婴儿趴着还有利于开阔视野，较之平躺只看到头顶上的小天地来说，孩子看见的要多了。所以我们应该多让小宝宝趴着，加强自我锻炼。
我们知道刚刚出生的新生儿就具备自身防护能力了。当你把他俯卧时，他自己便会把口鼻露出来，不致引起窒息，所以说家长担心孩子被捂死的想法是不必要的。当然在做趴着练习时，尤其是小的婴儿，还是要求家长在旁边观察，还要注意时间不能过长。
★要善待婴儿的啼哭
胎儿降生到人世间的第一个重要反射就是哭。啼哭是婴儿与大人沟通的惟一手段，婴儿用啼哭来表示他的各种需求。这就需要每一个做父母的，要学会辨别婴儿哭的性质，及时给予处理。
饥饿是婴儿啼哭的常见原因。这种啼哭常在喂奶后2～3小时出现，其哭声较短，声音不高不低，长短均匀，富有节律。与此同时可见宝宝转动头部和张开小嘴左右寻觅。此时父母应注意：
及时喂奶，不要刻板地规定时间。婴儿可能每2～3小时吃奶一次，比预定时间提早或延迟都无妨。
如果婴儿总想多吸吮，可在两次喂奶间喂食少量温开水。婴儿的体温高，室温在31℃～32℃时，比在26℃以下时啼哭更少和睡得更多。但在室温过高或衣服被子太厚时常啼哭，哭声较高，并且四肢乱蹬乱伸，并伴有局部及全身出汗，被子蹬开后，哭闹即停止。此时父母应注意：
（1）务必使婴儿的房间保持所需温度、湿度，冷热适中。
（2）用手抚摸婴儿的颈后，以测试他是否太冷或太热。
疼痛造成的啼哭往往是突然性的尖哭，哭声无规律性，较高且长而有力，多为阵发性，身体活动无特异性。这时喂奶不会让患儿安静，小儿会吐出奶头继续哭闹。如遇此种突然性尖哭，父母应做到：
（1）立刻接近婴儿，紧抱并轻声安慰，及早排除痛源。
（2）陪着婴儿直到他完全安静为止。
（3）如果安慰不起作用，并且婴儿有痛症表现，要找医生诊治。如果婴儿在吃完奶或睡醒后啼哭，哭声长短不一，高低不均，不甚规则，常常边哭边活动臀部，在此时啼哭，父母就应该在喂奶后“把一下”宝宝，或醒后马上“把把”宝宝，这样既避免宝宝的啼哭，又能很好地培养宝宝养成大小便的习惯。
婴儿长到半岁以后，醒着的时间较长了，如果婴儿在床上无人照管，没有东西看和玩，就会因厌烦而哭闹。此时父母应做到：
（1）婴儿睡觉时，父母要随时看看宝宝睡得怎样，一旦宝宝醒来时，大人要立刻接近他，他就会感到心满意足。
（2）可把一些能飘动或转动的玩具挂在小床上面，以便大人不在时婴儿可与玩具相伴。
随着婴儿成长，他可能对环境日益敏感，怕大人离开，更惧怕陌生人。7～12个月时，在对母亲依恋的同时，对安慰物亦念念不忘，如自己的手指、橡皮奶嘴等。此时父母应做到：
（1）多抱抱婴儿，尤其对人工喂养的婴儿更应该如此。
（2）不要勉强把婴儿交到陌生人手里。
（3）给婴儿一件安慰物，如小玩具等。
还有一些婴儿被放到床上时就哭，有人把他抱起来时就不哭了，这完全是一种对安全感的要求，属于自然本能。父母应采取：
（1）用襁褓裹住婴儿，布料的质地要暖和、轻便。
（2）要经常抚慰婴儿直到他平静下来。
（3）用背带背起婴儿，随大人到处走动。
（4）让婴儿趴在妈妈的脸前，按摩他的背部和手足。
对于一般性啼哭还可以：
（1）轻摇婴儿，如用手臂轻轻摇荡，也可以阉摇篮、摇椅等。
（2）抱着婴儿在屋内走动，天气暖和时，也可以在室外活动。
（3）对着婴儿说话、唱歌或逗乐。
（4）给婴儿各种有趣的、安全的玩具。
（5）播放轻音乐或播放进行胎教时放的音乐。
（6）模仿婴儿的哭声，与婴儿互相对答。
★抱孩子的学问：老抱不是办法，少给些依赖感
