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第7章 智商——IQ(6)

掌柜和毕老三两人争着要把事情告诉毕矮。毕矮说:“噢!知道,知道。我听我的爷爷说过,老三家里是有只金凤凰,是个宝贝!”

“啊!”掌柜被毕矮当头敲了一棒。

毕老三说:“我当时不敢说明,因为这宝贝太值钱了!心想当几天,一则将上次的古画赎回去,二来办点年货。”

“这,这不能怪我们……” 掌柜说道。

毕矮进一步说:“那怪谁呢?掌柜先生,东西是你放走的,赖也赖不悼!否则官司打到京城,人家也一定奉陪到低。”

掌柜想,毕矮一插手,事情闹大更麻烦,所以只得自认倒霉,笑嘻嘻地说:“你说怎么办?”

毕矮说:“我看这么办吧!金凤凰飞走了,也找不回来,掌柜把毕老三的古画退还并再赔十两银子,就算平息了吧!”

掌柜明知道是毕矮设计使他鸡飞蛋打的,可他又哑吧吃黄连有苦说不出,只好按照毕矮的吩咐办了。

实际上,刚才飞出去的仅仅是一只麻雀,毕矮用一只麻雀换回了古画,并又得到了银子,让穷人毕老三既解决了困难,又可以安心地过年了。

学会归错思维,懂得让对方一步错步步错,一着输步步输。

做不出来的沙绳——学会矛盾思维

从前,在弥辟腊这个国家里,有个聪明人叫召玛贺,他很受老百姓的拥护,也深受弥辟腊国王的器重。这引起了王府里四个大臣的不满。

有一天,四个大臣商量好要捉弄召玛贺一番。他们一起来到王宫里对国王说:“尊敬的国王,您不是很喜欢召玛贺这个人吗?他聪明能干又有本事。您应当出道难题考考他,如果他能解答出来,那么可以把他选进宫里,直接为国王服务。”

国王一听这话,很感兴趣。他向四个大臣问道:“你们说说看,出什么样的难题考他?”

四个大臣互相挤了挤眼,便把早已商量好的办法告诉了国王;那就是叫召玛贺用沙子做一根拴象的绳子,并限他一个星期做好。

国王想:拴象的绳子要又粗又长又结实,沙子怎么能做绳子呢?四个大臣怕国王不同意,又赶忙说道:“尊敬的国王,有本事的人任何事情都能成功,您该相信召玛贺……”国王终于点了点头。

第二天,四个大臣来到召玛贺家,告诉他:“国王限你七天之内用沙子做一根拴象的绳子,七天后我们来取,如果做不到,就要砍你的头!”

召玛贺不慌不忙地说道:“好吧,七天后你们来取吧!”

四个大臣回宫后,立刻派了一名心腹人到召玛贺家打探消息,看他究竟如何做沙绳子?谁知一连六天都过去了,打探消息的人回来说如召玛贺没有任何动静,整天在家里睡大觉。四个大臣一听,不禁哈哈大笑:“这下可难倒了召玛贺了!他做不出来的,解气,解气……”

第七天一清早,四个大臣大摇大摆的来到召玛贺家,开口就要召玛贺拿出沙子绳来。

召玛贺用手拍拍后脑勺:“唉呀,真对不起,这几天很忙,我把这事给忘了。”

四个大臣一听,立刻吼起来:“国王的命令不容违抗,今天已然是第七天了,交不出沙子绳就要砍你的头!”

召玛贺毫不在乎,慢腾腾地说道:“别忙,别忙,我搓沙子绳子快得很,保证让你们今天取走。你们看,”召玛贺用手指指江边的沙滩,“那里沙子很多,我马上就动手搓沙绳,只是请四位大人回王府把原来用的沙子绳拿来给我做个样子,我保证搓出的沙子绳和你们要的一模一样。”

四个大臣一听,全都傻了眼。你看我,我看你,谁也说不出一句话来。这沙绳到哪里去找哟?他们没办法,只好灰溜溜回到王府,把情况告诉了国王。

国王生气了,对四个大臣喝道:“不可能做到的东西你们要别人做出来,明明是你们打坏主意害人,你们都不是好人!”四个大臣耷拉着脑袋,一言不发。

本来原先国王就想把召玛贺召进宫,因为这件事,召玛贺的聪明又一次博得了国王的喜欢。于是,国王将那四个大臣全部发配边疆,而把召玛贺召进了宫,辅助国王,把国家治理得越来越好。

