“老师，欣蓝今天乖不乖？”柯蓝在接送的时候问。
“今天欣蓝很乖，终于再也没有哭了。”黄老师笑着说。
周五，刚好是小蓝上学的第五天，柯蓝已经连续5天接小蓝放学了，听到老师说小蓝上学时不再哭，也放心下星期开始，由爷爷奶奶去接她放学，不用再提前下班来接送。起初柯蓝还担心小蓝不知道上学哭会持续到什么时候，现在看来是有点小看了她的独立性。
“爸爸，你的自行车呢？”这星期柯蓝接送小蓝都是用自行车，所以小蓝也下意识四处张望。
“今天没有骑车，下星期开始由爷爷奶奶接你回家，都是走路回去，这次就先习惯一下吧，顺便你也可以学一下认回家的路。”
“好啊，我喜欢走路回家。”小蓝觉得挺有新鲜感。
“Maymay，今天你上学没有哭啦？”柯蓝拖着小蓝的手边走边问。
“对啊，上学好好玩，为什么要哭？”看来只是几天的时间，小蓝就适应了上学的生活。
“那你们班的其他小朋友，有没有人哭？”作为家长，还是免不了想对比一下其他人，看看自己的孩子是不是更出色一点。
“有啊，有几个男生早上上学的时候会哭。”
“男的还哭啊？”柯蓝笑着说。
“对啊，还哭得特别大声，要老师去安慰他，安慰了好久才不哭。”小蓝的语气特别的八卦。
“那女生有没有哭的？”
“女的也有哭，不过都是小声的哭，其他同学去安慰她，哭一下就停了。”小蓝做了个擦眼泪的动作。
“那女生哭的时候，你有没有去安慰她？”
“没有，我又不认识她，所以没有去。”
“你去了几天幼儿园，有没有认识什么朋友？”柯蓝突然想起，小蓝还没有提起过幼儿园的同学。
“什么朋友？”
“就是上学时一起玩的同学，就像阿广哥一样。”
“但是阿广哥也不是我同学。”
“就是你在上学时认识，跟你一起玩的人。”柯蓝想小蓝是太蠢了还是太钻牛角尖了，这问题还得说的那么清楚。
“哦，有啊，还几个同学经常跟我玩过家家。”小蓝笑的很开心，因为以前没有试过跟同龄女生玩过家家。
“玩过家家啊？是怎么玩的？”柯蓝刻意说点小蓝感兴趣的话题。
“就是我们几个人，拿些玩具，然后一个扮爸爸，一个扮妈妈，其他的扮孩子，然后演吃饭的样子。”
“那你扮爸爸还是妈妈，还是孩子？”
“都扮演过，但最喜欢的是扮妈妈，然后对着孩子大声骂他们不乖。”小蓝装成很凶恶的样子。
“妈妈在你面前都是那么凶的吗？”柯蓝觉得胡欣在小蓝面前还挺和善的。
“他们说妈妈都要很凶，而爸爸则是很好，经常护着自己。”小蓝虽然觉得跟自己想的不一样，但这种扮演的感觉很有意思。
“那有哪些同学跟你一起玩？你知道她们的名字吗？”
“名字啊？我不知道她们叫什么名字，她们都没有告诉我。”小蓝一脸茫然，从来没有想过这个问题。
“怎么连同学的名字都不知道，你们怎么玩过家家？”已经一齐玩了游戏，还不知道名字，小蓝真的完全缺乏社交能力。
“我们会按游戏时的角色叫对方，谁扮演爸爸，就叫她爸爸，谁扮演姐姐就叫她姐姐，都不会叫名字的。”小蓝解释道。
“那老师不会叫你们上课了，坐好，安静之类的事情吗？”
“会啊，但她只会叫不听话的人的名字，我们都听话所以不会叫我们。”小蓝觉得很自豪。
“那其他人知道你的名字吗？”
“她们也没有叫我，大概也不知道吧。”小蓝猜。
“唉...”柯蓝叹了口气，心想难道现在的小孩子都是这样的吗？
“胡欣蓝！”突然，两人身后传来叫声，柯蓝回过头，一个年纪跟小蓝差不多的小女孩拖着她妈妈，看上去应该是小蓝的同学。小蓝则挥挥手喊了声“拜拜”。
“她是你同学吗？”小女孩的妈妈问。
“对，我们经常一起玩。”小女孩很高兴的说。
“Maymay，这是你同学吗？”柯蓝向小蓝确认一下。
“对啊，她就坐在我旁边。”
“那她叫什么名字？”
“我都说了不知道。”
“你看人家都能叫出你全名了，你却连人家叫什么名字都不知道。”柯蓝尽量压低自己的声音，生怕被人知道这么丢人的事。原来只有自己的孩子是这样交朋友不去问名字的。
“没事的，没事的，我不会介意的。”小蓝一副不计较的样子。
“什么不介意？”柯蓝蒙了。
“我不会介意她不告诉我名字的，等她想说的时候再说吧。”
究竟你在幼儿园的这几天是怎么度过的，换作是我，一定不会愿意跟你玩的。柯蓝心想，是不是周末周日两天，要教小蓝一些待人接物的基础，像最初学英语那样：My name is XX，what's your name？