小宝宝出生后真正成了一家人的宝贝，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆等，许多人围在孩子的身边，怕热着、怕冻着、怕饿着，生怕孩子受了一点点委屈。只要孩子哭就赶紧抱起来，时间长了，孩子根本就不能在床上躺，甚至睡觉也要抱着睡，使大人孩子都休息不好。其实这对孩子的身心发育是不利的，抱孩子也要有学问。首先一定要在宝宝需要抱的时候去抱你的宝宝。
有研究表明，婴儿早期经历对今后一生的发展都有深远的影响。有人认为，一个人对父母、对环境的最基本的信任感就在婴儿早期建立。抱抱你的小宝宝，对他讲讲话，这对他日后的发展是有好处的。如果母亲对宝宝的哭或其他信号经常忽视，也就是说，如果母亲经常对孩子的求援无动于衷的话，就会使孩子对母亲的可信赖性产生怀疑，形成焦虑型的性格。这种焦虑型的孩子还表现为缺乏同情心和内疚感，不能照顾别人，缺乏感情反应，学习能力差，智力测验的分数低等。而如果母亲对婴儿的哭或其他信号，经常表示关注并做出反应，能使孩子发展成安全型性格。具有安全型性格的孩子往往富有探险精神、独立性强、有良好的心理素质、智力发展正常等特点。因此，当孩子需要时父母就应该去抱他，这是亲子关系的表现，是父母与孩子之间的感情交流。虽然宝宝需要多关心和照顾，但不是说不让孩子哭，因为适当的哭闹可以锻炼孩子的心肺功能，促进胸廓、心肺的发育。有时候哭是需要父母去帮助他解决问题，但能引起婴儿哭的原因很多，不同的原因引起的哭就需要父母用不同的方法去解决。如婴儿因饥饿而哭时，因尿湿而哭时，因寒冷而哭时，此时父母应该关注并帮助他解决问题，而不是一味地抱抱。应该记住的是，父母每次帮助婴儿解决问题以后，如换过尿布或喂过奶后，不一定把孩子继续抱在怀里，而可以让孩子躺在床上，陪他玩玩，对他说说话等。
总之，父母要经常关心孩子，也要时常抱抱孩子。父母可以在任何时候抱自己的孩子，但同时也要记住抱孩子不是目的，而是要设法帮助孩子解决问题；孩子需要父母，其目的也不是一定要抱，而是解决需要。当然，有时候孩子并没有什么实际的需要，而是感到寂寞，这时应该抱抱他，这也是在解决“问题”。
★培养婴儿的生活习惯，让他从小自立
大多数人认为孩子从出生至周岁这段时期，什么都不懂，只要吃饱、穿暖、不生病就行了。这种看法是不全面的，如果让孩子生活在安逸的条件下，不注意教育培养，可导致婴儿对外界事物的刺激不敏感，智力发展缓慢，反应性差。
对小婴儿来说，最重要的生活内容是吃、玩、睡、大小便。如何对小婴儿的这些生活习惯尽早加以培养，对孩子的身体健康和心理发展都有很大好处。安排好小婴儿的吃、玩、睡、大小便等活动时间和顺序，就是对小婴儿生活习惯的培养。
就拿吃来说吧，1～2个月的小婴儿吃母乳，一般每隔2～3小时吃1次，以后随着胃容量逐渐增大，每次哺乳量增多，胃排空时间逐渐延长，到4～5个月时就会自然地形成3～4小时哺乳1次的习惯。5～6个月后随着辅食的添加，饮食也从流质过渡到半流质、固体食品，胃排空的时间也逐渐延长，1岁左右可每日进食4～5次。从5～6个月添加辅食开始起，每次都让孩子坐在固定的场所和座位上，并使用孩子自己的小碗、小匙、杯子。孩子每次坐下后看到这些餐具，便知道该吃东西了。婴儿从添加辅食后就要养成不偏食、挑食的习惯。给孩子吃的食品不要过于单一，饮食宜多样化，有些家长只注意吃蛋、肉、鱼而忽视蔬菜、水果等，这样容易引起营养不良和影响发育。