学会矛盾思维,懂得没有水的大河是不能航行大船的。掌握矛盾内涵,则因境化境;巧用矛盾内涵,则以智制智。

敢想敢做的小老鼠——学会灵感思维

一群老鼠因深受猫的袭扰,感到十分苦恼。于是,它们在一起开会,商量用什么办法对付猫的骚扰,以求平安。

会上,老鼠们各有各的主张,但都被否决了。最后有一只小老鼠站起来提议,它说:“我有一只小铃铛,如果把这个铃挡挂在猫的脖子上,只要听到铃铛一响,我们就知道猫来了,便可马上逃跑。”

大家对他的建议报以热烈的掌声,并一致通过。

有一只年长的老鼠坐在一旁,始终一声没吭。这时,它站起来说:“小老鼠想出的这个办法是非常绝妙的,也是十分稳妥的;但还有一个小问题需要解决,那就是:派谁去把铃铛挂在猫的脖子上呢?”

年长老鼠的问题一下子把大家难住了。老鼠们于是纷纷列举了小老鼠的提议不能实行的理由,但小老鼠还是勇敢地站起来,说:“为什么我们不找能实行的理由呢?”

众老鼠静了下来,冥思苦想之后,还是小老鼠想出了一个可以实行的计策:“我们可以偷一块腊肉和一片安眠药,将安眠药塞进腊肉中,趁猫外出时将腊肉放在猫窝里。只要猫吃了有安眠药的腊肉,我们就可以把铃铛挂在猫的脖子上。”

最后,老鼠们通过讨论,一致同意小老鼠让猫吃安眠药的方案,并且成功地做到了。

学会灵感思维,懂得灵感就是神来之笔,就是出奇制胜,就是豁然贯通,就是茅塞顿开。会用灵感,就会使你对长时间没有解决的问题,因某一事物的启发而瞬时有了解决的方法。商业社会纷纭复杂,各种困难和问题比肩接踵,在你苦无良策的时候,运用灵感思维就显得至关重要。所以,每一个向往成功的青少年,一定要弄懂灵感思维,让它成为你快速顿悟、准确思考的一剂猛药。

狡猾的羊——学会退避思维

有一只狼在山道上遇见到了一只羊。狼说:“哈哈,宝贝儿,你来得太是时候了,刚好我饿了,我要吃掉你。”

“狼先生,你想吃了我,可能是你一厢情愿吧,我要提醒你注意的是:我不是一只软弱的羊,我的力气很大。足以战胜一头牛,不信,你可以让我试试。”

狼哪里肯相信?于是它找来一头力大无比的公牛,让它与羊搏斗。为了防止羊临阵脱逃,狼把羊和公牛关在同一间石屋里,自己则坐在门口等候。

开始,狼在门外听见里面传来一阵阵“咚咚”的声响,后来,声音渐渐变弱,最后,完全没有了声音。

“哈哈哈……说大话的羊一定被公牛打死了,该我去品尝美味了。”狼狂笑着,打开了石屋的门。

然而,从石屋里昂首阔步走出来的,不是那头高大威武的公牛,而是那只矮小瘦弱的羊。而那头公牛,则躺在地上喘着粗气,它的犄角已经折断,满头鲜血淋淋,连站起来的力气都没有。

“上帝啊,那只羊到底用什么方法把你打得如此惨阿!”狼忍不住怪叫起来。

“唉,真丢人啦,其实,我是被自己的蛮力打败的,当我每次鼓足力气冲向羊时,它都灵巧地向旁边一闪,而我则硬生生地撞在石头墙上。我越扑空越生气,越生气越冲撞,结果就把自己撞得头破血流,而那只羊呢,则越躲越灵巧,越闪越得意。我就是在它的得意和我的暴怒中受了重伤的。”可怜的公牛一五一十地向狼交代了被羊打败的原因。

“这只该死的羊!真是太狡猾了,原来它是以退为进击败你的,我得赶快抓住它!把它撕成碎片,以解心头之恨。”

狼出门去找羊,但羊已跑得无影无踪。

会退避的羊,成了这场较量中的胜利者。

学会退避思维,懂得只有避其锋芒,才能以逸待劳。避是退,但并不是躲,而是隐形的进,是智慧的以退为进。

联手的羚羊、骏马、长角牛——学会组合思维

有一只羚羊屡屡受到一只名叫沃夫的恶狼的追捕, 它必须想办法摆脱这一困境。通过一段时间的调查,它得知沃夫是草原上的恶魔,偷吃过一头牛刚生下的牛犊,拖走过骏马家族中的小马驹。

