理科班的生活跟以前很不一样。
只有语数外理化生六门课了，而且高二下半学期大部分课程都快要结束了，要进入全面复习期了。老师们跟不要钱一样的每天发大量的卷子下来，连李乐这种超级学霸都感觉每天有做不完的题了。有人开玩笑说，理科一班是女生当男生使唤，男生当牲口使唤，反正不要把自己当人看，就能适应了。
理科一班是全校理科尖子班，班里在理科竞赛得奖的人就有很多，除了郭睿这个被提前保送的，还有两个一个是被保送到了华中科技大学，一个被保送进了哈工大。李乐理科竞赛的最好成绩是高二参加的全国数学奥林匹克竞赛获得了二等奖，但是没有进入国家集训营，直接被淘汰回来了。
数学老师叫郭永进，是特级教师，带过很多奥数竞赛学生，有不少都取得过全国比赛的好名次。他一直鼓励李乐能放开思维，投入更多的精力来钻研数学难题，他认为李乐是有冲击一等奖的能力的，但李乐觉得自己缺乏的正是这种大胆开阔的思维，这可能是天生的，李乐从内心里来说是个缺乏安全感的人。虽然对外的表现是淡定从容自信，但内心深处总是有些不安全感冒出来，导致她解题时总是不够大胆开阔，这也是李乐最为头疼的地方。
李乐现在还能保持年级第一的成绩，最大的优势是她的英语，近乎满分的英语成绩，让她和班里很多理科猛人的总分拉开了差距，但是李乐感觉自己在物理上还是有些短板，对于物理整体的把握还是不够，现在和郭睿分到一班了，正好让这个物理学霸给自己补习补习。
理科班的生活感觉最明显的就是做题量一下子就上去了，老师们也懒了，卷子都不是一张一张的了，而是整个一长张，非常长的竖卷子，可以从桌上直接拖到地上，而且字体也变小了，一份卷子的题大概是正式考试两套卷子的量了，但时间还是一份题的时间，把刚进入理科班的学生们都刺激坏了，一看到老师发这种长卷子，都哀嚎着说：“吊死鬼卷子又来了！”
别说普通学生了，连李乐这种对学习超热爱的人都让这种长卷子折磨的头疼，字小题多，而且这种格式让人觉得每天就是低着头做题做题，长长的卷子没有尽头一样。
桌子上堆放着高高的书本和资料，低着头做题的时候，从对面只能看到一小点头顶，大家也都懒得折卷子了，都是拖到地上做，时不时会听到有人说：“哎哎，踩到我卷子了，抬抬脚。”这时大家都会会心一笑，也算是每天学习中的小乐趣了。
习惯的力量是强大的，在这种日复一日的大量习题的折磨下，大家对于天天这么大量的做题已经习以为常了。还发明了自己的游戏，卷子一发下来，开始做，遇到原题了，一个人开始说：“这个题是黄埔版的第三套卷子的第二大题，”另一个说：“不是，是师大附中版第五套卷子的第六题；”然后双方不服，打赌，赌注一般是一包零食，周围还有几个参合打赌的，最后大家找原题，输的一方给赢得买点零食，大家分着吃，说说笑笑还挺开心的。
班里的才子“诗人”王瑜总是哀叹说：“一群无知的人啊，居然连这种无聊的赌局都觉得好玩，众人皆醉我独醒，寂寞如斯啊！”
然后被周围这些无知闷头做题的人，联合敲脑门，最终把这个所谓的诗人打到桌子底下，一轮游戏宣告结束。
郭睿的生活是最舒服的，没了高考压力，题想做做，不想做就不做，每天可以看自己爱看的书，让一帮做题做疯了的牲口们嫉妒不已。郭睿还很平静的说李乐：“谁让你拒绝保送的，要不你也可以像我一样。”
把李乐郁闷的，你保送的是你理想的大学，我保送的都是外国语学院，能一样吗？
不过有了郭睿的帮助，李乐的物理和化学成绩都有所提高。郭睿坐在李乐的后面，问问题很方便，加上也不用担心占用他的时间，李乐更是乐意请他帮忙。