2个月以后，小婴儿白天醒着的时间就逐渐增多了。每次喂完奶要陪孩子玩一会儿，对他说说话，晃动彩色玩具训练他的视觉跟踪能力，用轻柔的乐曲训练他的听觉，激发他愉快的心情。孩子再长大一点儿，让他自玩积木、撕撕纸等，培养他欢乐的情绪，这对他心理的健康发展极有好处。在与小宝宝玩的时候也，同时训练了他的语言。
睡眠是小婴儿生活中的大事。必须培养孩子入睡的好习惯，否则大人劳累不说，孩子也不能深沉地入睡。在让孩子睡觉时，将孩子放在床上，屋里灯光要暗些，拍拍他，或者唱个催眠曲，让他自然入睡。有的妈妈将小宝宝抱起来又摇又唱，来回走动，时间久了他少一个“条件”也不睡，这样的孩子如果入托，会长时间不适应。注意在孩子入睡前，不要使他过于激动，过于兴奋，否则容易造成入睡困难。
小婴儿满月后，妈妈就可以培养他定时排尿、排便了。在这之前，妈妈应先摸清孩子每天大、小便的规律，根据具体情况有意识地加以培养。小儿排尿有一定的规律，即年龄越小，排尿次数越多。3个月左右小儿一般在喝水、吃奶后10分钟左右就有尿了，这时妈妈应开始“把尿”训练，用“嘘嘘”声并双手“把”着孩子训练，使孩子形成排尿反射，逐步养成习惯。一般白天应在睡前、醒后、喂奶前后给孩子定时“把尿”。
排大便习惯的培养在满月后也可以开始。当你发现小儿脸红、不动或发出“嗯”声时，就是有大便了，这时马上“把”他，大人也发出“嗯嗯”声教孩子用力大便。最好在清晨、晚上睡前大便，应尽量避免饭后大便的习惯。婴儿进入8个月后，每天大便1～2次，而且基本有规律。可选择合适的排便时间进行坐盆训练，每次坐盆大人应在后边扶着他，并发出“嗯嗯”的声音作为排便的信号，使孩子学着用力排便。从小养成定时排便的习惯，将使孩子受益终生。
★患儿家庭护理：让孩子有个好环境
（1）病室的条件：清新安静
孩子有病时，病室的条件要求空气清新、非常安静，房间不但要向阳，而且要是母亲的眼睛能顾及到的房间，作病室才较为理想。
但是，根据病情，太亮的房间也有不适宜的。有的病室需要避光、隔音和直接通风。
病室的适宜温度是18～20℃左右。冬季有必要生暖气。取暖的方法很多。如果使用石油或煤气炉，务必要充分通风。如果使用蜂窝煤或煤球炉，要当心一氧化碳中毒。
与温度必须同时要加以注意的，是房间里的湿度。为了使湿度维持在恰当的50％～60％，放置一把不断冒着水蒸气的水壶，是个有效的方法。现代的科学方法，则是用加湿器。
扫除病室的时候不要搞得尘土飞扬。用电吸尘器比较好。扫除的过程中，用纱布把病人的脸暂时挡一挡以避尘土。
（2）患儿的衣物：舒适宽大
病人的衣物第一是保持清洁。因为生病时出汗比平时多，故请选择吸水性特别好的棉制品衣服。
在生病期间，不要穿瘦小的衣服。为了替换方便，要给孩子穿比平时舒适宽大的衣服。生病期间，尿、便、呕吐物等容易弄脏衣服，所以希望要准备好给孩子替换的衣服。寝具也同样。
（3）测体温的三种方法
测体温的方法有三种：腋下、肛门、口中。
①腋下
把体温计的水银好好甩到35度刻度以下，擦掉病孩腋窝的汗，让他夹住水银头，胳膊取向前弯曲位。在测体温时，注意不要让体温计滑下来。
腋下测量的方法，长处是安全，但难以完全紧密接触患儿的皮肤，因有空隙而欠准确。本来测一分钟就行了，而实际上要测3～5分钟才好。
腋下表是我国用得最多的一种。
②肛门
从肛门测量体温的时候，务必用圆头的肛表。用普通体温计测量，因尖端细，容易破碎，所以有危险。在肛表的头上涂抹上凡士林或重油，插入肛门2.5厘米左右。婴儿的体温用此种测量方法测得的结果最准确。对于危重的病人，要尽量用肛表。