于是,羚羊找到强壮的骏马和长着尖利长角的牛,和它们商量:“二位老兄,为了我们的安全与幸福,我希望咱们团结起来,杀掉沃夫,这也是为你们的子女复仇。”

骏马流下了泪,说道:“羚羊,你说怎么复仇,我听你的。”

牛也红了眼,说道:“杀掉沃夫,我第一个向前冲。”

羚羊说:“好,马兄,你千万不要冲动,听我的,请你藏在这棵树后,等我把狼引来,你就把它踢到土坡下。牛哥,你埋伏到土坡下,等沃夫滚下去,你就用长角把它顶死。”

牛马都同意了羚羊的安排。

于是,羚羊装着若无其事的样子,在沃夫经常活动的地方四处张望。沃夫不知是计,前来追杀,最终被羚羊、牛和马联合杀死。

学会组合思维,懂得不同的事物组合在一起,一定可以创造出最新的事物。善于组合者,就是善于发现共性,让散乱的共性组合起来发挥作用,以达到共振的目的。

群鱼斗渔网——学会协同思维

渔夫的篮子里装满了各种各样的鱼,有鲤鱼、鳗鱼、狗鱼、冬穴鱼和一些叫不出名字的鱼。这些鱼都是靠那张大渔网捕捞的,它捕起鱼来可厉害了。

凡是打捞到的鱼,不分大小,全都送到市场上去。有的下了油锅,有的进了沸汤,一阵痉挛挣扎之后,全都悲惨地结束了生命。侥幸留在河里的鱼儿,早吓得失魂落魄,惶惶不可终日。它们再不敢擅自游动,而是把自己的身体深深地钻进淤泥里。这样的日子实在是不好过。

鱼儿们都知道,单独一条鱼是斗不过渔网的。因为它每天都在你最料想不到的地方撒了下来,无情地毁灭着鱼群。照此下去,这条河里的鱼过不了多久就会消失殆尽。

有一天,鱼群们聚集在一块大木头下面,召开紧急会议。狗鱼情绪激动地说: “我们就算不考虑自己,也应当为我们子孙后代的命运好好想想。它们来到这个世界上,就有生存的权利。可是除了我们,谁还会关心它们?谁还能让它们免除那可怕的灾难呢?”

“我们又有什么对策呢?”冬穴鱼虽然敬佩狗鱼的勇敢精神,但它自己却十分怯懦。

“冲破渔网!”狗鱼大声地发出了宣告,它的意见也得到了与会者的一致赞同。

当天,鳗鱼把会议的决定传遍了河头河尾。接到它的通知,鱼群都向岸上有白柳遮掩的河湾深水区游来了,大鱼小鱼,游得可快了——它们的数目成千上万,聚集到约定的地点,誓死向渔网宣战。

鲤鱼见多识广、身手矫健,而且足智多谋,曾不止一次地咬破渔网,获得生路。因此大家一致推举它担任这次行动的总指挥,鲤鱼也义不容辞地答应承担起这个重任。

“请大家安静!”鲤鱼说, “渔网跟我们生活的这条大河一样宽。为了能让它在水里直立,我发现渔网的绳子上都拴着一些铅块。我命令你们分成两队,第一队负责把铅块扛到水面上。第二队负责咬断网上的绳子。你,狗鱼,负责咬断把渔网固定在岸上的网绳。”

鱼群轻摆尾鳍,仔细倾听着首领的每一句吩咐。

“鳗鱼听令,我派你立即出去侦察。”鲤鱼接着又说,“你必须弄清渔网的准确位置。”鳗鱼高兴地领命而去。

鱼群聚集在水深浪静的河湾底下,焦急地等候消息。利用这段时间。鲤鱼游到了胆小的洞穴鱼身边,为它们壮胆。鲤鱼告诉它们说,哪怕是网扣套住了也用不着惊慌,因为只要狗鱼咬断了网绳,渔夫就没有办法把渔网拖到岸上去。过了一会儿,鳗鱼回来报告说,渔网已撤在下游河道,离这里大概有一里左右。

于是,鲤鱼率领着鱼群,浩浩荡荡地像一支大舰队似的向战区挺进。

“大家都要多加小心!”鲤鱼游在队伍的最前面,它一边游一边向它的部属打着招呼。 “ 一定要睁大眼睛,不要让湍流把自己卷进渔网里去。该停的地方要是不能立即停住,就摆动尾鳍顶住激流!”

