆里任它自生自灭的。
但今天路过走廊的时候，哪个女生写的字，好像就是这样的瘦金体。
确实挺好看的，顾好想。
练练也没什么坏处。
抱着这样的想法，顾好开始夜夜练起了字。
起初有些艰难。
日子久了，还真被她摸出点门道来。
字的神形渐渐发生了变化。
待到发觉时，已经改不过来了。
罢了，就这样吧，反正也挺好看的。
本来也是为了自己练的嘛。
顾好鸵鸟地想。
只是这种字，总是不太控制得好大小。
顾好就继续练啊，直到自己的作业、试卷上全是这样的字。
后来，通过张帆，顾好才知道。
当时，方程是在夸美术老师画的插画好看。
顾好苦笑，打破了牙只好往嘴里咽。
也正因此，顾好的字一直就是这样的了。