③口中
把体温表的水银头放在舌下，闭上嘴巴放置3分钟左右。这个方法对乳幼儿是不适用的。舌下插入异物并使嘴闭着坚持3分钟之久，这对孩子是不合适的，是不会成功的。万一体温计在口中破损，就会发生意想不到的事故。除某些听话的某些年长儿童之外，应避免勉强使用。
把以上测量体温的三种方法加以比较可以看出：肛门体温表准确性最高，其次为口腔，再次为腋下。肛门体温和腋下体温一般要相差0.5～1.0℃左右。
（4）测脉搏：选择孩子安静时
一般测脉搏，是用手指测量手腕内侧（拇指测）动脉的搏动。因小婴儿的这个动脉难以测量，所以可用食指触摸颈侧面（与喉结平行的方向）、耳朵的前上方（太阳穴处）或耳根部的动脉来数其跳动数。无论怎么测量都困难的时候，用手轻轻地放在孩子的心脏处做计数，也是方便的。
一般所说的脉搏数，是指计数一分钟的跳动数。数30秒钟的跳动数再乘2即可。
不仅只数一数脉搏数，而且还要看一看是不是以同样的间隙规律地跳动，强弱如何？脉搏弱，“不整脉”，不规律地跳动，是心脏衰弱的证据。所以数脉搏时也请注意这一点。当然，外行人做判断，无论如何也是困难的。请仅作为常识加以了解吧。
测量脉搏，要选择孩子安静的时候。刚运动完，授乳后，特别是洗澡后，脉搏都会跳得快起来的。
（5）测呼吸：观察其深浅和状态
测量呼吸是把手放在孩子的腹部，每上下一次，数一个呼吸数。在活动后呼吸也会快起来，所以也要在安静时测量。呼吸也不仅仅只是数的问题，还要观察呼吸的深浅和状态。必须注意观察是否有呼吸费劲的痛苦样子。
（6）给药：避免滥用药
作为给药要注意的事项，首先是一切要听从医师的指示，特别是对乳儿，要避免滥用药。其次是随着幼儿年龄的增长，要与医师商量，按体质和经验，准备一些常备药品。按这个原则，在家中给药时还应注意下述几点：
①不可以给3岁以下的乳幼儿吃片剂和胶囊等固体形药物。要把药磨碎成粉，加水调好再给孩子吃。
②水剂要用匙子喂，或用一头带橡皮囊的吸管滴入口腔深处给孩子吃。
③对于乳儿，可把药涂在乳头上让他舔，也可以先把药涂在孩子的口腔内侧后，再给他吃奶。
但是，如果把药放入奶瓶的牛奶中，一开始就给他吃，有时牛奶吃不完，会使药的必需量不足。而且还会成为婴儿厌恶牛奶的原因，以后不肯再吃牛奶。所以这不是好办法。
④粉剂的药品容易呛着孩子，所以应放在凉开水或温开水中化好了再给孩子吃。放少量的砂糖是无妨碍的。能够吃药片的年长儿，用糯米纸把药粉包起来再给孩子吞食会好些。
⑤吃药的时间、次数，要遵守医嘱。还可按说明书上所规定的方法服用。
⑥抗生素有副作用，所以由外行人来决定使用是危险的。
（7）灌肠的方法
市售最多的开塞露，是无花果型的灌肠药，在这个容器中有50％的甘油。小婴儿也可以用纸捻或棉棒涂上植物油刺激肛门处，可达到“灌肠”的效果。
灌肠的时候，让孩子躺在防雨布上，从肛门注入药物。注入后，一般过4～5分钟就有便意。所以这时要用脱脂棉按住肛门，以免流出。
除开塞露外，还有甘油栓可用。
（8）冷湿敷和温湿敷
用冷湿布或温湿布敷在局部，这是谁也知道的办法。但在实际上是冷湿敷合适还是温湿敷合适呢？有时却不免不知所措。
腹部疼痛的时候，一般的经验是暖些好。但阑尾炎腹痛时就必须冷敷。如果弄错了，温敷反而会使炎症恶化。
冷敷、温敷的选择，外行人是很难办的。应根据病情由医师决定。一般请按如下的目的来使用。
