17 遭遇
正午，雪暴渐渐缓了下来，阳光终于能够照在地上了。
但这并不是一个好消息。
雪暴代表着大寒潮的侵袭之势，雪暴停歇之时，也就是亚寒区完全形成之时，这片原本鸟语花香的地方，彻底被改造为寒冰世界。
这个时候，会有最后一批兽潮涌出，他们的数量很少，却也是最危险的，因为越是强大的寒冰生物对生存环境就有越高的要求。
那些最强的寒冰生物，只有在亚寒区完成形成后，才能踏足这里。
“老师，您要喝水吗？”
“不了。”
“还是喝一点吧。”
芙拉小心地从怀里掏出了水囊，递到聂双手上。
聂双很渴，但自从刚才喝过一次水后，本能的，他抗拒这东西，尽管心里知道自己待会儿忍不住还是要喝的。
六个小时前，护送小队从水站出发，走了三个小时后，聂双第一次喝水，那时芙拉也是这么问的‘老师，您要喝水吗？’
他自然而然的，没有任何心理障碍的说要。
接过水的时候，他感受到了周围哨兵们奇怪的目光。
一路上他们的态度虽然不算友善，可也恭敬有加，所以聂双也没多想什么，直到大约十几分钟后，他看到芙拉从地上抓了一把雪塞进嘴里。
大寒潮的严酷低温中，自然是没有水的，又因为寒冰生物的缘故不能升火。
所以任何人想喝水，只能抓地上的雪。
在红石哨所，只有母亲才会把水一直放在怀里捂着。
“你喝吗？”
虽然知道她肯定会说不喝，但聂双还是很不要脸的问了一句。
“我不渴。”
女孩咧着干枯的嘴唇笑了笑。
——被剧情强行喂屎的感觉不好受呐。
浅抿一口仍旧带着少女体温的水，聂双把目光投向了前方。
在凌晨的那场袭击中，阵亡32人，伤43人，其中重伤11人，除去被留下的这11人，眼下这支‘护送小队’一共59人。
人数不多，但队伍拉得很长，行进的速度也不快，长是因为一路上都是山林，尽管大寒潮让花木全都枯谢，但道路仍旧是林间小道。
至于速度问题么……
带着一个无法自己行走的重伤患，能快到哪儿去？
这个伤患位于队伍的中部，哨兵们的重重保护之中，悠闲地躺在简易的雪橇上喝着水，雪橇由几个哨兵拉着，上面除了伤患，就是伤患的行李，满满当当一大堆，恐怕整个队伍所有人的行李加起来都没他一个人多。
起初他有些不好意思，作为一个来自平等世界的现代人，他总觉得坐‘人力车’这种事是很罪恶的，后来他又意识到，这些人用双脚走回哨所，本身就很奇怪。
不是说这里家家户户都饲养帕奇熊么？
在芙拉那里一番旁敲侧击下，他才明白，帕奇熊栖息于极寒冻域边境，严格来说不算寒冰生物，他们同样也有南下避寒的习性，寒潮来临时所有的帕奇熊都会被放走，来年自己又找回来——想留也没法留，在这三个节气里，人尚且没吃的，拿什么去喂熊？
“所以你把托尼放了？”从昨天开始，聂双就没有见过托尼。
女孩笑了笑，没有说话。
半个小时后，队伍终于走出了山林，前方是一片连绵的低矮丘陵，越过这些丘陵，便是红石山了。
奥玛尔下令扎营修整，因为接下来的路程，就不能这么悠闲了。
出发之时，他和聂双大致说明过这一路上的问题，前三分之一是林间小道，虽然崎岖难行，但寒冰生物不多。
极寒冻域是个冰雪世界，鲜有植被，大多数寒冰生物都生活在平坦的冰原，或是怪石嶙峋的冰峰之中——而后三分之二的路程，恰巧就是这种环境。
哨兵们就着地上的雪吃起了随身携带的干粮，那是一种大麦制成的面包，初入游戏时，聂双在白秋池的背包里也发现过，口感非常粗糙，但胜在抗饿。
“老师，您要吃点东西么？”
“不了。”
聂双挥挥手，他和这些哨兵不一样，一路都坐在雪橇上，没有多少体力消耗，再说，芙拉几乎每隔几个小时都会问他这样的问题。
‘您渴吗？’
‘您饿吗？’
‘您冷吗？’
这哪里是保姆，简直就是妈妈。
趁着哨兵们休息的这点空档，聂双取出了纸笔。
整整一早上，他都在思考一些事情。
纪律严明、训练有素、等级森严……
他在纸上写下了这样几个字眼，然后又划掉了，因为感觉这不太准确。
尽管知道这只是个游戏，但早上最后的那一幕，还是给了他太大的冲击。
坚定的信仰，崇高的荣誉……
——他又划掉了。
抬头看着周遭这些沉默的，坚毅的，就着雪水吃着干粮的哨兵，他觉得这评价还是不对。
高中学欧洲史的时候，老师讲过斯巴达三百勇士的故事。
温泉关一役，三百斯巴达勇士对五十万波斯大军，坚守三日，斩敌两万，虽然最后全体阵亡，但却为希腊军赢得了宝贵的喘息之机。
老师说，这故事被过分神化了，三百对五十万，有点脑子的人都知道这根本不可能。
但是，历史上的斯巴达人，确有值得称道之处。
斯巴达重视生育，每一个婴儿呱呱落地时，就抱到长老那里接受检查，如果长老认为他不健康，就被抛到荒山野外的弃婴场去，母亲用烈酒给婴儿洗澡，如果他抽风或失去知觉，就证明他体质不够坚强，任他死去，因为他不可能成长为良好的战士。
男孩子7岁前，由双亲抚养。父母从小就注意培养他们不爱哭、不挑食、不吵闹、不怕黑暗、不怕孤独的习惯。7岁后的男孩，被编入团队过集体的军事生活，他们要求对首领绝对服从，要求增强勇气、体力与残忍性，他们练习跑步、掷铁饼、拳击、击剑和斗殴等。为了训练孩子的服从性与忍耐性，他们每年在节日敬神时都要被皮鞭鞭挞一次，他们跪在神殿前，火辣辣的皮鞭如雨点落下，但不许求饶，不许喊叫，甚至不许出声。
正是这样近乎变态的教育，造就了全民皆兵的战斗民族。
从某种意义上而言，奇境的教育似乎和斯巴达人有异曲同工之妙，在某些方面甚至还要更加高明。
‘社会形态’。
聂双在纸上写下了这样四个字。
“老师，您在写什么？”芙拉凑了过来。
我一下子捂住了字迹，恍然又记起她根本不识字：
“没什么。”
“又是秘密？”
女孩乖巧地退了回去。
“不是什么秘密，你想知道我可以告诉你。”
我招了招手，说起来，我答应过教她写自己名字的，但都过去这么几天了，一直都没什么机会。
“这是四个字，”我把笔塞进女孩的手里，“第一个念‘社’，先像这样，写一点……”
就在这时，我感觉到了胸口的灼热。
那是火之高兴的矛尖，一直被我贴身放着。
前方，奥玛尔快步走来，他的脸色阴沉，黑得像是乌云。
“怎么了？”我沉声问。
“白先生，我们必须马上离开这里！”
