“晓峰，明天你要早点到打卡噢。”
“我打卡向来都很积极的。”
“不是下班的打卡啦，是明天早上的上班打卡。”
“为什么要让我早点打卡嘞？”
晓峰的心里有些许的不妙感渐渐涌上心头。
“因为……明天我要请假一天。”
“休的马嘚（等一下）什么叫请假！？还是一天！”
“因为我明天有事和园长请假了一天，所以没有支援只能靠你和韩两人了呦。”
“啊～我滴天呐，请假一天呐还没有支援。”
曹在暗喜，晓峰心在哭泣。
请假一天意味着，明天将三缺一；没有支援意味着，水要扛饭要抬碗要洗地要拖衣服整理床要铺。
该来的终究会来，要来的也终究逃不过。
时间，早上七点整。
晓峰准时刷醒了打卡机。进入厨房，早餐都来不及看是啥就马上找起了自班的桶准备接水。
“晓峰，你们班的桶在这，我刚刚帮你们接了，你看够不够。”
“够了够了，谢谢何妈妈。”
时间，早上八点整。
“晓峰，快去端餐。”
“一阵催促声中，晓峰三步两步的往楼下奔去。”
一阵忙碌后，也是九点后。
课堂活动生活活动户外活动，
端餐上楼下楼维护室内室外。
午饭后半天的工作告了一段落，孩子们在走廊里迈着惬意的步伐，不推不挤的跟在老师的身后。
“尴尬～这床昨天是怎么摆来着？总不能随便摆吧。”
此时，晓峰正努力回忆着昨日的床是怎样铺的。
“轩轩，你知道你的床在哪里放的吗？”
“老师我知道，我的床昨天是摆在这里的！”
轩轩说着便把手举起朝床板边缘指去。
“那你记得你的好朋友XXX的床是放哪的吗？”
“我知道，是放那的！”
班里有一娃，再也不用担心位置摆哪了。
“老师，你可以让全班小朋友进来告诉你，他们的床摆哪，这样你不就可以知道怎么摆了。”
“诶～对噢！”
班上的小班长涛涛提了个建议，让晓峰瞬间觉悟，果然不能小看这帮小子们。
“我可爱的小朋友们，你们想不想早点睡觉呀？”
“想～”
“可是老师不知道你们的床摆哪，你们能排队一个一个的上来告诉老师吗？”
“好！”
于是乎，整个班的孩子还挺有秩序的排起了队伍。不一会儿的功夫床就摆好了。
室外熊熊的烈日在天空中高挂着，室内可爱的孩子在小床中酣睡着。
铃声敲响，一个活动的结束一个活动的开始。忙碌的身影，穿梭不定。
午点的端餐，餐后的清理。课堂活动的开展，离园时的整理。五点后的打扫，下班前的资料填写。
没有曹在班上的这一天，晓峰是折腾了一天。在这没有支援的一天里，晓峰不仅要尽一个配班的职责，要按照一日活动流程协助主班开展活动的同时还要担起保育的工作。晓峰也深深体会到了保育工作的不容易，也终于知道了保育老师们的肌肉是怎么练就的。
“曹，你可算回来了！士别一日，如折腾一天！”
