八零小宝妻

“何倪，你会娶我吗？”青梅竹马二十年，她等来的不是他的求婚，而是他的不告而别。再次见到那个男人的时候，站在他身旁的女孩儿有些刺眼。后来他说：“安暖，我爱你，所以我不能娶你。”当他撞死了她的妹妹，当她换了另一颗心脏，乔安暖忽然觉得，那些昨日才发生的爱恨情仇，遥远的像是前尘往事。“何倪，我们分手吧。”--情节虚构，请勿模仿

只要，他不灭。只要，她还在。哪怕伤痕累累，他也甘之以殆。纵使路有多难走，他也要劈荆斩棘走到去她的身边，永不退缩。

炮火纷争的年代，可怜的爱情如梦幻泡影。但很久以后，秦太太还是会想起那个如雨后修竹一样带着高贵气质的男人，那个总是傲慢又傲娇到不可一世的男人，那个不爱交际又独断专行的男人，第一次询问了她的意见。你愿意和我共度余生吗？--情节虚构，请勿模仿

精心准备的豪华婚宴上，妹妹挺着肚子来送祝福，一场蹊跷离奇的车祸，她锒铛入狱，三年铁窗生涯，她的心已冰冷如铁，出狱之日，竟是未婚夫与妹妹的大婚之日；“昔日所欠，必加倍讨还，一日不死，定永不罢休。”心寒如铁，冷眸如冰，无心无情，只为复仇，“我们结婚吧，你帮我应付我的家人，我帮你复仇，这是一笔好买卖。”原本只是一笔单纯的交易，可是……“你要去哪儿？”“与你无关。”“当然有关了，我是你丈夫。”“该狠的时候就不能心慈手软，除非你对他还余情未了。””你吃醋了？““这是我作为一个丈夫的权力。”拥她入怀，宠她入骨，再大的风雨，再远的路，有你相伴，便是晴天……

北平国党军阀中校叶重X消息通风流场才女馥行岚 长衫控X蓝色控

九天之下，孤岛连连相策；五域之内，生生莫无依斗。且看轮回莫测、痴痴不已的闹剧如何在此地上演······

被白莲婊设计成小三，白雁凉表示，这哑巴亏她不吃！她将计就计与险些身败名裂的欧墨衍结婚，坐实了小三上位之名。婚后的一年多里，她以互相伤害抵死纠缠为目标，成功的让欧墨衍对她加以折磨。等她换个套路后，终于把他这座冰山捂化时，现实又杀了她一个措手不及。“欧墨衍，我们离婚吧，我真的坚持不下去了。”“……好。”一纸离婚书，将她跟他之间的距离，再次拉开。只是，变身为前夫后，这个冷漠无情的男人，怎么开始对她死缠烂打了？“前夫，滚远点！”--情节虚构，请勿模仿

人生的智慧与经验告诉我们：追求需要了解人生的轨迹，而成功则需要科学地认识自己。情商决定未来，智商决定起点。运用生命的运行规律，把握人生的关键机遇，科学地认识和预测人生运程的潮涨潮落、高低起伏，能做到充分发挥自我的优势，因势利导，趋利避害，驾驭人生，都是高智商的表现。

这是一个所有人都能通过核武获得能力的世界。纪阵升本来是战斗技巧出众的少年，却因获得了“响声”这个似乎对战斗没用处的能力而被人嘲笑。后来他执意继续走战斗之路，成为了一名游侠，在一次惊险的魔兽讨打任务中，受到一位能将弹力控制完美应用到战斗中的高手提醒，逐步开始自己的能力开发之路，使能力不断进化成为超一流的战斗能力。在这期间，尽然发现有人勾结境外蛮族意图发动战争，他与同伴们一步步查出了事情真相，破坏了一个惊人的大阴谋。可是蛮族的野心已被撩起，战争一触即发！

文家小姐暗香自小就对仙侠世界有着向往，在与丫鬟的一起来到蓬莱仙境，遇上了马林上仙和蓬莱上仙，遇上了上仙和蝙蝠妖之后，对仙境更是相信，在经过一番恶斗之后，只是她最后还是回到了文家，她与亲人朋友诉说自己的经历，却没有一人相信，原先不怎么亲近的姐姐突然和自己亲近起来，在相信了自己的姐姐之后，岂知却被深深的陷害，生活处处都是危机，她还未来得及防备，就已经被深深的陷害。深陷在各种阴谋之中，没有办法脱身。

此书是对70余名当代大学生情感经历的口述实录，融可读性、真实性、文学性于一体。此书是对莘莘学子情感个案的实录与刻画，重在故事性。

“你有什么愿望？”“将害死我的渣男和好姐妹送下地狱，算不算？”“男的红烧，女的白灼，加点芥末？”“……”“要不然切一片烫一片，打火锅也是不错的选择。”“姐姐，我可以弱弱的问一下，你来自哪里吗？”“我来自人吃人的末世。”她是末世战无不胜的女战神，让人设计，惨烈战死；她是长公主嫡女，被渣男伙同好姐妹联手害死。当穿越和重生强强联手，必须踏血而歌，无限妖娆……欺我，辱我者，请不要轻易死去，我必定会让你知道，什么叫做生不如死！

外表看似18岁少女，内心却住着一个48岁抠脚大汉的90后射手座女屌丝。重口味，资深美剧日漫迷，恐怖电影B级片发烧粉。脑洞上的巨人，行动上的矮子，拖延癌已弃疗。一觉醒来，你发现四周有些不对劲。首先是家具摆设。你意识到这里既不是阴暗潮湿的看守所，也不是后来被列入案发现场的凌乱出租房，而是摆设整齐的、案发之前的你的家。

在遇到夏海以前。夏小沫从未想过，有一天会和白尘尘分道扬镳。或许，在夏海死后，她的心也跟着死了……

年轻气盛的青年老师宋鸿飞进入潭州大学之后，因为缺少社会经验，与同事、与学生相处困难重重。在师者路途上，学会如何沟通、如何教学，如何带领学生开拓进取，领悟教书育人最高境界，终成一代名师。