隐之王者

一个崩坏的朝代，一群与命运抗争的人们。当盛世化作烟云；当礼乐沦为遮羞布；当异族铁蹄踏过我万里河山，唯有拼死一搏！安史之乱，北疆入侵，三王并立，五代同存，异族乱华……在乱世烽火中，李初雪用血与火喊出震撼时代音。“杀出个朗朗乾坤，劈出个盛世风华！”大唐第一狼人，比狠人多一点的那种。嗷呜～呜Ps：本书架空，非正剧，非真实历史，书中一切言论均仅代表角色本身，与作者无关（露出人畜无害笑）

第二次界大战的胜利具有伟大的历史意义。我们历史地辨证地看待这段人类惨痛历史，可以说，第二次世界大战的爆发给人类造成了巨大灾难，使人类文明惨遭浩劫，但同时，第二次世界大战的胜利，也开创了人类历史的新纪元，极大地推动了人类社会向前发展，给战后世界带来了广泛而深刻的影响。促进了世界进入力量制衡的相对和平时期；促进了殖民地国家的民族解放；促进了许多社会主义国家的诞生；促进了资本主义国家的经济、政治和社会改革；促进了人类认识的真理革命；促进了世界人民对和平的认识。

穿越崇祯帝身上，如果换做是你，你会怎样去做？剿贼平虏之外，该如何改变大明？治大国若烹小鲜急火爆炒要不得。循序渐进、遵循历史大环境、潜移默化中让大明重现生机。

现代人元善好不容易下定决心用几年的积攒玩了把跨境穷游，可惜不幸掉沟里去了，再次睁开眼睛发现竟然带着个猫狗商城系统来到了武德八年的大唐，凭借现代人的跨越千年的知识和商城的帮助，看他如何玩转大唐时代吧。

一梦醒来，回到大宋，且看韩晨发家致富的同时如何救国救民！

一位是集宠爱于一身的一国公主；一位是受万人敬仰的一国国师。当毫无公主仪态的公主殿下遇到温文尔雅的国师大人又会是怎样呢？但……直到了最后才会发现，只要两人中有一人陷入这“情”字一字里，回过头来才会发现：原来这不过是一场被人设计好的“局”！

【1v1，甜宠无虐，偏沙雕向】“麻辣烫没营养，不能多吃！”“夹了鹌鹑蛋也不行！”“不准再偷吃了！”又双叒叕被他从麻辣烫店抓出来的宋暖耷拉着耳朵。自从做了他的夫人，还没点人身自由了！她要反抗！“我给你炖了花胶玉竹乳鸽汤，趁热喝。”好吧，真拿这个男人没办法啦~忽然，她想问眼前这个无所不能的男人。“咳咳，请问宋先生，你做过的最难的事是什么？”“爱你。”“嗯？”“因为你那样好，而我又特别喜欢你。”文案：宋暖重生后，那个冬城人人谈之色变的宋先生离她越来越近，她的最大愿望除了虐渣就是逃离他！因为传说他把追求他两年甚至不惜下药的沈家大小姐打成坐轮椅的残疾人。而且和沈腰潘鬓的温家少爷成日厮混，记者还拍到宋先生抱着温家少爷从酒店出来，那什么之好实锤啊！和宋先生在一起后，啊~真香

闻斯言，商界呼风换雨的人物，霸道、独裁、雷霆手段，不可一世。曲锦心，为达目的不择手段，漂亮、聪明、果决。一纸交易，他们各取所需，互不相欠。可还没结束，第二份协议，才真正将他们的命运绑在了一起。一个无心，一个无情。两个人既在一条战线，亦是对立面，他们都不是善类，也都是不需要爱情的人，这样的两个人必然擦出不一样的火花。

人死为鬼，鬼死为聻，聻死为希，希死为夷。随着又一次末法时代的到来，曾令无数修士闻之色变的“鬼器”横空出世。在以器为尊的时代，且看成为众矢之的的主角如何一步一步力挽狂澜，拯救自身...

幽默笑话，具有语言诙谐、故事生动、短小精悍的特点，深受群众喜爱。本书编者遵循健康有趣、雅俗共赏的原则，从现今流行的幽默笑话中精选了上千则，并对其中一些作品作了文字上的润色，有些原无标题的加了标题，汇编成册，以飨读者。

被人冠以傲慢、无礼的司马鬼才意外穿越至小说盾之勇者的世界。被叛、嘲笑、戏弄、呵呵，在我司徒鬼才面前只是表演，来吧，我才不会像上一代主角岩谷尚文那样好欺负呢。新书十年反派的我想退休更新中

人间风月。

圈内顶级风水大师周若水被人暗害，一睁眼睛和一个十六岁的少女互换了身体。周家的傻丫头一夜之间变成了村里的阴阳先生。“小姐，可否为在下算一卦，寻找失踪的妻子？”望着面前俊逸如谪仙的陌生男子，若水皱了皱眉，心情莫名的烦躁起来。这八字是自己的……

本书就是书写16世纪以来东亚变迁、动荡、碰撞、发展、互相塑造的历史。为什么我们对一水之隔的日韩，总有一种似曾相识，而又触不可及之感？我们身处其中，并自以为熟悉的东亚世界，其实充满了神话与偏见，有待重新发现和认识。本书正是以全球性、连续性的眼光，探讨了从16世纪以来的现代世界史——而不是中日韩某一国别史——是如何在东亚这片土地上展开的。蒙尘已久的过去得以重现。通过本书，我们可以发现，朝鲜半岛七十多年的南北对抗、中日朝韩之间错综复杂的爱恨情仇，其实都是东亚近代化道路上散落的“遗产”。虽然历史不直接为今天提供答案，但本书，有助于我们拨开现实的迷雾，重建常识，在国内外的风云变幻中，透过现象看到本质。

孩子究竟需要什么？本书告诉我们：生命最需要的是最精神的能量，亦即心灵温度；教育之道在于心灵，温暖心灵是教育的核心，因为如果一个人的心灵是温暖的，他的大脑潜能就会自然激发与拓展。说有温度的话，做有温度的教育，上有温度的课……