【孔子讲学】
孔子带着弟子们到楚国去讲学，路上经过一片树林时，看见一个驼背老人正用长竿粘蝉，就像在地上拾麦穗一样非常容易。
孔子走到老人跟前，问道：
“老人家，您的手真巧啊！有什么窍门吗？”
老人放下长竿，回答说：
“是啊，在训练方法上，我有自己的决窍。我用了五六个月的时间，天天练习用长竿托举重物。当在长竿上累叠两枚弹丸而掉不下来时，捕蝉就很少有失误了；累叠三枚弹丸而不下来的时候，捕蝉就好像在地上拾东西一样了。在捕蝉时，我平心静气，犹如木桩；举臂执竿，犹如枯枝；天地虽大，万物虽多，我心目中只有蝉翼。我志趣专一，心无二念，不因外界纷杂的事物而干扰我对蝉翼的注意。这样，有什么样的蝉捕捉不到呢？”
孔子回过头来，对他的弟子说：
“用心专一就能办好一切事情，这位驼背老人的行为不证明了这一点吗？”
【蒲松龄作诗】
唐太师在家里大摆宴席，为他的母亲祝寿。朝廷内大小官员和绅士都带着丰厚的礼品前去贺寿。坐在宴席上的人，一个个都是蟒袍玉带、锦衣缎靴；一道道菜肴，自然都是山珍海味。酒过三巡，正是热闹的时候，忽有仆人进来禀报，说是门外来了一个身穿半旧蓝布衫儿的老头，自称和老爷是旧交，来为老太太祝寿。
唐太师一听，便知道蒲松龄到了，忙命：“请进！”一会儿，进来一个面容清瘦的老汉，唐太师离席将蒲松龄让上了宾席。蒲松龄不但穿着寒酸，前来祝寿也是空着两只手。唐太师心里明白，这老先生前来，已是对他很瞧得起了，那是因为他俩确有比较深厚的交情，要是别的当官的人家，轿子也抬不来他。
可是有些官员却瞧不起这寒酸老头，还有那位势利眼的大管家，他给别的官员绅士们殷勤地敬酒，却有意冷落蒲松龄。这管家有一只眼不大好，人称独眼龙。蒲松龄也不理他，自斟自饮，旁若无人。
过了一会儿，一个官员向蒲松龄捧过一杯酒，说：“久闻蒲先生才华超群，诗文并茂，今日喜逢，三生有幸！下官敬酒一杯，恳请蒲先生即席赋诗一首！”别的官员们也随声附和：“请蒲先生赏脸！”
蒲松龄推辞着，目光落到那管家身上，略一思索，开口道：“鄙人确实不会作诗，既然众位如此推重，那我就胡诌几句，助助酒兴。不过这首诗，我是前几日作的，今日拿来献丑吧！那天我要出门，我那老妻刘氏死活不让我走。她坐在门口纳鞋底，挡着我的去路。我好话说了一大堆，求她放我出去。最后她说：‘好吧，你真的要走，就立刻做首诗出来，做不出，休想出去。’咳，作首什么诗呢？忽然我瞧见她手中的针，一首打油诗冒上来了。我对她念道：‘不是金来不是银，能工巧匠磨成针，因为长着一只眼，只纫（认）衣裳不认人。’听了我的诗，老妻合掌大笑，我就趁机走了。”
蒲松龄话音刚落，筵席上响起一片笑声。那位管家自知是在骂他，气得直瞪眼。
【郑板桥画竹】
有一次，李鱼单和郑板桥两人一起来到镇江。金山寺的大和尚听说李鱼单到了，就立即派小和尚送去一份金字请帖。
李鱼单接到请帖，望望坐在身旁的郑板桥，笑嘻嘻地说：“你光说你名气大，你看我一到镇江，人家就来请我了。怎么样，明天，你就看我一个人去吃素菜？”
郑板桥看李鱼单两眼笑成一条缝，非常得意，就脱口说道：“明天我也去！”
李鱼单说：“咦！人家请的是我，又没请你，你怎么去呢？”
郑板桥笑笑说：“我比你年轻。明天我装个书僮，不就能一起去了吗？”
“嗯，好！这个办法不错！”李鱼单一听，高兴得连连点头，“郑板桥给我当书僮，多抬高身价呀！”
第二天，李鱼单在前，打扮成书僮的郑板桥在后，刚乘摆渡船过了江，就看见大和尚已在寺院的门前迎他们了。大和尚双手合十，陪着李鱼单进了方丈室，小和尚陪着扮“书僮”的郑板桥。当即，茶啊，点心啊，全送上来了。李鱼单心里想，他找我没有别的事，总是想要些字啊画的，便开口说：“当家的，你可准备点纸啊！”
“这个，小僧早已备好。”说着就把李鱼单引到客厅。门一开，只见桌上文房四宝：笔啊，墨啊，砚台啊，宣纸啊，摆得停停当当。
