“从明天起,你就有七天不用上课,你知道吗?”国庆前一天,胡欣单位提早下班,所以她就去接小蓝放学。
“又放假啦?太好啦!”小蓝对什么时候会放假没有概念,毕竟还没有看日历的习惯,只是隐约觉得上学时间比平时短一点。
国庆假期刚好在新学期一个月后开始,就像给各个阶段的新生作为缓冲,或者是总结一样,不止是小蓝这种幼儿园学生,还包括小学生、中学生和大学生,毕竟每跳到一个阶段,学习环境都有大的变化。相对工作以后的一成不变,人生在学生时代,每次变化,都意味着这几年时间会是怎样的状态,国庆长假的时间点似乎安排得很有意义。
“对啊,才刚上三天课又放假了,而且是七天啊!”胡欣也替小蓝高兴。
“妈妈,你们也放七天假吗?”小蓝问。
“我们没有你那么多天的假期,我和爸爸也就放五天假。”对于柯蓝和胡欣这种周六也上班的单位,放五天假期也是正常操作。
“那你们上班的时候,我去哪里?”小蓝有点不安。
“没有哪里可以去啊,就在家里,以前你没有上学的时候,爸爸妈妈上班你不也在家吗?”
“哦,是吗?”小蓝经过一个月的上学,反而有点不习惯放假的生活了。
“就像平时的周六那样,你放假爸爸妈妈也要上班啊。”
“总之就是我放假的时候你们不能陪我是吧?”小蓝有点抱怨道。
“不是还有五天时间能一起吗?”
“五天不够,最好放假都能陪我!”
“五天已经很多了,爸爸妈妈小时候,也没有放五天假期,大多是三天,而且每逢周六上午也要上学呢。”胡欣已经记不起从什么时候兴起五天工作制,大约是上世纪九十年代中后期吧。小学的时候,基本都是每周五天半的上学,而周六下午的放假让人觉得特别期待,甚至比星期天还有意思一点。当然,那个年代,除了寒暑假,也没有七天长假的概念。
“那放假我们要去旅游吗?”似乎小蓝还挺喜欢出去玩的,没有遗传柯蓝的“宅”基因。
“今年不是已经去过一次日本吗?国庆就不去了,而且国庆期间很多人出去旅游,会玩得不开心。”胡欣突然想起,现在小蓝上学了,终于也变成了节假日才能旅游的一员了。工作请假旅游还能说得通,求学时期就不值得了,以后可能也要面对旺季旅游的痛苦了。
“休息七天也待在家里吗?那太闷了,还不如上学了!”虽然上学时要遵守纪律,但能跟同学玩还是很开心的。
“也不会都在家,等我跟你爸爸商量一下这几天去哪里玩吧。”其实胡欣知道大概也只能普普通通地度过这五天,但不想现在就扫小蓝的兴致。
“太好啦!”小蓝抬起双手大叫。
“不过去玩以前一定要先做好作业,不能再像上星期那样匆匆忙忙地做手工,老师有没有布置作业?”上次的手工作业,老师只在微信群表扬了做得好的那几个同学...或者说是“同学的家长”,而小蓝肯定不在此列,所以胡欣也不知道上次手工算做得一般还是差。当然,除了为有充足时间做作业,也希望培养小蓝必须先做完作业再玩的习惯,这在以后十几年的学习生涯尤其重要。
“老师没有布置作业。”小蓝毫不犹豫地说。
“放长假也没有作业?真的假的?”胡欣认为是小蓝没有专心听讲,或者忘记了。
“真的没有,不信你看看微信!”在三岁小孩心中,微信已经是最重要的事物之一,是接收作业的方法。
“原来老师说放假开心玩,不用做作业。”胡欣打开微信群,已经有几个家长问老师,老师这样回答。胡欣倒希望老师能布置一点作业,这样就有一天有理由留在家了。想不到平时两天假期就有作业,到了长假反而没有作业,老师真的不按套路出牌。
“你这回相信我的话了吧。”小蓝其实很介意大人经常不信她。
“相信啦。”不过说完胡欣突然心里又有点后悔,其实可以骗骗小蓝,说老师布置了一个作业,反正现在小蓝还不会认字,不知道老师在微信上写什么,这是小蓝上小学前的“福利”。
“明天开始放长假太好啦!”小蓝有种以前未感受过的期待感,是必须先失去以后才能获得的感受。
“放假就能晚一点起床,不用赶时间上学了。”胡欣想,终于有七天时间不用花十几分钟叫小蓝起床了。
“我不要,明天我就要早点起来玩!”小蓝笑着摇了摇头说。
“唉。”胡欣叹了口气,大人放假希望睡得越晚越好,小孩放假则希望起床越早越好,大概这是大人和小孩放假时最大的区别了。