待示范了几个后，便抬起头，对着那人认真的说：“清泉说了，指甲太长，一个就是不卫生，另外一个就是会把你的营养给吃掉的，所以要养成定期修剪指甲的习惯喔！”
说完，小手拿过那人的手，抬眸，眼里一片真诚地看着那人：“我帮你剪，好不好？不过呢，我是第一次帮人剪指甲喔，可能会痛，痛的话，你要说哦！”
那人虽然颤抖着手，却也任由小女孩把他手上长长的指甲，一根一根的剪掉。
那人看着小女孩，垂着头，认真的帮他修剪着他的指甲，他觉得心，似乎有一股暖暖的东西在流动着。
后来，女孩修剪完那人的指甲，把自己的小手覆盖上那人瘦削的手上：“你看，现在我们都一样了！”
然后，打算着再帮那人修剪脚指甲的时候，那人却有点退缩了。
小女孩皱着眉，装出一副生气的样子，看着那人，那人才哆嗦着，把小脚丫递过去。
小女孩看着那人的脚，眼眶又一遍的湿了。
难怪那人不想把他的脚递出来，可能是冬天，棉被不暖，长冻疮了，又没东西涂抹，小孩子又不会，现在都有些化脓，烂掉的迹象了。
她的掌握着他的脚丫，抬眸，有点怜惜的说着：“很疼吧！”
那人也不说话，只摇摇头，示意着不痛。
小女孩握着那人的脚，用比刚刚更认真，更仔细的态度，小心翼翼的帮那人，把长指甲一一剪掉。
待把十个脚趾甲都修剪完毕，她走回小包裹前，拿起剪刀，再走到那人跟前，先对着自己的头发，剪了一小撮：“这是剪刀，用来修剪头发的，不过它还可以用来修剪其它的东西喔！”
她把剪刀重新拿回手里，看着那人：“我现在要帮你剪一下头发，你的头发太长，都打结了，我不会弄，所以我要把它简短，剪得短短的，让它重新长！”
那人闻言，很乖巧的点了点头。
小女孩却以为那人没听懂，剪光了，还那么淡定的点头？
于是，她再重复了一遍：“是差不多全剪掉喔，到时候你的小脑袋，就会光/光的，懂吗？光/光的，没头发，到时你会像个和/尚那样喔！”
那人闻言，很认真的点点头，示意他知道了。
小女孩手起刀落，“咔嚓咔嚓”的一通豪剪！
叫她设计她真不会，不过像现在这样，咔嚓咔嚓的，胡通一剪，那是易事！
不一会儿，她把剪刀放回小包裹，拿出小镜子，对着那人的小脸一照，小手摸着他的小毛刺头：“看吧看吧，你现在就是个小和/尚了！”
那人看着镜子中的自己，眨眨眼，再看回小女孩，再一次的弯起了唇。
小女孩看着那人唇边的那抹笑，刚刚被头发遮挡了，看不清全貌。
如今头发一剪，就这么一看，她觉得她似乎看到了牡丹花盛开的感觉。
她拉着那人的手，走到外面的院子里，那个小桶，到水井里。
吊了一小桶水，把它倒进大一点的桶里面，再来回的吊了好几次。
待大桶终于装了大半桶水，才终于停了下来。