李鱼单再看看郑板桥，心里想，你还想吃素食呢？今天就拿你开个玩笑，叫你给我掌墨。便说：“书僮掌墨！”郑板桥一听要他掌墨，心里来气啦！他想：我装一个书僮嘛，不过是闹着玩玩的，你当真把我当书僮使？他想不干，又不便开口，只好忍住不吱声，便托起了砚台。
李鱼单笑眯眯地把笔在砚台上蘸蘸舔舔，摆开架势，刚要下笔，只见砚台从郑板桥手中一滑，掉在宣纸的正中间。“咕溜溜”地直往纸角上滚……
李鱼单一见，好端端的一张宣纸，从下端向上角染了墨黑墨黑的一道杠子。再加上砚台在上面颠啊颠的，这条墨杠儿，断断续续，真是“顶天立地”。李鱼单的脸气得像个紫茄子。他把笔一摔，对着郑板桥气呼呼地说：“你写吧！”
“我写？”郑板桥看看急得满脸通红的李鱼单，又看看宣纸，笑笑说：“我不写，我画！”
“你画？我看你画！”李鱼单心里想，“这张宣纸染上了墨，倒看你怎么画？”
这时，郑板桥毫不客气地拿起笔来，蘸了些墨，就在宣纸上涂了起来。大和尚急坏了，因为这张宣纸，是派人从安徽宣城定做来的大开张，如今让这小书僮泼了一下子墨，怎么办？主人不画，书僮充能手？他想上前阻挡，但看看李鱼单并不吱声，自己也不好发火。
这个“书僮”着实有两下子呢！只见他三上两下，在断断续续的墨线上勾勾、划划、点点、戳戳。哎！“大黑杠子”竟变成了一丛墨竹，清秀挺拔，像真的一样亭亭玉立在眼前。大和尚不由得脱口说道：“妙哉！妙哉！好一幅竹！”只见“书僮”又从口袋里掏出一枚玉章，在下款盖了一下，再望望鲜红的方印是“郑燮”两个字，大和尚呆住了！他万万没有想到站在面前的竟是大名鼎鼎的郑板桥，于是连忙双手合十，接二连三地直打招呼：“贫僧不知先生来访，望先生不要在意。”说着忙喊小和尚“泡茶”，一想不对，又加了一句“泡好茶！”
这时，郑板桥笑嘻嘻地望着李鱼单直眨眼睛，意思是，怎么样，你看大和尚请我了吧！李鱼单这才醒悟过来。原来，郑板桥是有意把砚台弄翻，他心里对郑板桥一百二十个敬佩！
接着，大和尚又请李鱼单题了字。据说，这幅画解放初期还保存在镇江金山寺呢。
【伊索和问路人】
古时候希腊有个哲学家叫伊索，他创作了著名的《伊索寓言》。有一次，伊索在郊外行走，有个问路人上前来问他：“从这里到某一个寺院，需要走多长时间？”伊索没有回答。那个问路的人再问，伊索还是不回答。问路人生气地走了。可是，他刚走了几步，伊索就叫他回来，告诉他说：“两小时可以到达。”那个人很奇怪地问他说：“为什么你先前不说，而现在才说呢？”伊索笑着说：“刚才我不知道你行走的速度，怎么可以随便答复呢？现在知道了，所以能够告诉你了。”那个问路的人这才一下子全明白了。
【匡衡借光】
我国古代著名学者匡衡。很小就开始参加劳动，他们的父母是贫苦农民一家人起早贪黑地干活，但只能勉强糊口。
匡衡从小聪明好学，艰苦的生活更加磨炼了他的意志。家里穷，点不起灯，不能念书，他就想：隔壁的人家灯光明亮，从隔壁“偷”一点光过来不是可以解决问题了吗？于是匡衡在墙壁上凿了一个洞，一条光柱射进他的屋子。他捧起书，凑到洞口，如饥似渴地读起来。
匡衡所在的这个村子里，有个非常富裕的人，他藏书很多。匡衡主动去给他家干活，但不要一文工钱，富人觉得奇怪，问他这么做的原因。匡衡说：“我不要工钱，只要您肯把家里的书借给我看，我就满足了。”富人被匡衡的勤奋好学精神所感动，满口答应了他的要求。
匡衡捧着借来的书，借着从墙洞射过来的灯光，废寝忘食地学习，他积累了丰富的知识，终于成了一位历史上有名的学者。
刻苦学习的匡衡成了后人学习的榜样。
【达·芬奇画蛋】
达·芬奇是意大利一位有名的画家，也是一位科学家。
达·芬奇从小就跟着一位老师学画画。这位老师对达·芬奇要求很严格，教学方法也很特别。他不叫达·芬奇照着别人的画来学着画，也不讲画画的道理，只给达·芬奇一个鸡蛋，叫他照着鸡蛋好好画。