战区越来越近了,灰蒙蒙的渔网出现在鱼群的前方,它正阴险地张开千百张嘴巴。

愤怒的龟群展开了进攻。它们兵分两路,有的从河底拱起渔网。有的摸清了网绳的来龙去脉。狗鱼用它那锋利的牙齿几口就把网绳咬断了。河里像开了锅似的热闹,暴怒的鱼群并不因此而收兵。尽管渔网早已是破破烂烂,它们仍用尖利的牙齿咬住,用劲地甩动尾巴和鱼鳍,向四处撕扯,不久,渔网就成了无数的碎片。

河岸上的渔夫焦急得直搔头,好长时间都弄不明白渔网是怎么消失的。至于那些至今还在大河上下随波嬉戏的鱼儿,它们仍在无不自豪地对自己的孩子们讲述着当年的这场圣战。

学会协同思维,懂得越会配合越出成果,越会一致越易成功。配合则步调齐整,同心协力,万事不惧;失合则各腹心事,自唱自曲,诸事尽输。

不怕烫的热水鱼——学会优势思维

热水鱼真怪,在高于50℃的热泉里,生活得非常自在,如果放到一般的江湖中,反而会冻僵。

有一条热水鱼,不知怎么游进了一个水池。在那里,它的血液越流越慢。当它那快要冻僵的身体在水面上不由自主地漂来漂去的时候,一只白鹭飞来了,惊喜地叫着: “好一顿现成的美餐!”

热水鱼看到这个食鱼大王,镇静地说:“谁都晓得你是鸟中最高雅的先生,难道你不知道吞食又腥又脏的生鱼是一种最粗俗、最野蛮的吃法,有失你的身份吗?”

“那你说我该怎么吃你,才不失身份呢?”

“你看,高贵的人不都是把食物烧熟后再吃吗?你把我叼到热泉里烫熟后再吃,既鲜美又易消化,这才是一种最文明的吃法。”

白鹭想:也行,放到热泉中你肯定活不了,反正你逃不出我的口。

白鹭衔起热水鱼飞到热泉,把它扔了进去。热水鱼一进去马上精神起来。它一边吐水泡泡玩,一边嘲笑白鹭:“高雅的先生,感谢你救了我的命。要是你不怕自己被烫死的话,那就请下来吃我吧。”

白鹭气得目瞪口呆。

学会优势思维,懂得优势决定谋势,谋势决定成功。优势不仅是一个人最大的智慧本钱,而且是一个人能否实现理想的最大依据。

鱼和钓鱼竿——学会资源思维

有四个穷人得到一个善良的人的帮助:两篓鱼和两根钓鱼竿。当时这几个人已经饿得快不行了,他们商量着把好心人给的鱼和钓鱼竿分了。两个人得了鱼,另外两个人得了钓鱼竿。一个得了鱼的人赶紧找个地方烧火烤鱼吃,他狼吞虎咽地吃了鱼,一篓鱼一下子吃了个精光,他后来终于饿死了。

一个得了钓鱼竿的人,心想赶紧钓到鱼,于是他马不停蹄地长途跋涉去寻找大海,由于他已好几天没吃东西了,最后一丝力气都没有了,他抱着钓鱼竿也连累带饿死在半路上。

另外两个得了鱼和钓鱼竿的人,做事比较爱动脑筋一些,他们两个商量着怎样利用这篓鱼和钓鱼竿解决温饱问题。他们两个每次节约着吃鱼,一起寻找大海,经过风餐露宿,一路上互相搀扶,最后终于到了海边,他们用钓鱼竿钓到了他们足以维持生计的鱼儿。经过几年,节衣缩食地劳动,他们终于过上了衣食无忧的日子。

学会资源思维,懂得资源就是生命线。会占有资源,则手中有粮心中不慌;会寻找资源,则凭船出海,有帆不慌;会利用资源,则待价而沽,事业不慌。

跳到树上的小松鼠——学会诡辩思维

一只松鼠一不小心,从树枝上掉下来,正好落在树下正在睡觉的狮子身上。

狮子被弄醒了,十分愤怒,它伸出前爪,一下子就把松鼠按在地上动弹不得。

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