卯亦看她这样，还是主动把身体移开没多说什么，他也该努力了，上次成绩下降了那么多，这样下去可不行。
早自习这节是语文课，早自习下了上正课后，语文老师在上面讲的古诗，江佳悦其实是不怎么懂的，一直以来，语文都是她最怕也是最差的一科，做题时理解了就考高分，一旦理解错了，甚至就不能及格。
听着听着就感觉头一点一点的，要不是同桌时不时戳一下她，也许她都能睡着。可是，在没了瞌睡之后，她明显感受到自己的心跳加快了好多，她偏头往右一看，果然，卯亦的手指正捏着她的的手掌，似乎是怕她还打瞌睡，时不时掐一掐她的手心。
江佳悦忽略心头的那一丝悸动，冲卯亦感激一笑，随而主动松开手指认真听课，被他这举动一吓，她哪还能睡着。
对此，卯亦也只是冲她笑笑，没多说什么，转过头去继续听课。
他转过头去后江佳悦不禁用手拍了一下自己的脑袋，暗说:瞎想什么呢，人家只是帮你而已。
可是，这一节课下来，无论江佳悦怎么控制她自己，还是无法忽视那跳动加快的心。
不过，还好，刚刚还昏昏欲睡的同学这一刻突然醒了过来，包括她，只因为语文老师刚刚说了一个讨论题“早恋”。
一听到‘早恋’两个字，大家就起哄了，瞌睡就没有了，毕竟对于中学生来说，对早恋两个字还是挺敏感的，不是偷笑就是发声哄笑。
“好了，对于早恋有什么看法？大家都积极参与讨论，等一下起来发表你们的看法。”语文老师也不管大家的突然吵闹，随他们讨论。
“我觉得早恋是不好的，因为我们还在读书阶段，还在重学业重压力阶段，不能让早恋浪费了我们的时间和精力。”这是第一个同学说的。
“我觉得早恋也没什么不好的，也许两人开始成绩很差，早恋后两人开始共同努力促进学习呢。”这是第二个同学说的？
“我觉得早恋不好，即便有促进学习的恋爱，但发生在我们身边的成功例子几乎没有。”
“我也觉得早恋是不好的，因为恋爱时你在做作业的同时总会想起她/他，在听课的时候也会想起她/他，这样会分开我们的注意力，注意力不集中，会影响我们的学习。”
“我也觉得早恋是不好的，会被教导主任抓住开除了。”
“我觉得早恋是可以的，两个人恋爱可以相互监督，相互帮助，一起上升。”
……
各种各样的答案都有，各种答案也都有理。有赞同的，有不赞同的，大部分同学不赞同，认为耽误学习、浪费时间浪费金钱，有一部分同学赞同，认为恋爱可以促进彼此上升，还有一部分同学既没说不赞同也没发言赞同，持中间态度。
“嗯嗯，不错不错，大家说的都有理，还有吗？”看大家似乎都说得差不多了，语文老师适时发言。
下面的同学摇头，虽然还有在讨论的，但没有人举手起来回答。
“没有了？来，江佳悦同学，你来对大家说一说你的看法，说说看你是怎么想的。”看没有人再起来发言了，语文老师就喊他们班的学习委员来说一说，也就是江佳悦。
“……”江佳悦懵逼脸，她没举手啊，她也不想起来发表自己的看法啊，但都被老师点名了，就算她再不想起来也得起来了。
“嗯…假如我学习差，然后，也没有什么动力能让我学习起来，那我可能会选择早恋，说不定选对了人找到了动力，成绩自然就好了起来。如果我学习好，我就不知道了，可能选对了，那就是恋爱让两个人都一起进步，那肯定是很好的，但如果一不小心选错了，早恋后两人一起堕落呢，所以我也不敢确定，但如果在中学时期真的遇到喜欢的人，那我也许会试着尝试一下，也许会有第三种可能也说不定呢。”江佳悦模糊的说，但至于第三种可能是什么，别问她，她也不知道。
“嗯，没经历过不知道是吧？”语文老师笑哈哈的打笑。“还有吗？”
“如果我有喜欢的人，那我应该会选择来一场，反正这学习也就这样，谈一场应该也不会再影响学习了吧。关键的是，将来不会后悔。”卯亦举手表态。
“嗯，这位同学说的也不错，但前提是你不要让校长抓到，到时候就不后悔也得后悔。”
“叮铃铃…”下课铃声响了，语文老师也不再说什么，喊大家下课就拿着他的书走了。
语文课下了，而大家都还很兴奋，显然是刚才“早恋”的话题还没有过。
有打趣那些谈恋爱的、有互相开玩笑的、也有笑得没心没肺的。青春期的大家真是活泼好动！！