开始，达·芬奇觉得画鸡蛋很有趣，画得也很用心，可是一天、两天、三天、五天，天天画鸡蛋，画得实在腻味了。可是老师还是叫达·芬奇画蛋，达·芬奇就不好好画了。老师一眼就看出来了，他亲切地问达·芬奇：
“怎么，不愿意画蛋啦？”
“老是画蛋有什么意思呢？”达·芬奇坦率地回答。
老师指着桌子上几个鸡蛋说：“你仔细看看，这几个蛋，有的大，有的小，有的尖些，有的圆些，它们各有各的样，在一千只鸡蛋里也找不出两个完全相同的蛋。就是同一个蛋，换个角度看，形状就变了；光线亮一点和暗一点，也会使蛋的颜色发生变化。画蛋并不容易呀！学画画不下苦功怎么行呢！”达·芬奇这才明白了老师叫他画蛋的用意，懂得了画画必须学会正确地观察事物。从此，他不管画什么东西，总是认认真真仔仔细细，达·芬奇经过刻苦努力，终于成为一名世界上最伟大的画家和科学家。
【好好先生】
东汉时有个人名叫司马徽，平时最怕得罪人，给自己招灾惹祸，无论别人和他讲什么事，不管是好还是不好，他总是回答说“好”。
有一天，他在路上碰到了一位熟人。那人问他身体怎么样，一向很安好吗？他回答说：“好。”
又有一天，有个老朋友到他家里来，十分伤心地谈起自己的儿子死了。谁知司马徽回答说：“好！”等那个朋友走后司马徽的妻子，就责备他说：“人家以为你是讲道德的人，所以相信你，把心里话讲给你听，可是你听人家说儿子死了，反而说好，真不像话。”司马徽听了，不紧不慢地说：“好！你的话太好了！”他的妻子又气又恼，哭笑不得。
这位好好先生是非不分，又怕得罪人，只求平安无事。慢慢地，朋友们都疏远他了。
【王献之不再骄傲了】
王献之是我国晋朝著名书法家王羲之的儿子。他小的时候，家里常常有很多客人来，向父亲求教书法。每当王盛之和客人一起谈论书法艺术的时候，献之总是在一旁认真地听着。时间久了，他对书法艺术渐渐产生了浓厚的兴趣。七、八岁的时候，他就跟父亲学习写字了。
有一次，王献之正在书房聚精会神地练字，父亲来看他，见他很专心，便悄悄地站在他背后观察。看了一会儿，父亲伸过手去猛地拔他手里的笔管。可是没有拔动。
这件事使王羲之很高兴。事后，他兴奋地对妻子说：“献之这孩子很有出息，练字时精神集中，旁若无人；握笔不懈，运笔有力。如此苦练数年，一定会练得一手好字。”
妻子听了频频点头，也表示满意。
不料，父母的对话被王献之偶然听到了。他想，像父亲这样鼎鼎有名的书法家都赞扬自己，大概自己练的字快赶上父亲了吧。从此，他就骄傲起来了，练字不像从前那样专心了，又因父亲因事在外，久不回家，他对学习书法就越加松懈起来。母亲批评他，他不以为然。
过了些天，王羲之回来了。母亲把儿子的表现告诉了他。王羲之急忙到书房去看献之，果然献之不在。书桌上放着一篇没有写完的大字。王多之仔细一看，其中“鹅”字的“我”字旁竟忘写了一个点。王羲之摇了摇头，自言自语地说；“这孩子，太不像话！”然后顺手拿过笔，将那漏掉的一点补上。
王献之在外面玩够了，忽然想起父亲留下的作业还没有完成，便急忙回到书房去补写。写完以后，他拿去给母亲看，还自我夸耀说：“母亲，您看我写的字不是快赶上父亲了吗？”
母亲接过献之写的字，端详了一阵子，说：“你写的字可跟父亲写的差远了，不过这‘鹅’字这一个‘、’很像你父亲的字迹。”献之听了一愣，忽然想起自己原来并没有写上这一个“、”呀！这究竟是谁给我添上的呢？当他知道父亲已经回到家里时才恍然大悟，这一“、”一定是父亲给添上的。献之想到母亲一眼就能看出这个“、”和其他字迹不一样，这不仅说明母亲的眼力好，对父亲的书法有鉴赏能力，同时，也说明自己写的字确实比父亲老得太远了。想到这里。献之感到很惭愧，主动向母亲承认了错误，表示以后不再骄傲了，一定要像父亲年轻时那样勤学苦练。
从此，王献之苦练书法，持之以恒，终于在书法艺术上取得很大的成就。后来在人民中上间广泛流传的“费尽三缸水，一点像羲之”的故事，讲的就是王献之的这段故事。
