诛龙传

这片天地，修灵力者，力可移山，气可填海。万族林立，百家争鸣！

东方潇岚，自幼连同父亲被逐出东方灵族。星洲大陆，父亲遭人陷害，临终之时传授予潇岚青莲圣剑，并将重返家族的希望寄托给了潇岚。并无任何修炼基础的潇岚加入云霄宫，誓要报这血海深仇，从此苦心修炼，成长之路就此开始……

一场悲剧改变了两个少年，一个因仇恨而雄起，一个因悲伤而沉沦。天才自然是至尊武道的代表！而废物，却堕入妖界，他同情被修真者猎杀的妖，同他多像……几乎毫无悬念的一战，终会到来，又有何波云诡谲？

新书《绝地求生之明星狙神》（运朝流，征战万界流。）重生汉献帝刘协，董卓霸权，诸侯动荡，危急时得帝皇系统认主，且看刘协如何得系统辅助诛逆臣，重掌皇权，掌大汉，诛异族，展大汉天威。再以三国世界为本，建运朝，修帝道，征战万界，一步步成为万界至尊。穿梭功能：拥气运便穿梭诸天万界，大汉铁蹄踏足，万界臣服。武侠世界...科幻，仙侠....封神，玄幻，洪荒，一步步征战征服！本书交流群：977893956。

阴差阳错，张小北竟然夺舍了荒淫无道的帝王。开局一个老太监，满朝的奸臣贼子，外有虎视眈眈的各路王国。好在他有“神级复制系统”，你修为滔天、魔威盖世……叮！复制成功，获得一张九品传奇境卡片，使用以后，获得魔头全部修为。你统领百万雄兵，手下有十大将领，修有天阶极品武技……叮！复制成功，获得撒豆成兵卡片，使用以后，获得百万大军，兼修天阶极品武技。你计谋超群、人称赛诸葛，决胜千里之外……叮！复制成功，获得绝世妖孽卡片，使用以后，可以培养一百个妖孽谋臣。你、你、还有你……都要造朕的反？别走，看朕将你们的修为、技能、谋略全部复制过来。

平安时代。妖魔当道，怨灵肆虐。天皇贴于告示，诚招天下有志之士，斩妖除魔。一时之间，各方术师，山中隐士，纷纷涌入京城平安。夕阳渐落，暮色四合。庭院花圃中，一位女子身着流云舞服，伫立在百花中间。淡黄色的余光落下来，犹如一幅安和雅然的图画。

当魔法遇到仙术，会擦出怎样的火花呢？罗伊&赫兰德意外失去魔法，踏上修仙之路。

扶苏身受诅咒，这一世，有九次重生机会，前五次她都栽在那腹黑胚子手里，花样惨死。掀桌！她堂堂黑心肝妙手神医，誓要翻身农奴把家当，可，这位丞相大人毒术遮天，卑劣无耻，怕了怕了，惹不起还躲不起吗？“禀丞相，夫人跑了！”某人淡淡掀眉，“慌甚么，墙不够高？”“禀丞相，夫人又回了！”某女气喘吁吁，“算你狠！”……这一世，她是他不择手段也要禁锢在身边的劫；那一夜，他对她画地为牢。一个九生九死的绝美诅咒，江山挚爱，但为君故。

版本一：家国仇恨曲：神秘的楼兰国兴盛而后消亡，其中牵扯了多少的秘密？少年初相识的他们，历经多少磨难才能修成正果？若是重新来过，年少有为的将军是否还会义无反顾地保护着心中的神女？若是重新选择，英明睿智的帝王是否会在江山美人之间做出不一样的选择？若是从头来过，肩挑国仇家恨的公主是否还会那般智计百出，却不经意间情根深种？一切都没有如果，何去何从，不过一念之间……版本二：公主养成史：七岁的和亲公主承担着屈辱来到了给与自己屈辱的承国皇宫。在深宫中忍受着非人的折磨，却机缘巧合的涅槃重生，且看这降国公主如何在这异国他乡步步为营，谋得自己一席之地……

一位性格风流倜傥的高材生，意外穿越来到风雨飘扬的乾朝。机缘巧合下成为一名书生，脑子里一座图书馆，天降身份显赫的美丽未婚妻子，开局即巅峰，美好悠闲的生活就快要开始了……

莫强穿越了，来到了一个充满剑与魔法的瑰丽世界。在这里，他可以大展身手，建造一个独属于他的宏伟帝国。前提是，如果没有他爹的话。森林里的精灵美人，皇宫里的娇嫩公主？都有，只不过一个是莫强他妈，一个得叫阿姨。隐忍猥琐，种田攀科技一波平推？可以，只要莫强能熬得过他那踏入传奇的爹。那造纸玻璃黑火药总可以了吧？抱歉，少爷。你爹当年也是这么想的。忠心耿耿的老管家如是说。于是莫强陷入了深思，这到底谁是穿越者？以及他穿越过来还能干嘛？（大雾）

第一次见面，她是他摆脱前女友的‘工具’。第二次见面，她是他嘴里的‘小青菜’。第三次见面，他跟她说：‘订婚吧！’三年前，他在她的面前上演一场‘成人限制游戏’，成功的将她吓跑，消失的无影无踪；三年后，她回归，带着妩媚的笑对他说：“想做我的男人，请排队。”他没想到当年的小青菜会变成现在的带刺玫瑰，不过那也无法阻止他将她重新收回自己的羽翼之下。恨恨的看着其他男人搂着她的肩，他告诉自己：一定要让她重新爱上自己。

别人家的老公都是防男生，可我却是防女生，林温玉表示我真的太难了。“这个妹子好萌好可爱啊！”“这个妹子好温柔呀。”林温玉每次听见都想提醒洛依一，你也是女的呀！！！

一个个的人在这座城市相遇，他们不断地经历生活的苦，但是他们一直都没有放弃，因为他们心中还有爱还有梦，他们就是依着爱和梦继续前行。。。。

国家教育部颁布了最新《语文课程标准》，统称新课标，对中、小学语文教学指定了阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高学生的阅读能力，培养语文素养，陶冶情操，促进学生终身学习和终身可持续发展，对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。